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Módulo 13

Unidad 2
Interacción del sujeto con la economía de su entorno

Introducción

¿Qué aprenderé?

Mi agenda

Recomendaciones
Módulo 13 Unidad II. Interacción del sujeto con la economía de su entorno

Introducción ¿Qué aprenderé? Mi agenda Recomendaciones

¡Iniciemos la cuarta semana!

Continuaremos abordando la Unidad II “Interacción del sujeto con la economía


de su entorno, la semana pasada aprendimos qué es el sistema financiero, cómo
ahorrar y los principales elementos a considerar para hacer una inversión, pero ahora
desarrollaremos otro tema que está muy relacionado, el crédito, seguramente has
escuchado alguna vez hablar de ellos o los has usado, si no es así esta semana
conocerás en qué consiste y la forma apropiada para hacer uso de ellos.

¡Da tu máximo esfuerzo, estamos por finalizar!

ŸŸ M13_S2_Guia02
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¿Qué aprenderé?
3. Créditos bancarios

Esta semana desarrollarás los siguientes aprendizajes:


Los bancos proporcionan diversos créditos,
ŸŸ Establecer criterios de economía básica y, en función de ellos determinar
cada uno tiene diferente tasa de interés y
cuándo, dónde, qué y cómo invertir o comprar.
plazos, te será de gran utilidad conocerlos.
ŸŸ Describir los procesos matemáticos que realizó para desarrollar estrategias con
el fin de comprar e invertir.
ŸŸ Proponer conclusiones y/o estrategias desprendidas del análisis para mejorar
su situación económica e incrementar el ahorro familiar o personal. 4. Créditos no bancarios

1. Crédito Conocerás que existen diversas entidades


financieras que otorgan créditos, para
Proyecto diversos aspectos.
Integrador Aprenderás qué es y cuál es la función
de un crédito, así como la diferencia
¿Cuál es la entre este y un préstamo. 5. Costo anual total
mejor opción?

Es mejor conocido como CAT, aprenderás


Seguramente en algún momento has 2. Tasa de interés qué es y su importancia en los préstamos
imaginado qué harías si te ganaras la
lotería o si recibieras una gran cantidad Revisa el recurso:
Conocerás qué es la tasa de interés y
de dinero, bueno pues esta vez llevarás ¿Cómo hacer la tabla de amortización
cómo puede ser cobrada por el acreedor.
esa fantasía a un mayor grado de análisis, de un préstamo en Excel?
ya que deberás determinar qué acción
Revisa el recurso:
realizarías si te heredaran 200,000 pesos,
gastarlo o invertirlo.
Interés compuesto
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Completarás con la respuesta correcta,


Foro de Foro de dos ejercicios de opción múltiple. Al
Clase Debate hacerlo reforzarás tu aprendizaje.

Organiza tu
Actividades
Crédito
presupuesto, o préstamo Formativas
plantea metas

Reflexionarás con respecto a la influencia Recuerdas que en el primer audio te


que tiene la organización de tu presupuesto explicamos la diferencia entre préstamo
en tus metas a corto, mediano y largo plazo. y crédito, ahora utilizarás esa información
para socializar el conocimiento. Para
Tu participación será guiada a través del hacerlo te debes guiar por las siguientes Conceptos Conceptos
siguiente enunciado: preguntas detonadoras: financieros. financieros.
Solicito o invierto Gano o pierdo
ŸŸ ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta ŸŸ ¿Cuál es la diferencia entre crédito
para identificar el estado de las finanzas? o préstamo?
Describe dos ŸŸ ¿Cuáles son los tipos de crédito
ŸŸ Menciona una estrategia para incrementar o préstamo?
el ahorro y lograr alguna meta ŸŸ ¿Cuáles son las ventajas y desventajas
de solicitarlos?
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Te sugerimos seguir la siguiente agenda para realizar las actividades de la semana 4:

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


1. Estudia el tema: 1. Estudia el tema: 1. Haz tu primera aportación 1. Haz tu segunda aportación 1. Haz tu tercera aportación
“Crédito” “Créditos no bancarios” en el foro de clase: en el foro de clase. en el foro de clase.
“Organiza tu presupuesto,
2. Estudia el tema: 2. Estudia el tema: plantea metas ” 2. Haz tu segunda aportación 2. Haz tu tercera aportación
“Tasa de interés” “Costo anual total” en el foro de debate. en el foro de debate.
2. Haz tu primera aportación
2.1 Revisa el recurso 2.1 Revisa el recurso ŸŸ Puedes generar conclusiones
en el foro de debate: 3. Realiza la primera
“Crédito o préstamo” y resaltar los puntos
ŸŸ Interés compuesto ŸŸ Cómo hacer la tabla actividad formativa:
“Conceptos financieros. más importantes.
de amortización de un
3. Estudia el tema: Solicito o invierto”
préstamo Excel 3. Realiza la segunda
“Créditos bancarios”
actividad formativa:
3. Inicia la elaboración del
“Conceptos financieros.
proyecto Integrador: Gano o pierdo”
“¿Cuál es la mejor opción”

Sábado y Domingo
Si seguiste la agenda de estudios podrás
tomarte el fin de semana para descansar.
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Recomendaciones
ŸŸ Lee detalladamente las sugerencias que se te proporcionan en las instrucciones.
ŸŸ Algunos temas no te apoyarán en la realización de las actividades pero sí para tus actividades de la vida cotidiana.

Sugerencia Tecnológica
Si piensas solicitar un préstamo o un crédito o quizá ya estás en él, la aplicación Bill
Tracker te será de utilidad, ya que te permite administrarlos, de esta forma mantendrás
organizados todos tus pagos. La aplicación es para sistemas operativos IOS y la podrás
obtener a través de tu tienda de aplicaciones o desde el siguiente enlace electrónico:

https://itunes.apple.com/us/app/billtracker-for-iphone/id306827235?mt=8

Si eres usuario de sistema Android te recomendamos una aplicación que se especializa


en la administración de tus gastos, su nombre es: Control de gastos y podrás llevar ela
organización de tus pagos, en el caso de que estes en un crédito. Descárgala desde tu
tienda de aplicaciones o desde el siguiente enlace:

https://play.google.com/store/apps/details?id=es.proyecto.interes.gastos&hl=es_419

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