LA

OBSERVACIÓN
 Acto sensitivo, que selecciona imágenes de manera
MIRADA inconsciente y que no presta atención, más que para
permitirles a las personas circular en lo cotidiano.

Acto de conciencia en donde el entorno percibido

VER no pasa inadvertido al ojo que mira.

Acto de voluntad consciente que selecciona una

OBSERVAR zona de la realidad para ver algo.
El sujeto utiliza todos sus sentidos y las categorías
culturales internalizadas para darle sentido a lo que
percibe.
 OBSERVACIÓN CIENTÍFICA:

“Es una técnica de recolección de información consistente en

la inspección y estudio de las cosas o hechos tal como
acontecen en la realidad mediante el empleo de los sentidos,
conforme a las exigencias de la investigación científica y a
partir de las categorías perceptivas construidas por las teorías
científicas que utiliza el investigador”.
 OBSERVACIÓN CIENTÍFICA

La observación científica es diferente de la cotidiana.

Debe tener los siguientes requisitos:

- Estar orientada por alguna teoría científica.

- Sirva para un problema de investigación.
- Emplee instrumentos objetivos para que puedan
ser verificados.
- Estar sujeto a algún control para la comprobación
de su validez y confiabilidad.
 Tipos de observación, según el grado de
implicación del observador con la realidad
observada:
- NO PARTICIPANTE:

Investigador - fenómenos de la realidad observada, están distanciados.

El investigador adopta un rol de espectador de la realidad y evita realizar

acciones que modifiquen o alteren el fenómeno a observar; así como
también evita que el fenómeno lo afecte y modifique.

Es efectivo para el estudio de “escenarios públicos”.

 - PARTICIPANTE:
Participación más o menos intensa del observador en la realidad
observada.
Esta se pueden diferenciar según el nivel de participación y su
prolongación en el tiempo:

- Observación que implica una interacción con la realidad a observar pero esta
no se prolonga en el tiempo. Ej: reportaje científico.

- Observación antropológica o etnográfica, supone la convivencia durante un

período prolongado de tiempo del investigador con el grupo a investigar.
PASOS PARA CONSTRUIR UN SISTEMA DE
OBSERVACIÓN

-Definir con precisión eventos o conductas a observar.

-Extraer una muestra representativa de aspectos,eventos o
conductas.
-Establecer y definir las unidades de observación.
-Establecer y definir las categorías y subcategorías de
observación.
-Seleccionar a los observadores
-Elegir el medio de observación.
-Calcular la confiabilidad de los observadores.

-Proporcionar entrenamientos a los codificadores

-Llevar a cabo la codificación

-Vaciar los datos de las hojas de codificación y

obtener totales para cada categoría

-Realizar los análisis apropiados

 REGISTRO DE DATOS

La forma de registrar los datos en la observación puede ser

variada ya que la observación puede tener distintos enfoques.

- En la observación estructurada(enfoque cuantitativo): las

listas de control, los sistemas de signos y las escalas de
estimación.
- En la observación no estructurada(enfoque cualitativo): el
diario, las notas de campo y el registro de incidentes
críticos.
- Anecdotario o registro de incidentes críticos:

Se registra en un formulario formal o en un texto narrativo la

situación observada, describiendo quién, cómo, con quién, con
qué, duración del evento, forma de manifestación, situación que
lo originó, etc.
- Lista de control:

Se definen con anterioridad al trabajo de campo. Permite el

registro de la frecuencia con que ocurre un evento o
conducta del fenómeno a observar.
- Escala de apreciación:

A la conducta observada se le incluye un valor.

Se juzga su frecuencia (siempre o nunca), su valoración

(muy importante, sin importancia) o su intensidad.
Las notas de campo

-Contienen narraciones de lo que ha visto y oído el investigador en el

escenario observado.

-Las notas de campo incluyen información descriptiva de la

información y un material que expresa la reflexividad del observador.

-Se organizan en un “diario de campo”en donde el investigador

organiza la información.