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TECNOLOGICO DE
MORELIA
RENDIMIENTO ESCOLAR
Por su parte, Muñoz (1993) llevó a cabo un estudio comparativo de algunos factores
que inciden en el rendimiento académico en una población de estudiantes de niveles
medio superior y superior, el objetivo general de la investigación fue conocer la
correlación entre algunos factores de naturaleza psicológica y el rendimiento
académico en una población de alumnos becados. Con el propósito de conocer
algunos de estos factores se eligieron 3 áreas: intelectual, rasgos de personalidad
e integración familiar.