EVIDENCIA 3: TALLER “ANÁLISIS DOFA”

JESUS ALBERTO RODRIGUEZ DIAZ

MARTHA CECILIA TROCHEZ DIAZ

Instructora etapa lectiva

SERVICIO NACIONAL DE APRENDISAJE SENA

NEGOCIACION INTERNACIONAL
COMPLEJO TECNOLOGICO MINERO AGROEMPRESARIAL- REGIONAL
ANTIOQUIA
2018
 Evidencia 3: Taller “Análisis DOFA”
Es muy importante en la vida de cualquier ser humano diseñar o proyectar el
presente y el futuro, teniendo en cuenta las características especiales de cada
persona, lo que conduce a evitar errores o situaciones que ponen en riesgo las
diferentes etapas de la vida; construir o proyectarse a edad temprana le permite
aprovechar las oportunidades que la vida le ofrece en el camino, pero si no lo tiene
claro, será imposible identificar estas circunstancias, por lo tanto, se perderán sin
darles el valor que se merecen. De acuerdo con la reflexión anterior se le sugiere
consultar el material de formación denominado Planeación estratégica DOFA para
el proyecto de vida, perteneciente a esta a actividad de aprendizaje y luego de su
análisis, desarrolle un taller escrito que dé respuesta a los siguientes
planteamientos:

1. Identifique y describa dos ideas que reflejan la planeación estratégica

personal.
Tener hábitos es importante ya nos ayuda a crear un patrón que nos
permite mejorar nuestra personalidad y nos facilita identificar en donde
estamos, que queremos, a donde queremos llegar y como lo vamos a
lograr.
Aclarar nuestros objetivos en la vida, ya que la causa de muchas nuestras
insatisfacciones, es que no sabemos que queremos, cuáles son nuestras
prioridades y como vivirlas. Por ende, es importante tener claro nuestros
objetivos.
2. Mencione tres elementos de lo que representa la planeación estratégica para
el individuo.
Desarrollo de una actitud proactiva y de responsabilidad.
Fortalecimiento del sentido de previsión.
Aprovechamiento racional de los recursos.
 3. ¿En su vocación a qué debe responder el proyecto de vida?

En lo personal para mí ha sido difícil encontrar mi vocación ya que soy de las

personas que le gusta muchas cosas, y la vez no me decido por nada y tiendo a
dejar todo empezado, al igual que cuando me propongo algo lo logro, por lo que
pienso que empecé mi proyecto de vida al revés, porque casi siempre el estudiar
tener un buen trabajo, una familia y así ir complementado los deseos materiales, mi
caso fue todo lo contrario, empecé conformar mi familia y mi trabajo pero todo está
en los propósitos que tengamos y más importante aún en como alcanzarlos por lo
cual mi propósito es terminar esta tecnología para así tener una mejor calidad de
vida.

4. ¿Qué necesita la persona para elaborar su proyecto de vida?

Una persona necesita una firme actitud en su comportamiento, ya que no basta

solamente con decirlo, sino que es necesario sentir y actuar el proyecto, es un
compromiso que empieza con ella misma, además de esto seguir los siguientes
pasos:

Conocer nuestros valores fundamentales.

Definir metas a largo plazo que nos permitan manifestar nuestros valores
fundamentales.
Conocer nuestra realidad actual tanto interna como externa.
Definir planes de acción para cada una de nuestras metas.
Tomar acción y aprender de la experiencia.
5. Escriba tres condiciones que se deben tener en cuenta en el proyecto de
vida.
Estar constantemente en acción, de acuerdo con los objetivos propuestos
Se mantiene la motivación a pesar de las barreras, de las limitaciones y de
los fracasos.
Para mejorar, se realimenta y se ajusta periódicamente el proyecto de vida .
6. ¿Cuáles son los dos factores de gran relevancia que se deben tener en
cuenta antes de iniciar el análisis DOFA?
1. Definir el problema: para la definición del problema, se debe identificar cuáles
son los actores de la situación, cuál es el entorno, y determinar cuál va a ser
el rol de la persona que pretende realizar el análisis.
2. Identificar el ámbito de las variables: para identificar el ámbito de las
variables, se debe tener en cuenta que ellas pueden ser de ámbito interno,
cuando se habla de debilidades y de las fortalezas, pero también hay
variables de ámbito externo, que son las oportunidades y las amenazas.
7. ¿Con qué fin se desarrollan estrategias tipo FO?
FO: fortalezas internas, con el fin de aprovechar oportunidades externas.
8. ¿Qué se quiere mejorar con las estrategias tipo DO?
DO: mejora las debilidades internas, aprovechando las oportunidades
externas.
9. ¿Con qué fin se desarrollan las estrategias tipo FA?
FA: fortalezas internas, con el fin de evitar y reducir al máximo el impacto de
las amenazas externas.
10. ¿Qué se quiere derribar con las estrategias tipo DA?
DA: derriba las debilidades internas y evita las amenazas externas.