¿Ecología o ecologismo?

: Ciencia que estudia las Por el tipo de hábitat:

relaciones de los seres vivos entre sí y con el
- Ecología acuática
medio biótico o abiótico en el que viven.
- Ecología de zonas áridas
Ecosistema: Conjunto de factores biológicos - Ecología de bosques, etc.
(biocenosis), físicos (biotopo) y sociales
Por niveles de estudio:
(antropocenosis).
- Ecología estructural
Biocenosis o comunidad biótica: Organismos de - Ecología funcional
todas las especies que coexisten en un espacio - Ecología evolutiva, etc.
definido: biotopo.
Por el tipo de organismo:
Dentro de la biocenosis es posible distinguir:
- Zoocenosis (animales) - Ecología de insectos
- Fitocenosis (plantas) - Ecología de aves
- Microbiocenosis (microorganismos) - Ecología de plantas con flores.

Biotopo o comunidad abiótica: Espacio definido Otros:

que ofrece las condiciones ambientales
necesarias para su supervivencia. - Ecología rural
- Ecología urbana
Antropocenosis: Ecosistema urbano dominado - Agroecología.
por la población humana.

Características de la Ecología: Relación con otras ciencias

- Basada en la práctica del momento presente. -Genética -Botánica
- Holista y reduccionista -Fisiología -Bioquímica
- Sintética y analítica -Estadística -Zoología
- Inter, multi y transdisciplinaria -Economía -CC. Ambientales
- Histórica -Historia -Hidrología
- Dogmática -Etología -Geología
-Sociología -Antropología
Subdivisiones de la Ecología Niveles de Organización en Ecología
Por niveles de organización: -Biosfera
-Ecología del individuo o autoecología: Estudia -Ecosistema
-Comunidad
el hábitat y los efectos y reacciones que produce
-Población
sobre un organismo; es decir, la compleja
-Individuo
interacción de los organismos con su medio -Órganos y sistemas
físico. -Tejidos
-Ecología de poblaciones o demecología: Se -Células
-Moléculas
ocupa de las relaciones que los individuos
establecen entre sí, y con su propio entorno,
cuando se agrupan en poblaciones.

-Ecología de comunidades o sinecología: Estudia

la interacción de las poblaciones entre sí y con el
medio que ocupan (dinámica y evolución de las
comunidades).

-Ecología de ecosistemas: Donde se integran

todos los niveles anteriores. Donde trascienden
los biotopos, biocenosis y antropocenosis.

INDIVIDUO –AUTOECOLOGÍA
Autoecología: Parte de la Ecología que estudia a
los individuos y sus relaciones con su ambiente.
Su interés está concentrado en el lugar que
habita el individuo, las funciones que
desempeña en la dinámica del ecosistema y las
características estructurales o dinámicas que
tiene para cumplir esas funciones
Hábitat: Lugar físico (o lugares físicos) que ocupa
un organismo en un ecosistema determinado.
Un hábitat sólo tiene sentido en relación a una
especie, siempre que se hable de un hábitat se
debe mencionar para que especie.
En el transcurso de su vida, un organismo puede
hacer uso de diferentes hábitats.
Si un organismo está en un lugar físico
determinado, significa que es capaz de
responder a las exigencias de los factores
bióticos y abióticos que caracterizan a ese lugar
= ADAPTADO.
La adaptación, es la capacidad que tienen los
organismos para hacer uno de determinados
espacios o responder a determinados factores.
Un organismo, es la suma de características
adaptativas y no adaptativas
- Características no adaptativas = “bellas
durmientes”, parecen no servir para nada, pero
tampoco estorban.
- Características adaptativas = Vitales. Se
desarrollan con relación a alguna característica
particular del medio. Por lo tanto, siempre que
se hable de una adaptación debe preguntarse:
adaptación para que factor o para cual
circunstancia.
Otras características:
- Las que constituyen el patrón de construcción,
son de carácter general y han sido heredados de
sus ancestros; tetrapodia en patos.
- Las que en el curso de la evolución de las
especies pueden servir a diferentes fines. Es
decir comportarse como diferentes
adaptaciones; por ejemplo: arcos branquiales.
Adaptabilidad (fitness): Capacidad de estar
adaptado
En Biología, en un contexto genético y evolutivo,
la adaptabilidad de un individuo se mide a través
del número de hijos éste genera.
Los organismos necesitan un ambiente interno
relativamente constante.
El mantenimiento de las condiciones internas
dentro de un rango que el organismo pueda
tolerar se llama homeostasis y el procedimiento
por el que se mantiene un medio interno
relativamente constante constituye un
mecanismo de retroalimentación o feedback.
Mecanismos de retroalimentación positiva y
negativa.
En la retroalimentación negativa, la respuesta
inhibe los mecanismos que la provocaron. La
retroalimentación positiva los estimula. La
retroalimentación negativa lleva al mecanismo
de vuelta al umbral. La retroalimentación
positiva lo aleja del umbral, y puede llegar a
dañar el sistema.
POBLACIÓN – DEMECOLOGÍA
Una población es un grupo de individuos de la
misma especie que potencialmente pueden
interactuar y entrecruzarse, y que viven en el
mismo lugar al mismo tiempo; es decir,
comparten una misma área de distribución y una
historia común.
- Una población está reproductivamente aislada
de otros grupos semejantes.
- Los límites de una población algunas veces
pueden ser no muy claros o ser muy laxos, por lo
tanto, podrán ser definidos por criterios ajenos a
la población misma.
LOS ATRIBUTOS O CARACTERÍSTICAS
Parámetros demográficos instantáneos:
- Mortalidad, es el cociente entre el número de
individuos que mueren en una unidad de tiempo
dentro de la población y su tamaño.
Natalidad, es el cociente entre el número de
individuos que nacen en una unidad de tiempo
dentro de la población y el tamaño de la
población.
- Inmigración, es la llegada de organismos de la
misma especie a la población. Se mide mediante
la tasa de inmigración que es el cociente entre
individuos llegados en una unidad de tiempo y el
tamaño de la población.
- Emigración, es la salida de organismos de la
población a otro lugar. Se mide mediante la tasa
de emigración que es el cociente entre
individuos emigrados en una unidad de tiempo y
el tamaño de la población.
Parámetros demográficos secundarios:
- La densidad puede ser descrita como el
número de individuos por unidad de superficie.
Esta medida es la densidad absoluta.
- La densidad ecológica se refiere al número de
individuos por unidad de superficie
aprovechable para vivir.
La distribución de los organismos en el espacio
tiene una gran influencia sobre la densidad. Los
organismos de una población pueden
distribuirse aleatoriamente, uniformemente o en
agregados.
Distribución Aleatoria: la posición de cada uno
de los individuos es independiente de la de los
demás.
Distribución Uniforme: los individuos aparecen
equidistantemente espaciados unos de otros.
Distribución Agregada: los individuos se
presentan en grupos separados.
Ecología de comunidades o
sinecología
Se define como el conjunto de poblaciones de
diferentes especies que interactúan en un
tiempo y espacio determinado. Incluye todo
taxón y posición trófica.
Interacciones: son relaciones que en la
comunidad se establecen entre individuos de
distintas especies, aunque se debe hacer notar
que las relaciones más intensas se verifican
entre individuos de la misma especie, mejor aún,
en la misma población.
Relaciones intraespecíficas
- Dominación social: Es la estratificación de
grupos sociales, de acuerdo con la influencia que
ejercen sobre el resto de los grupos de una
población. Ejemplo: Castas distinguidas en las
hormigas.
- Jerarquía social: Es la estratificación de los
individuos de acuerdo con la dominación que
ejercen sobre el resto de los individuos de una
población. Ejemplo: Lobos, el macho adulto más
fuerte ejerce un dominio sobre el resto de
miembros de la población. Macho alfa.
- Territorialidad: Es la delimitación y defensa de
un área definida por un individuo o por un grupo
de individuos. Ejemplo: Perros. Marcan un
territorio con respecto al lugar donde habitan
mediante descargas de orina, con un olor
distinguible por otros canes.
Relaciones interespecíficas
- Positivas (+): cuando menos, una de las
especies obtiene beneficio de otra sin causarle
daño o alterar el curso de su vida.
- Neutrales (0): son aquellas en las cuales no
existe un daño o beneficio directo hacia o desde
una especie. El daño o beneficio se obtienen solo
de manera indirecta.
- Negativas (-): son aquellas en las cuales una de
las especies obtiene un beneficio en detrimento
de otras especies.
Tipos de relaciones interespecíficas:
Competencia (biología) (-/-): Interacción
biológica entre seres vivos en la cual la aptitud o
adecuación biológica de uno es reducida a
consecuencia de la presencia del otro. Limitación
de la cantidad de por lo menos un recurso usado
por ambos organismos: alimento, agua,
territorio, pareja, etc.
Depredación (+/-): Es un tipo de interacción
biológica en la que un individuo de una especie
animal (depredador) caza a otro individuo
(presa) para subsistir. Un mismo individuo puede
ser depredador de algunos animales y a su vez
presa de otros. Ejemplo: León o tiburón.
Parasitismo (+/-): Es la asociación entre seres
vivos, en la que existe apenas un ser que se
beneficia, siendo uno de los asociados
perjudicado en esa relación. De ese modo, surge
el parásito y el hospedero. El parásito por su vez,
retira los nutrientes del ser que lo hospeda,
representando una relación en desarmonía.
Ejemplo: Opilión parasitado por ácaros.
Comensalismo (+/0): Es una forma de
interacción biológica en la que uno de los
intervinientes obtiene un beneficio, mientras
que el otro no se perjudica ni se beneficia.
Ejemplo: La rémora y el tiburón.
Inquilinismo (+/0): Inquilino es un organismo que
vive como comensal en el refugio de otra
especie. Ejemplo: Insectos que viven en
madrigueras.
Simbiosis (+/+): Se aplica a la interacción
biológica, a la relación estrecha y persistente
entre organismos de diferentes especies. Los
organismos involucrados son denominados
simbiontes. Ejemplo: Flora intestinal (mejoran
digestión) y humanos.
Mutualismo (+/+): El mutualismo es una
interacción biológica, entre individuos de
diferentes especies, en donde ambos se
benefician y mejoran su aptitud biológica.
Ejemplo: Pez payaso y anemonas.
Exclusión mutua (+/-) o (-/+): Dos especies en
competencia biológica por los mismos recursos
no pueden coexistir en forma estable si los
demás factores ecológicos permanecen
constantes. Uno de los competidores siempre
dominará al otro, llevándolo a la extinción o a
una modificación de comportamiento hacia otro
nicho ecológico
ECOLOGIA DE ECOSISTEMAS
Ecosistema = {biocenosis, biotopo, relaciones}
- Biocenosis = Comunidad biótica
- Biotopo = Factores abióticos
- Relaciones = procesos = mecanismos
Propiedades de los ecosistemas
- Conjunto de partes diferentes y de
interacciones entre esas partes.
- Presentan límites, diferenciándose de su
entorno.
- Comportamiento del conjunto depende de las
partes y de las interacciones entre ellas.
- Cumplen un determinado propósito, sin
embargo, no es una búsqueda consciente de
algún fin.
- Las interacciones restringen los estados futuros
del sistema, es decir, reducen su incertidumbre.
- Los sistemas complejos suelen estar fuera del
equilibrio y la tendencia es alejarse cada vez más
de él.
Uso de modelos en el estudio de los
ecosistemas
- Noción de modelo como imagen de la realidad.
- Objetividad y subjetividad en los modelos.
- Construcción de un modelo: del modelo verbal
al modelo gráfico y al modelo matemático.
- Holismo y reduccionismo en la construcción de
los modelos.
- Ventajas de los modelos: realidades virtuales,
análisis de sensibilidad, simulación de impactos y
de su gestión.
Los modelos simplifican la realidad
La realidad involucra una o varias de estas
características:
- Relaciones no lineales.
- Afectadas por el azar.
- Involucran muchas variables independientes
(muchos grados de libertad).
- Demoras de respuestas.
- Desagregación espacial.
- Suele tener circuitos de retroalimentación (+) y
(-) complejos: anidados, jerarquizados y
relacionados 2 o más.
Símbolos para representar sistemas

1. El ambiente abiótico (factores físicos)
a. Energía, radiación, luz y temperatura
- La tierra se calienta y envía calor hacia el aire.
- La inclinación y cantidad de los rayos solares
influyen en la temperatura de una zona
geográfica determinada.
- La rotación y la forma de una superficie
terrestre determinan la fuerza y dirección de los
vientos y en consecuencia la cantidad de lluvias.
- En el Ecuador el aire se calienta y asciende; en
los polos se enfría y desciende y al rotar la tierra
mueve estas masas de aire frío y caliente.
- La temperatura en la tierra disminuye al
aumentar la latitud y altitud.
- Zona tropical caliente, zonas templadas menos
calientes porque los rayos solares llegan
inclinados.
El sol no es energía homogénea, emite 3 tipos de
radiación:
- Radiación luminosa: Hace posible la
fotosíntesis. De esta forma entra en el
ecosistema.
- Radiación calorífica: De esta forma sale del
ecosistema y no puede reutilizarse.
- Radiación infrarroja: De onda larga,
responsable de calentar la atmosfera a su salida.
b. Agua, ciclo hidrológico y circulación marina
- El agua es el 73% de la superficie de la tierra.
- Utilizada por todos los organismos porque se
necesita en las células para allí ocurran todas las
reacciones químicas.
- Sirve para que en la orina se expulsen los
desechos celulares.
- ¾ partes de un ser vivo.
- Su distribución no es homogénea.
c. Atmósfera, circulación atmosférica y clima
- El aire tiene nitrógeno (N) asimilado por la
plantas, oxígeno (O) utilizado por todas las
células en la respiración y dióxido de carbono
(CO2) utilizado por la plantas en la fotosíntesis.
d. Suelo y capacidad de uso del suelo
- El suelo es de donde las plantas toman los
minerales. Las plantas son comidas por los
animales para que lleguen los mismos minerales
a sus células. Los minerales más importantes
son: Fosforo (P), Nitrógeno (N), Calcio (Ca),
Hierro (Fe) y Magnesio (Mg).
2. El ambiente biótico (factores bióticos, seres
vivos)
NIVEL TRÓFICO 1: Es ocupado por los
productores que capturan energía solar con los
cloroplastos de las células ubicadas
principalmente en las hojas. Los organismos
productores o lo autótrofos (plantas verdes) son
capaces de transformar sustancias inorgánicas
(agua, dióxido de carbono y minerales del suelo)
en compuestos orgánicos (glucosa), mediante
procesos fotosintéticos.
NIVEL TRÓFICO 2: Son los organismos
consumidores primarios, protistas y animales
que comen algas y plantas. Por ejemplo la vaca
que come el pasto. Los consumidores de este
nivel y de los demás gastan parte de la energía
almacenada en sus reacciones químicas. Las
reacciones químicas garantizan que los animales
pueden correr, ver, oír, sentir, respirar,
reproducirse, etc.
NIVEL TRÓFICO 3: Consumidores secundarios:
son los animales y protistas que se alimentan
devorando a los consumidores primarios.
Ejemplo: El tigre que se come a una cebra, que a
su vez se alimentó de pasto.
NIVEL TRÓFICO 4: Consumidores terciarios:
estos se alimentan de los secundarios. Por
ejemplo: Serpiente que se come una rana, la cual
había consumido insectos.
NIVEL TRÓFICO 5: Los organismos
“descomponedores” (bacterias y hongos), que
descomponen los protoplasmas de los
productores y consumidores muertos en
sustancias más simples.
3.Cadenas y redes alimenticias

Una cadena alimenticia es la ruta del alimento

desde un consumidor final dado hasta el
productor. Por ejemplo, una cadena alimenticia
típica en un ecosistema de campo podría ser:

Pasto saltamontes ratón culebra

halcón

Factores que influyen en la acción de la

exposición solar:

- Altitud - Latitud - Hora del día - Clima -

Superficie - Estación del año - Capa de ozono

Impacto Ambiental Conceptos

básicos y generalidades

Qué entendemos por medio ambiente

El sistema de elementos bióticos, abióticos,

socio-económicos, culturales y paisajísticos que
interactúan entre sí, con los individuos y con la
comunidad en la que viven, determinando su
relación y sobrevivencia, en el tiempo y el
espacio.

Calidad ambiental

Características cualitativas y/o cuantitativas

inherentes al ambiente en general o medio
particular y su relación con la capacidad relativa
de éste para satisfacer las necesidades del
hombre y/o de los ecosistemas.

¿Qué es un impacto ambiental?

Biotopo Condiciones físicas para la Cualquier cambio en la calidad ambiental ya sea

este adverso o beneficioso, como resultado
vida
parcial o completo de las actividades, productos
1. Energía: Radiación, balance energético, luz, o servicios de la organización (o actividad
temperatura. humana).
2. Agua: Propiedades, ciclo hidrológico, balance
hídrico, circulación marina.
3. Atmósfera: Estructura vertical, circulación
atmosférica.
4. Suelo: Estructura y propiedades.
5. Clima: Definición, elementos del clima,
factores que modifican el clima.

¿Qué es un aspecto ambiental?
Elemento de las actividades, productos y
servicios de una organización (actividad , obra o
proyecto) que puede interactuar con el
ambiente.
Ejemplo: Descarga o vertido de aguas residuales
a un cuerpo receptor.
¿Qué es un efecto ambiental?
Cambio en un elemento o en factor ambiental
como resultado parcial o completo de las
actividades, productos o servicios de la
organización (actividad, obra o proyecto)
Ejemplo: Cantidad de sólidos disueltos
descargados o vertidos en las aguas residuales
a un cuerpo receptor
Evaluación
Proceso sistemático, diseñado intencional y
técnicamente, de recogida de información, que
ha de ser valorada mediante la aplicación de
criterios y referencias como base para la
posterior toma de decisiones.
Evaluación de impacto ambiental
Es el proceso sistemático para identificar,
predecir y valorar los impactos ambientales y
proponer las medidas de mitigación o
atenuación de las actividades, obras y proyectos
antes de su ejecución, de tal forma que permita
emitir un juicio sobre su viabilidad ambiental
-Evaluación Ambiental
-Descripción del proyecto
-Evaluación de Impactos Ambientales (EIA)
-Programa de Monitoreo Ambiental.
-Plan de contingencias.
-Anexos
1.Evaluación Ambiental
-Medio Físico:
a. Caracterización climática
b. Geología - geomorfología
c. Caracterización edafológica
d. Recursos hídricos: caracterización, calidad,
usos reales y potenciales, disponibilidad versus
usos. • Superficial • Subterráneo e. Atmósfera •
Variables atmosféricas • Estudio local de calidad
de aire
-Medio biológico
a. Flora
b. Fauna
-Medio Socio económico y de infraestructura
a. Caracterización poblacional
b. Densidad poblacional
c. Usos y ocupación del suelo
d. Infraestructura de servicio
2.Descripción del Proyecto
i. Actividad a desarrollar, tecnología a utilizar.
ii. Transporte, manipulación y almacenamiento
de materias primas.
iii. Líneas de producción y/o tratamiento, con
tipificación y cómputos de residuos sólidos y
semisólidos, emisiones gaseosas y/o efluentes
líquidos que se espera generar.
iv. Sistemas de almacenamiento transitorio y/o
tratamiento de residuos sólidos y semisólidos.
v. Sistemas de almacenamiento transitorio y/o
tratamiento de efluentes líquidos.
vi. Sistema de tratamiento de emisiones
gaseosas. Número de fuentes de emisión
previstas.
vii. Condiciones y Medio ambiente de trabajo.
Riesgos internos específicos de la actividad
(ruidos, vibraciones, etc.).
3. Evaluación de Impactos Ambientales
i. Identificación y Cuantificación de Impactos.
ii. Medidas Mitigadoras de los Impactos
Negativos.
4. Programa de Monitoreo Ambiental
i. Parámetros a monitorear.
ii. Frecuencia de mediciones.
5. Plan de contingencias
6. Anexos
- Fichas de trabajo de campo
- Panel fotográfico
- Mapas
- Etc.
Plan de Manejo Ambiental
¿Qué es el CIRA?
Es el Certificado de Inexistencia de Restos
Arqueológicos. Es un documento mediante el
que el Ministerio de Cultura certifica que en un
área determinada no existen vestigios
arqueológicos en superficie.
¿En qué casos es necesario el CIRA?
Para todas aquellas actividades que involucren la
remoción de terrenos superficiales. Ellas están
obligadas a contar con el CIRA antes de dar inicio
a sus obras. Este certificado es uno de los
requisitos para actividades mineras, de
explotación energética, vías de comunicación,
obras hidráulicas, instalación o plantas de
producción, desarrollo agrícola, etc.
El CIRA es el documento mediante el cual el
Estado certifica que, en un área determinada, no
existen vestigios arqueológicos en superficie.
Este documento no tiene plazo de caducidad y
se evalúa en un plazo máximo de 20 días hábiles.
Dato importante sobre el CIRA:
El CIRA se encuentra sujeto a las normas del
silencio administrativo positivo.
Es decir, si a los 20 días de entregados los
requisitos, el Estado no te ha expedido el CIRA,
puedes considerar que tu pedido de certificación
ha sido aprobado. Por lo tanto, podrás iniciar la
ejecución de tu proyecto, pudiendo solicitar el
correspondiente plan de monitoreo
arqueológico.
¿Cuáles son los requisitos para obtener el CIRA?
A. Formulario de solicitud dirigido a la Dirección
de Certificaciones o a la Dirección
Desconcentrada de Cultura, según su ámbito de
competencia, indicando el número de
comprobante de pago por derecho de
tramitación.
B. Presentación de expediente técnico del área
materia de solicitud en dos (2) ejemplares
conformado por:
– Plano de ubicación del proyecto de inversión
– Plano de intervención del proyecto de
inversión
– Memoria descriptiva del terreno.
Plan de Manejo Ambiental (PMA)
Es el conjunto detallado de actividades, que
producto de una evaluación ambiental, están
orientadas a prevenir, mitigar, controlar,
compensar y corregir los posibles efectos o
impactos ambientales negativos causados en
desarrollo de un proyecto, obra o actividad.
¿Programas o Planes de Manejo?
Ambas terminologías se refieren a la
formulación, adopción y ejecución en el tiempo
de medidas o acciones tendientes a alcanzar
ciertos objetivos de mantenimiento de
estándares ambientales previamente previstas,
pautadas o pactadas.
Un programa o plan de manejo se asocia a la
necesidad de establecer criterios y una
organización relativa mas que de constituir un
instrumento basado en las rigideces del
Planeamiento Indicativo.
Objetivo
El PMA tiene como objetivo mitigar, compensar
o eliminar progresivamente en plazos racionales,
los impactos ambientales negativos generados
por una obra o actividad en desarrollo. Por lo
tanto, deberá incluir las propuestas de acción y
los programas y cronogramas de inversión
necesarios para incorporar las medidas
alternativas de prevención de contaminación,
cuyo propósito sea optimizar el uso de las
materias primas e insumos, y minimizar o
eliminar las emisiones, descargas y/o
vertimientos, acorde a lo establecido en la
normativa ambiental vigente.
Metas
• Enfocarse hacia prioridades asociadas a la
reducción de riesgos y responsabilidades.
• Expresar demandas claras y directas.
• Ser cuantificables.
• Mostrar un compromiso con el mejoramiento
continuo del desempeño ambienta.
• Orientarse a la reducción en la formación de
contaminantes y residuos peligrosos y no
peligrosos; al ahorro de energía y agua; al uso
sostenible de recursos naturales para fines
productivos; y a fortalecer la seguridad en la
operación de actividades riesgosas en todos los
eventos de sus cadenas productivas y
comerciales.
• Tener periodos específicos de cumplimiento.
El PMA debe contener:
-Descripción y evaluación técnica
-El programa de monitoreo del proyecto
-El plan de contingencia
-Plan de relaciones comunitarias
-Las medidas de prevención, mitigación,
corrección y compensación de los impactos
ambientales negativos
-El plan de abandono
CONCEPTOS PRINCIPALES.
Mitigación: Medidas de disminución o
evitamiento de los impactos significativos.
Compensación: Medidas para establecer /
proteger ambientes similares a los afectados.
Indicadores: Parámetro o valor que entrega
indicaciones acerca de la condición de una
variable, tema o fenómeno.
Contingencias: Medidas frente a los riesgos o
accidentes del proyecto.
Seguimiento: Acompañamiento ambiental
durante las diversas etapas del ciclo del
proyecto.
Auditoria: Instrumento para verificar el
cumplimiento de condiciones ambientales.
Mitigar: alude a las acciones tendientes a reducir
el daño que el impacto ambiental negativo ha
producido.
Remediar: hace referencia a las medidas o
acciones tendientes a recuperar el estado inicial
del medio que ha sido impactado
negativamente.
Compensar: hace referencia a acciones que se
producirán a fin de reparar un daño
Plan de Manejo Ambiental
Es un instrumento dirigido a atender situaciones
críticas o sensibles que requieren tratamiento
cuidadoso y constituye el sistema que garantiza
el cumplimiento de las indicaciones y medidas
protectoras y correctoras contenidas en el EsIA.
¿Su uso es obligatorio?
Desarrollar e implementar un Plan de Manejo,
en los S.G.A. se enmarca en los Términos de
Referencia con los que se contrate el Proyecto.
En el caso de las EIA es obligatorio.
Con sus medidas de mitigación, remediación y
compensación y monitoreo, será único para cada
caso y su implementación estará ligada:
- Los objetivos y metas que se quieran alcanzar, -
La disponibilidad de financiamiento en el
mediano y largo plazo para permitir el
monitoreo, - La formación técnica de los
recursos humanos de los que se disponga
El PMA deberá garantizar:
La Coordinación de las acciones y actividades del
Plan de Manejo con otras Instituciones y
Agencias
PROGRAMAS
Programas de Mitigación: Un programa de
mitigación incluye el diseño y ejecución de
obras, actividades o medidas dirigidas a
moderar, atenuar, o disminuir los impactos
negativos que un proyecto pueda generar sobre
el entorno humano y natural
Programas de medidas compensatorias: En los
casos que se generen impactos ambientales
significativos que no pueden mitigarse, es
necesario diseñar medidas o acciones mediante
las cuales se propende restituir los impactos
ambientales irreversibles generados por una
acción o grupo de ellas en un lugar determinado
Programas de contingencias y riesgos: El
programa de contingencias y riesgos contiene las
medidas de primera respuesta ante posibles
situaciones de emergencia que podrían
suscitarse durante las diferentes etapas de algún
proyecto
 ECA’s y LMP’s
¿Qué es el Estándar de Calidad Ambiental
(ECA)?
El Estándar de Calidad Ambiental (ECA) es un
instrumento de gestión ambiental que se
establece para medir el estado de la calidad del
ambiente en el territorio nacional.
El ECA establece los niveles de concentración de
elementos o sustancias presentes en el
ambiente que representan riesgos para la salud
y el ambiente.
¿Por qué son importantes los Estándares de
Calidad Ambiental?
Porque permite tener una meta de calidad
ambiental cuya evaluación periódica permite
saber su cumplimiento y tomar las medidas
respectivas.
¿Qué es el Límite Máximo Permisible (LMP)?
El Estándar de Calidad Ambiental (ECA) establece
el nivel de concentración de elementos
presentes en el ambiente, y por ello constituye
una referencia o indicador sobre el estado de la
calidad del ambiente. Así por ejemplo, nos
permite medir la calidad del aire que se respira
en un parque o la calidad de la fuente de agua
para consumo humano. Asimismo, debido a su
alcance general, el ECA se considera un marco
orientador para la formulación de políticas
públicas y otras normas, como por ejemplo los
Límites Máximos Permisibles (LMP).
RELACION DE ECA LMP´S
Los ECA no están relacionados con mediciones
realizadas en las fuentes de emisión, como
pueden ser las chimeneas de industrias o los
tubos de escape de los autos, sino que estos
representan el nivel de la calidad del aire que se
respira en el barrio o en un parque.
¿Cómo se mide el Límite Máximo Permisible?
El Límite Máximo Permisible (LMP) se mide en el
punto de emisión o de descarga de efluentes de
las actividades económicas. Es decir, en la fuente
de donde emanan los elementos o sustancias,
las mismas que si exceden los niveles
establecidos por los LMP
¿Qué es un parámetro?
Es un elemento de medición, puede ser físico,
químico o biológico, y forma parte de un
Estándar de CalidadAmbiental.
¿Cuántos parámetros se miden para cada ECA?
En el Perú cada tipo de Estándar de Calidad
Ambiental – ECA contiene diversos parámetros,
de acuerdo a su ámbito de aplicación, por
ejemplo:
ECA para el aire -10 parametros
ECA para el agua 105 parametros
ECA para el ruido 1 parametro
ECA para el suelo 21 parametros
ECA para radiaciones ionizantes 4 parametros
¿Por qué se modifican los Estándares de Calidad
Ambiental?
Los Estándares de Calidad Ambiental se revisan
progresivamente con el fin de garantizar una
adecuada calidad ambiental, que no represente
riesgos a la salud y al ambiente, tomando en
cuenta los factores de desarrollo y capacidad
tecnológica del país.