Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C.

Rébsamen”
Licenciatura en Educación Secundaria
Con especialidad en Telesecundaria
Ciclo escolar 2018-2019 5° Semestre
Curso: Atención a la diversidad
DIEGO ARMANDO MATUS BAEZ
ALUMNOS NORMALISTAS : Reunidos en equipo responder los siguientes cuestionamientos y
elaborar una lamina con las respuestas para comentarlas en grupo

1. ¿Qué significa la palabra diversidad?

2. Hace referencia a la gran variedad o a la abundancia de distintintas cosas, ya sea en
animales cosas , objetos o animales.

3. Define los siguientes conceptos:

a) Atención a la diversidadDedicar mas tiempo a los que carecen de capacidades

para lograr alguna finalidad

b) Educación inclusivaimplica que todos losjovenes aprendan de una menra

sistematica y ordenada al igual que todos en un determinado espacio
geográfico incluidos aquellos que presenten algún tipo de problema de
aprendizaje o discapacidad

c) Aulas inclusivasuna aula donde no existan las diferencias individuales , ya que

son atentidas y el objetivo del profesor es el de integrar a cada uno de los
estudiantes , incluidos a aquellos con alguna discapacidad para que logren
desarrollar su potencial académico

d) Igualdad de género.implica que hombres y mujeres deben recibir los mismos

beneficios , las mismas sentencias y ser tratados con el mismo respeto , nos
habla del derecho a no discriminar por sexo.

e) Discapacidad.aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan alguna

deficiencia física , mental ,intelectual o sensorial que a largo plazo afectan la
forma de interactuar y participar plenamente en la sociedad.

f) Interculturalidad.se define como el proceso de comunicación e interaccion

entre personas y grupos con indentidades culturales especificas , donde no se
permiten que las ideas y acciones de una persona o grupo cultural este por
encima del otro , favoreciendo en todo momento el dialogo , la integración y
convivencia entre culturas.
 g) Discriminación.es aquella acción u omisión realizada por personas , grupos o
instituciones que produce y reproduce desigualdades en el acceso de recursos
y oportunidades a otras personas en favor o en contra.

4. En tu papel docente, ¿cómo generarías aulas inclusivas?Consiste en crear a grandes rasgos

una aulda donde pueden acceder todos los alumnos sin discriminación , y todos sean
tratados por igual , proporcionando un entorno estimulante y en el que una persona con
una necesidad educativa especial pueda aprender y relacionarse con su grupo de iguales
fomentando los valores entre los alumnos y los padres de familia para que entiendan que
la educación inclusiva es necesaria para una mejor convivencia entre los alumnos.

5. ¿Qué consideras que significa el término “Escuela para todos”?la escuela es necesaria para
todos y cada uno de los alumnos que quieran superarse sin importar ningún tipo de
discriminación , asi que el termino se refiere a una educación abierta y dispuesta para
todo alumno , sin importar clase social , religon o habilidades intelectuales o psicológicas.

TAREA 1 UNIDAD 1