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I.E.P.

“Virgen de Guadalupe”
CHIMBOTE
NIVEL SECUNDARIA
P R I M E R A Ñ O
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

ÍNDICE

Nombre de las Guías:

✍ Cinemática 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 93
Características del movimiento físico

✍ Cinemática 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 97
Movimiento rectilíneo uniforme

✍ Cinemática 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 102
Fórmulas especiales del M.R.U.

✍ Cinemática 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 106
Movimiento rectilíneo uniformemente variado

Programando las
actividades

REVISIÓN GUÍAS CUADERNO EXTENSIÓN


FECHA
FIRMA DEL
PP.FF ó
APODERADO

Nº DE
01 02 03 04 05 06
P.C.

FECHA

NOTA

FIRMA
DEL PP.FF

2
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 07
TEMA: Cinemática 1
CONTENIDOS: Cinemática. Movimiento físico.- Elementos, clasificación

1) CINEMÁTICA.- Es una rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos, sin considerar las
causas que lo originan.

2) MOVIMIENTO FÍSICO.- Es el cambio de posición que experimenta un cuerpo, a través del tiempo,
respecto a un punto tomado como referencia.

Ejm:

3) ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO FÍSICO.- Son el sistema de referencia, móvil, trayectoria, espacio
recorrido y desplazamiento.
3.1 Sistema de Referencia.- Es el lugar o punto, considerado como fijo, donde se encuentra ubicado
el observador:
CUADRO 1
En el cuadro 1 indico los
sistemas de referencia de las SISTEMA DE REFERENCIA
actividades de la ficha N° 01 ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3

3.2 Móvil.- Es todo cuerpo que realiza movimiento


CUADRO 2
En el cuadro 2 indico los
móviles de las actividades de MÓVIL
la ficha N° 01 ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3

3.3 Trayectoria.- Viene a ser la línea descrita por el móvil, durante el movimiento
CUADRO 3
En el cuadro 3 indico la
trayectoria de las actividades TRAYECTORIA
de la ficha N° 01 ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3

3.4 Distancia recorrida.- Es la longitud que tiene la trayectoria.


CUADRO 4
En el cuadro 4 indico La
distancia recorrida de las DISTANCIA RECORRIDA
actividades de la ficha N° 01 ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3

3.5 Desplazamiento.- Es el vector (“flecha”), que indica de un modo gráfico el cambio de posición
que experimenta el móvil.
A partir de los valores obtenidos de las actividades y del gráfico,
identifico las diferencias entre distancia recorrida y desplazamiento
A C T I V I D A D N° 01
DISTANCIA RECORRIDA DESPLAZAMIENTO

3
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3) CLASIFICACIÓN DEL MOVIMIENTO FÍSICO.-


3.1 Por su trayectoria.- Se indica en el siguiente cuadro:
Ord. TRAYECTORIA GRÁFICO DESCRIPCIÓN DE DOS EJEMPLOS

a RECTILÍNEO

PARABÓLICO

C
U
R
V CIRCULAR
I
b L
I
N
E ONDULATORIO
O

ELÍPTICO

3.2 Por su rapidez.- Son de dos tipos uniforme y variado.


a) Uniforme.- Si el móvil recorre b) Variado.- Si el móvil recorre distancias
distancias iguales en tiempos iguales, diferentes en tiempos iguales, donde su
donde su velocidad es constante velocidad no es constante
8m 8m 20 m 30 m

//=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///= //=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///

4s 4s 4s 4s

PRÁCTICA EN CLASE

I) MARCA LA RESPUESTA CORRECTA, CUYA JUSTIFICACIÓN DEBE INDICARSE EN EL CUADERNO:


1) Ciencia que estudia al c) movimiento d) hombre b) desplazamiento
movimiento de los cuerpos, e) desplazamiento c) sistema de referencia
sin considerar sus causas: d) espacio
a) física b) mecánica 3) La partícula o el cuerpo que e) N.A.
c) cinemática d) química realiza el movimiento es el
e) estática a) hombre b) músculo 5) Si un automóvil recorre 20 m
c) móvil d) T.A. en 4 s y luego 40 m en 8 s;
2) Viene a ser el cambio de e) N.A. podemos afirmar que su
posición que experimenta un 4) El lugar fijo donde se ubica el movimiento es:
cuerpo: observador es el: a) rápido b) lento
a) móvil b) espacio a) móvil c) a y b d) variado
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e) uniforme d) atleta – 120 m 8) La cinemática estudia el:


e) N.A. I) Origen del movimiento
6) Un atleta recorre 120 m en II) Movimiento, sin
15 s. El móvil viene a 7) Al desplazamiento se le considerar sus causas
ser ……… y la distancia representa mediante un/una: III) Origen de las fuerzas
recorrida es ……… a) flecha b) línea a) VVV b) VVF c) VFV
a) 120 m – 15 s c) punto d) vector d) VFF e) FFF
b) atleta – 15 s e) a ó d
c) 15 s – 120 m

II) EN CADA CUADRO COMPLETA SEGÚN CORRESPONDA:


1) A partir de la proposición, indicada en el cuadro adjunto, identifica al móvil y su trayectoria:
PROPOSICIÓN MÓVIL TRAYECTORIA
a Las manecillas del reloj
b Las olas del mar
c Caída de una gota de agua de una grifería
d Desplazamiento de la tierra alrededor del sol
e Al girar una llanta de bicicleta alrededor de su eje
f El desplazamiento de una serpiente sobre el piso
g Lanzar una pelota de básquet al tablero
Trazar una línea con el lapicero al borde de una
h
regla

2) Identifica y halla los elementos del movimiento, como se indica en el siguiente cuadro:
DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO GRÁFICO DEL MOVIMIENTO ELEMENTOS
* Móvil: . . . . ........
A  12 m B * Trayectoria:
Una mosca hace el recorrido ................
a por los puntos “A” - “B” – “C” * Espacio recorrido:
– “D” y “A”, luego se detiene 4m ................
* Módulo del desplazamiento:
D C
................
* Móvil: . . . . . . . . . . . .
Un ladrón huye de la policía y A  B * Trayectoria:
se mete por unos callejones, 5m ................
b recorriendo por los puntos “A” 5m * Espacio recorrido:
- “B” – “C” – “D” y luego se ................
detiene C D
* Módulo del desplazamiento:
7m
................

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PRÁCTICA DOMICILIARIA
I) EN CADA PREGUNTA COMPLETA SEGÚN CORRESPONDA:
1) A partir de la descripción del movimiento, identifica el sistema de referencia, móvil, la trayectoria del
movimiento indicado y grafica su desplazamiento:
DESCRIPCIÓN DEL
GRÁFICO DEL MOVIMIENTO ELEMENTOS
MOVIMIENTO

Y * Móvil: . . . . ........
Un insecto se desplaza
desde el punto “A” hasta * Trayectoria:
A
a el punto “B”, como se  B .................
muestra en el gráfico * Sistema de referencia:
adjunto .................
X

* Móvil: . . . . ........
El automóvil de fórmula
A  B
* Trayectoria:
b 1, desplaza desde “A” .................
hasta “B” y de “B” a “C” * Sistema de referencia:
C .................

2) Inserta las palabras en el lugar que les corresponde:


COORDENADAS REFERENCIA CINEMÁTICA MÓVIL MOVIMIENTO

a) La ....................... , es la ciencia que estudia al movimiento.


b) El ........................ es el cambio de posición que experimenta un cuerpo.
c) El observador está asociado un sistema temporal y un sistema de ejes ..............................
d) Al sistema de ........................... se le considera como fijo
e) A todo cuerpo que realiza el movimiento se le llama ..................................................
3) Entre los paréntesis escriba “V” si la proposición es correcta o “F” si no lo es, con su respectiva
justificación:
a) La ciencia estudia al movimiento físico se llama cinemática ............................................ ( )
.........................................................
b) Todo cuerpo que se encuentra en la superficie de la tierra, está en movimiento ................. ( )
.........................................................
c) Todo tipo de movimiento son observados mediante la vista ............................................ ( )
.........................................................
d) La trayectoria que describe un móvil es lo mismo que el espacio recorrido .......................... ( )
.........................................................
e) El movimiento es variado cuando su velocidad permanece invariable ................................. ( )
.........................................................
f) El móvil siempre es un ser vivo .................................................................................... ( )
.........................................................
4) Señala diferencias entre los movimientos uniforme y variado, con sus respectivos ejemplos:
MOVIMIENTO UNIFORME MOVIMIENTO VARIADO

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5) Señala diferencias entre desplazamiento y distancia recorrida, con sus respectivos ejemplos:
DESPLAZAMIENTO DISTANCIA RECORRIDA

II) MARCA LA RESPUESTA CORRECTA, CUYA JUSTIFICACIÓN DEBE INDICARSE EN LAS HOJAS DEL
FOLDER:
1) La trayectoria que describe el a) variable b) uniforme c) elíptico – rectilíneo
automóvil, que se dirige por c) circular d) rectilíneo d) parabólico – rectilíneo
la avenida Pardo es e) elíptico
* Rectilínea 6) Es la longitud de la
* Curvilínea 4) Línea descrita por el móvil: trayectoria
a) VF b) VV c) FV a) trayectoria a) Espacio b) tiempo
d) FF e) N.A. b) espacio c) Desplazamiento d) a y b
c) desplazamiento e) Distancia recorrida
2) La trayectoria que describe d) distancia
una mosca, cuando vuela es: e) N.A. 7) Hablar de movimiento es
a) Parabólico b) Elíptico cuando el móvil cambia
c) Ondulatorio d) Circular 5) El movimiento de la tierra su ................ en el tiempo
e) T.A. alrededor del sol – la caída a) espacio b) distancia
de un cuerpo c) posición d) a y b
3) El movimiento es ....... si su a) elíptico – circular e) a y c
velocidad es constante b) circular – rectilíneo

EXTENSIÓN
1) Describe 3 movimientos que realizas y en cada una de ellos identifica sus elementos
2) En un dibujo señala las trayectorias de la tierra alrededor y de la luna alrededor del sol

FECHA DE
REVISIÓN / /2008 OBSERVACIONES
FIRMA
DEL
PROFESOR
FIRMA DEL
PP.FF. O
APODERADO

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 08
TEMA: Cinemática 2
CONTENIDOS: Movimiento rectilíneo uniforme.- Características, fórmulas y unidades

1) MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME.- Presenta las siguientes características:

Completo el * Su trayectoria es ..........................


cuadro, de acuerdo * Recorre espacios . . . . . . . . . . en
a las conclusiones tiempos . . . . . . . . . .
de la ficha N° 01 * Su . . . . . . . . . . . . permanece constante

¿Cuál es la velocidad promedio que tienen ciertos animales y algunos cuerpos en En M.R.U. ¿Qué
significa que la
el universo? velocidad de un
VELOCIDAD VELOCIDAD VELOCIDAD
MÓVIL MÓVIL MÓVIL móvil sea 4 m/s?
(m/s) (m/s) (m/s)
Caracol 0,0014 Liebre 18,0 Sonido en el aire 340,0
Tortuga 0,02 Avestruz 22,0 Avión a reacción 550,0
Pez 1,0 Águila 24,0 Bala de fusil 715,0
7
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Caballo 16,0 Avión turbohélice 200,0 Satélite artificial 8000,0

2) FÓRMULAS DEL M.R.U.- Se deduce de la siguiente manera:

Si quiero una fórmula, cubro la


magnitud que deseo obtener Donde:

 v 

 t 
3) UNIDADES.- Se indican el siguiente cuadro:
MAGNITUD  d 
U N I D A D E S
FÍSICA
DISTANCIA milímetro centímetro metro kilómetro
(d) ( mm ) ( cm ) (m) ( km )
TIEMPO segundo minuto segundo minuto segundo minuto hora segundo minuto hora
(t) (s) ( min ) (s) ( min ) (s) ( min ) (h) (s) ( min ) (h)
VELOCIDA
D
(v)

Si quiero CONVERTIR de m/s a


Se MULTIPLICA por 3,6
km/h y viceversa, se procede m/s Km / h
como se indica en el cuadro
Se DIVIDE por 3,6

Convierto las unidades de las velocidades, ya sea multiplicando o


ACTIVIDAD N° 01 dividiendo por 3,6
25 m/s a km/h 45 km/h a m/s
a c

108 km/h a m/s 17 m/s a km/h


b d

Resuelvo los problemas que se indican en el siguiente cuadro


ACTIVIDAD N° 02
PROBLEMA DATOS GRÁFICO Y PROCESO
Un coche viaja con M.R.U. a la velocidad
de 36 km/h durante 1,5 h. Halla la
distancia que recorrió
a) 54 km b) 44 km c) 20 km
a d) 60 km e) N.A.
RESPUESTA:

Qué distancia, en metros, logra recorrer


un móvil, si se desplaza a razón de 18
km/h durante 7 min.
a) 2000 b) 2100 c) 2200
b d) 126 e) N.A.
RESPUESTA:

Si un móvil recorre 24 m en 8 s. ¿Cuál


sería su velocidad?
c a) 5 m/s b) 4 m/s c) 3 m/s
d) 1 m/s e) N.A.
RESPUESTA:

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Halla la velocidad de un móvil, en m/s,


si recorre 3 km en 5 min.
a) 5 b) 10 c) 15
d d) 20 e) N.A.
RESPUESTA:

Un ciclista se mueve a razón de 9 m/s.


¿En qué tiempo logrará recorrer 126 m?
a) 4 s b) 14 s c) 20 s
e d) 10 s e) N.A.
RESPUESTA:

Qué tiempo empleará un automovilista


en recorrer 1,5 km, si su velocidad es
de 3 m/s.
a) 450 s b) 550 s c) 500 s
f
d) 600 s e) N.A.
RESPUESTA:

Una explosión se produce a 1,7 km de


distancia, después de qué tiempo se
escucha el sonido.
(SUGERENCIA: La velocidad del sonido
se indica en la tabla de la página 7)
g
a) 4 s b) 3 s c) 2 s
d) 1 s e) N.A.
RESPUESTA:

Una persona se encuentra frente a una


montaña y emite un grito, escuchando
el eco después de 6 s. ¿A qué distancia
de la montaña emitió el grito?
h a) 4 s b) 3 s c) 2 s
d) 1 s e) N.A.
RESPUESTA:

Un coche se encuentra entre dos


montañas, toca su bocina y escucha el
primer eco después de 4 s y el segundo
a 6 s. ¿Qué distancia separa a las
montañas?
i
a) 4 s b) 3 s c) 2 s
d) 1 s e) N.A.
RESPUESTA:

9
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

PRÁCTICA EN CLASE

I) MARCA LA RESPUESTA CORRECTA, CUYA JUSTIFICACIÓN DEBE INDICARSE EN EL CUADERNO:


1) Son características del 5) Relaciona la proposición con 7) Si un automóvil recorre 100
M.R.U.: su respectiva magnitud: m en 5 s, cuál es su
I) Trayectoria rectilínea I) Un ciclista se desplaza a velocidad en km/h:
II) Recorre espacios en 11 m/s a) 10 b) 20 c) 45
tiempos iguales II) Un hombre recorre 40 m d) 72 e) N.A.
III) Su velocidad permanece III) Empleo 30 min en cenar
constante A) Tiempo 8) Un atleta recorre una pista
a) Sólo I b) Sólo II B) Velocidad de 600 m de largo, con una
c) I y II d) I y III C) Distancia velocidad constante de 5
e) I , II y III LA CORRECTA ES: m/s. Calcula el tiempo que
a) I-A , II-B , III-C demora en recorre la pista en
2) Un auto se desplaza con MRU b) II-A , III-B , I-C s y min.
a 9 m/s, ¿Qué significa? c) III-A , I-B , II-C a) 300 – 10 b) 10 – 300
a) En 9 s recorre 1 m d) I-A , III-B , II-C c) 2 – 120 d) 120 – 2
b) Emplea 9 s en recorrer 9 m e) III-A , I-B , II-C e) N.A.
c) Recorre 9 m en 1 s
d) En 1 s recorre 9 m 6) Ordena en forma creciente a 9) Cuando lanzas una pelota de
e) c y d las siguientes velocidades: básquet al tablero, es M.R.U.
I) 10 m/s a) No, porque su trayectoria
3) La velocidad de 72 m/s II) 18 km/h es rectilínea
equivale a ……… km/h III) 1500 cm/s b) Si, porque su trayectoria
a) 10 b) 20 c) 100 LA CORRECTA ES: es curvilínea
d) 108 e) N.A. a) I–II–III b) II–I–III c) No, porque su trayectoria
c) III–I–II d) III–II–I o es parabólica
4) 36 km/h equivale a …… m/s e) N.A. d) Si, porque su trayectoria
a) 108 b) 90 c) 20 es rectilínea
d) 10 e) N.A. e) N.A.

II) RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS, CUYA SOLUCIÓN DEBE INDICARSE EN EL CUADERNO:
1) Un avión supersónico se a) 1 b) 2 c) 3 distancia recorre durante 5
desplaza a 420 m/s. Si se d) 1,5 e) N.A. segundos?
encuentra en movimiento a) 20 m b) 30 m c) 40 m
durante 8 s, ¿qué distancia, 5) En cuántos segundos logrará d) 50 m e) N.A.
en m, logra recorrer? recorrer 2400 m una nave, si
a) 360 b) 336 c) 3600 su velocidad es 16 m/s 8) Se tiene 3 móviles con los
d) 3360 e) N.A. a) 1500 b) 150 c) 15 siguientes datos:
d) 1,5 e) N.A. MÓVIL “A”: d=180 m t=12 s
2) Si un móvil está en M.R.U. 6) Se dispara una bala a 900 MÓVIL “B”: d=80 m t=5 s
durante 30 minutos, con km/h, qué tiempo se MÓVIL “C”: d=240 m t=15s
velocidad de 20 m/s. Calcula demora en recorrer 500 m. ¿Cuál es el más lento?
la distancia, en kilómetros. a) 1 s b) 2 s c) 3 s a) A b) B c) C
a) 3,6 b) 36 c) 360 d) 4 s e) N.A. d) B y C e) N.A.
d) 0,36 e) N.A.
7) Una persona “A” emite un 9) Un móvil recorre 2,7 km
3) Halla la velocidad de un grito de cierto lugar y otra durante 3 min. Calcula su
móvil, si recorre 80 km en persona “B” lo escucha velocidad en m/s
2,5 h después de 2 segundos. a) 30 b) 20 c) 15
a) 16 km/h b) 8 km/h Calcula la distancia que los d) 10 e) N.A.
c) 4 km/h d) 32 km/h separa a “A” y “B”. 10) Un coche viaja a razón de 54
e) N.A. a) 4 s b) 3 s c) 2 s km/h. ¿Qué tiempo demora
4) Si un móvil recorre 100 d) 1 s e) N.A. en recorre 300 m?
metros en 5 segundos, ¿en a) 10 s b) 15 s c) 20 s
qué tiempo recorre 20 m? 8) Un coche viaja con una d) 25 s e) N.A.
velocidad de 36 km/h. ¿Qué
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11) Un avión se mueve a razón d) 50 m e) N.A. s más, ¿qué distancia


de 50 m/s logrando recorrer recorrerá ahora?
800 m. ¿En qué tiempo logra 12) Un atleta recorre 15 m en 4 a) 30 m b) 25 m c) 15 m
recorrer dicha distancia? s. Si desea viajar durante 12 d) 45 m e) N.A.
a) 20 m b) 30 m c) 40 m

III) IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO Y HALLA SU DISTANCIA O VELOCIDAD O TIEMPO:
GRÁFICO DEL MOVIMIENTO Y PROCESO
DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO ELEMENTOS
DEL PROBLEMA

 * Móvil: ........
Un insecto se desplaza desde el
punto “A” hasta el punto “B”,
A * Trayectoria: . . . . .
a con una velocidad constante de
B
* Velocidad: . . . . . .
2 m/s, durante 15 s, calcula la
* Tiempo: . . . . . . .
distancia AB.
* Distancia: . . . . . .

* Móvil: ........
Halla el tiempo que demora el A  B * Trayectoria: . . . . .

b
automóvil en desplazarse desde 2400 m * Velocidad: . . . . . .
“A” hasta “B” si su velocidad es
* Tiempo: . . . . . . .
de 180 km/h.
* Distancia: . . . . . .

* Móvil: ........
Un esquiador se desplaza de
A  B * Trayectoria: .....
c “A” a “B”. Halla su velocidad, en
0,45 km * Velocidad: . . . . . .
m/s, si demora 5 minutos * Tiempo: . . . . . . .
* Distancia: . . . . . .

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PRÁCTICA DOMICILIARIA

I) MARCA LA RESPUESTA CORRECTA, CUYA JUSTIFICACIÓN DEBE INDICARSE EN LAS HOJAS DEL
FOLDER:
1) Las características del M.R.U. 8) Si un automóvil recorre 100
son: 4) Un ciclista cubre una m en 5 s, cuál es su
 Su trayectoria es rectilínea distancia de 18 metros en 4 velocidad en km/h:
 La velocidad es constante segundos, su velocidad en a) 10 b) 20 c) 45
a) VF b) VV c) FV m/s es: d) 72 e) N.A.
d) FF e) N.A a) 3,5 b) 4 c) 4,5 9) 108 km/h equivale a …… m/s
d) 5 e) N.A. a) 10 b) 20 c) 30
2) En el M.R.U. se cumple que d) 40 e) N.A.
el móvil recorre 5) La velocidad de “A” es 30
distancias ........ en m/s y de “B” 72 km/h. ¿Cuál 10) ¿Qué significa que un móvil
tiempos .............. de ellos tiene mayor se desplace con una
a) iguales – diferentes velocidad? velocidad de 40 km/h?
b) iguales – mayores a) B b) A c) F.D. a) Recorre 1 km en 40 h
c) diferentes – iguales d) Cualquiera e) N.A. b) En 1 h recorre 40 km
d) iguales – iguales c) Recorre 40 km en 1h
e) iguales – menores 6) La velocidad de automóvil de d) b y c
3) La caída de un cuerpo es un Fórmula 1 es 240 km/h. ¿A e) N.A.
M.R.U. cuánto equivale en m/s? 11) Ordena en forma creciente a
a) No, porque su velocidad a) 50 b) 40 c) 30 las siguientes velocidades:
es constante. d) 20 e) N.A. I) 19 m/s
b) Si, porque su velocidad II) 45 km/h
varía. 7) 25 m/s equivale a …… km/h III) 2200 cm/s
c) No, porque su velocidad a) 60 b) 70 c) 80
LA CORRECTA ES:
no es constante. d) 90 e) N.A.
d) Si, porque su aceleración a) I–II–III b) II–I–III
varía. c) III–I–II d) III–II–I
e) N.A. e) N.A.

II) RESUELVA LOS PROBLEMAS, CUYA SOLUCIÓN DEBE INDICARSE EN LAS HOJAS DEL FOLDER:
1) Cuántas horas dura un viaje se encuentra el cazador de la 6) Se dispara una bala con una
desde Chimbote hasta una montaña? velocidad de 800 m/s. ¿En
ciudad que se encuentra a a) 1360 b) 1020 c) 680 qué tiempo llegará al blanco
420 km, si el bus marcha a d) 340 e) N.A. situado a 400 m?
razón de 60 km/h a) 2 s b) 1 s c) 0,5 s
a) 4 b) 5 c) 6 4) Un mendigo, está sentado en d) 0,25 s e) N.A.
d) 7 e) N.A. la acera, observa que un tren
pasa frente a él y demora 6 7) Un hombre recorre con una
2) Un móvil recorre 2,5 km en s. Si la velocidad del tren es velocidad de 3 m/s, durante
15 minutos. ¿Cuál es su 20 m/s, calcula el largo del 4,5 min, calcula la distancia
velocidad en km/h? tren. a) 13,5 m b) 27 m c) 20 m
a) 12 b) 10 c) 8 a) 120 m b) 90 m c) 60 m d) 810 m e) N.A.
d) 16 e) N.A. d) 150 m e) N.A.
8) Si la velocidad de un mono
3) En una zona montañosa, un 5) Si un auto recorre 180 m en es 12 m/s, ¿en qué tiempo
cazador hace un disparo y a 3 min. ¿Cuál será su logra recorrer 0,45 km?
los 4 segundos oye el eco del velocidad en km/h? a) 37 s b) 35 s c) 33 s
disparo, ¿a cuántos metros a) 18 b) 27 c) 36 d) 37,5 e) N.A.
d) 45 e) N.A.

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III) IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO Y HALLA SU DISTANCIA O VELOCIDAD O TIEMPO:
GRÁFICO DEL MOVIMIENTO Y
DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO ELEMENTOS
PROCESO DEL PROBLEMA

Un insecto se desplaza desde el A * Móvil: . . . . . . . .
punto “A” hasta el punto “B”, con * Trayectoria: . . . . .
a una velocidad constante de 9 km/h, B * Velocidad: . . . . . .
durante 0,5 min, calcula la * Tiempo: . . . . . . .
distancia AB, en metros. * Distancia: . . . . . .

El automóvil de fórmula 1, desplaza A  B


*
*
Móvil: . . . . . . . .
Trayectoria: . . . . .
desde “A” hasta “B” Halla el tiempo 1,5 km
b * Velocidad: . . . . . .
que demora si su velocidad es de
* Tiempo: . . . . . . .
50 m/s.
* Distancia: . . . . . .
* Móvil: . . . . . . . .
A B
Un caminante se desplaza desde * Trayectoria: . . . . .
450 m
c “B” hasta “A”. Halla su velocidad, * Velocidad: . . . . . .
en km/h, si demora 15 minutos * Tiempo: . . . . . . .
* Distancia: . . . . . .

EXTENSIÓN
1) ¿Qué es un “MACH”? Señala dos aplicaciones
FECHA DE
REVISIÓN / /2008 OBSERVACIONES
FIRMA
DEL
PROFESOR
FIRMA DEL
PP.FF. O
APODERADO
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 09
TEMA: Cinemática 3
CONTENIDOS: Tiempo de encuentro. Tiempo de alcance. Tiempo de cruce.
Fórmulas

13
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

1) TIEMPO DE ENCUENTRO (te).- Dos móviles “1” y “2”, están separados por una distancia “d”, se
desplazan con velocidades constantes V1 y V2, respectivamente, cuya trayectoria es rectilínea y se
dirigen en sentido contrario; el te está dado por:

d1=v1 . te
te =

d2=v2 . te

Empleando la fórmula de tiempo de encuentro, resuelvo el problema


ACTIVIDAD N° 01

En una pista recta, 2 móviles “A” y


“B”, están separados 600 m. Ambos
se dirigen al encuentro
simultáneamente, con velocidades
constantes de 12 m/s y 8 m/s;
calcula:

a) El tiempo de encuentro
b) La distancia recorrida por “A”
c) La distancia recorrida por “B”

2) TIEMPO DE ALCANCE (ta).- Dos móviles “1” y “2” están separados por una distancia “d”, se desplazan
con velocidades constantes V1 y V2, respectivamente, cuya trayectoria es rectilínea y se dirigen en
el mismo sentido; el ta está dado por:

d1=v1 . ta
Ta =

d2=v2 . ta

Empleando la fórmula de tiempo de alcance, resuelvo el problema


ACTIVIDAD N° 02
En una pista recta, 2 vehículos “A” y
“B” están separados por 200 m. Uno
de ellos se dirige al encuentro del otro,
en el mismo instante, con velocidades
constantes son de 10 m/s y 6 m/s,
respectivamente calcula:
a) El tiempo de alcance.
b) La distancia recorrida por “A”
c) La distancia recorrida por “B”

14
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008
3) TIEMPO DE CRUCE (tC).- Cuando un móvil (generalmente un tren) de longitud “L 1” con velocidad “V”
cruza un túnel, puente, etc. de longitud “L2”, el tiempo que demora en pasar totalmente el túnel o
puente se calcula con:

L1  L2
TC =
v
Empleando la fórmula de tiempo de cruce, resuelvo los problemas
ACTIVIDAD N° 02
PROBLEMA DATOS GRÁFICO Y PROCESO

Un tren de 150 m de largo pasa por un


túnel de 350 m de longitud, con un
movimiento rectilíneo uniforme, cuya
a velocidad es de 25 m/s; qué tiempo
demora en pasar totalmente el túnel.

RESPUESTA:

Calcula el tiempo que demora en pasar


totalmente el puente de 40 m de
longitud, un tren de 200 m de largo, si
se desplaza con velocidad constante de
b 30 m/s.

RESPUESTA:

Un túnel de 120 m y un puente de 80 m


de longitud, se encuentran en línea
recta y uno a continuación de otro, por
c el cual pasa un tren de 150 m de largo,
con velocidad constante de 20 m/s; qué
tiempo demora en pasarlo totalmente.

RESPUESTA:

PRÁCTICA EN CLASE

I) RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS, CUYA SOLUCIÓN DEBE INDICARSE EN EL CUADERNO:


1) Un tren de 200 m de longitud tiempo que demorarán en
pasa por un túnel de 300 m encontrarse y la distancia
de largo. Calcula el tiempo recorrida por cada perro
que demora en pasar a) 200 s – 300 m – 50 m
totalmente el túnel si su b) 300 s – 200 m – 50 m a) 17 b) 18 c) 19
velocidad es 20 m/s c) 50 s – 200 m – 300 m d) 20 e) N.A.
a) 20 s b) 25 s c) 30 s d) 50 s – 300 m – 200 m
4) Un patrullero se encuentra a
d) 35 s e) N.A. e) N.A.
200 m de un automóvil,
2) Dos perritos “Fido” y “Dido”
cuyas velocidades son 20 y
están separados una 3) ¿Al cabo de qué tiempo
15 m/s, respectivamente.
distancia de 500 m y parten estarán frente a frente, las
Calcula el tiempo de alcance
al mismo tiempo con M.R.U. esferas?
de 6 m/s y 4 m/s. Calcula el
15
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

y la distancia recorrida por a) 6 s b) 7 s c) 8 s 10) Dos autos de carrera con


cada uno de los móviles d) 9 s e) N.A. velocidades de 90 km/h y
a) 800 s – 600 m – 40 m 108 km/h parten de un
b) 600 s – 800 m – 40 m 7) Un gato se halla a 2 m de un mismo punto en la misma
c) 50 s – 600 m – 800 m ratón, cuyas velocidades son dirección. ¿Cuál es la
d) 50 s – 800 m – 600 m 5 y 4 m/s, respectivamente. distancia de separación luego
e) N.A. ¿Qué tiempo requiere el gato de 1 min?
para atrapar al ratón? a) 300 m b) 400 m
6) Halla el tiempo, en minutos, a) 1 s b) 2 s c) 3 s c) 800 m d) 600 m
que demora en pasar d) 4 s e) N.A. e) N.A.
totalmente un túnel de 500
m de largo, un tren de 100 m 8) ¿Cuántos segundos demora 11) Dos autos remueven con
de longitud, que se desplaza un tren de 200 m, en pasar velocidades de 18 m/s y 24
con una velocidad constante por un túnel de 150 m, si su m/s en la misma dirección. Si
de 5 m/s velocidad es de 36 km/h? pasan por un mismo punto
a) 120 b) 100 c) 5 a) 20 b) 30 c) 35 simultáneamente. Determina
d) 2 e) N.A. d) 40 e) N.A. la distancia que los separa
6) A partir del instante luego de 5 min
9) Dos atletas parten juntos en
mostrado en la figura. Halla a) 1200 m b) 1400 m
la misma dirección con
el tiempo que tarda el móvil c) 1800 m d) 1600 m
velocidades de 4 m/s y 6
“A” en alcanzar a “B” e) N.A.
m/s, ¿qué distancia los
separa luego de 1 min de
estar corriendo?
a) 30 m b) 60 m c) 80 m
d) 120 m e) N.A.

16
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

PRÁCTICA DOMICILIARIA

I) RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS, CUYA SOLUCIÓN DEBE INDICARSE EN EL CUADERNO:


1) Halla el tiempo que demora línea recta. Halla el tiempo, 7) A partir del gráfico adjunto,
en pasar totalmente el túnel que emplea un tren de 120 calcula la distancia recorrida
de 320 m de longitud, un m de largo, en pasar por el móvil más rápido.
tren de 180 m de largo con totalmente, si su velocidad
velocidad es constante de 40 es constante de 108 km/h
m/s a) 1 s b) 10 s c) 15 s
a) 20 s b) 25 s c) 30 s d) 20 s e) N.A.
d) 35 s e) N.A.
5) Los móviles de la figura a) 1 s b) 2 s c) 3 s
2) Dos móviles “Y” y “T” están parten simultáneamente, ¿al d) 4 s e) N.A.
separados por 900 m y cabo de cuántos segundos
parten al mismo tiempo con estarán frente a frente? 8) ¿Cuántos segundos demora
M.R.U. de 90 km/h y 108 un tren de 0,15 km, en pasar
km/h. ¿Después de cuántos totalmente un túnel de 250
minutos logran encontrarse? m, cuya velocidad es 72
a) 1 b) 2 c) 3 km/h?
d) 4 e) N.A. a) 20 b) 30 c) 35
d) 40 e) N.A.
3) Dos móviles “M” y “D” que se a) 17 b) 18 c) 19
encuentran separados 0,3 d) 20 e) N.A. 9) Un león se encuentra a 200
km y se mueven en la misma m de una cebra, cuyas
6) A partir del gráfico mostrado,
dirección a razón de 25 m/s velocidades son 10 y 7,5
donde ambos móviles se
y 15 m/s. Calcula el tiempo m/s, respectivamente.
mueven simultáneamente,
que demora el móvil más Calcula el tiempo de alcance
calcula la distancia recorrida
rápido en alcanzar al más y la distancia recorrida por
por el móvil más lento, al ser
lento. cada uno de los móviles
alcanzado por el más rápido.
a) 10 s b) 20 s c) 100 a) 400 s – 300 m – 20 m
s b) 300 s – 400 m – 20 m
d) 200 s e) N.A. c) 25 s – 300 m – 400 m
d) 25 s – 400 m – 300 m
4) Un túnel de 140 m y un e) N.A.
puente de 40 m de longitud
se encuentran uno a a) 50 m b) 60 m c) 20 m
continuación de otro y en d) 40 m e) N.A.

EXTENSIÓN

1) ¿Qué tiempo demora en llegar los rayos solares desde el sol hasta la tierra?
2) Si desde la tierra se manda un pulso de luz (con un laser) hacia la luna, que refleja y regresa de
nuevo a la tierra, demorando 2,56 s,¿Cuál es la distancia entre la luna y la tierra?

FECHA DE
REVISIÓN / /2008 OBSERVACIONES
FIRMA
DEL
PROFESOR
FIRMA DEL
PP.FF. O
APODERADO

17
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 10
TEMA: Cinemática 4
CONTENIDOS: Movimiento rectilíneo uniformemente variado.- Características, fórmulas
y unidades

1) MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO.- Presenta las siguientes características:

Completo el * Su trayectoria es .........................


cuadro, de acuerdo * Recorre espacios . . . . . . . . . . en tiempos . . . . . . . . .
a las conclusiones * Su velocidad . . . . . . . . . . o . . . . . . . . .
de la ficha N° 01 progresivamente
* Su ............ permanece constante
 En M.R.U.V. ¿Qué significa que la aceleración de
un móvil sea 4 m/s2?
...................................
...................................

 En M.R.U.V. ¿Qué significa que la aceleración de


un móvil sea - 2 m/s2?
...................................
...................................
2) ACELERACIÓN.- Es la variación de las velocidades en cada unidad de tiempo. En el M.R.U.V.
permanece constante y se calcula por la siguiente fórmula:

Donde:
 Vf 
v f  v0
a=  Vf 
t
t 

3) FÓRMULAS.- Las que se emplearán en la resolución de problemas de M.R.U.V. se indican en el


cuadro N° 01
CUADRO N° 01
FÓRMULAS LEYENDA OBSERVACIONES
Se utiliza el signo (+) cuando:
a Vf = Vo  at Vf 
 Su velocidad aumenta
 Su V f  V 0
Se utiliza el signo (+) cuando:
b Vf = Vo  2ad
2 2 V o   Su velocidad disminuye
 Su V f  V 0
a  Si un móvil parte del reposo,
c d = Vot  1 at 2 significa que su velocidad
2 inicial es igual a cero
d 
Si un móvil se detiene,
d d = ( Vo  V f )t significa que su velocidad final
2 t  es igual a cero
18
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

El MRUV es acelerado cuando


e dn= Vo + 1
a(2n–1) dn  su aceleración es positiva
2
Vf  V o El MRUV es desacelerado
f a = n  cuando su aceleración es
t negativa

4) UNIDADES.- En el cuadro N° 02 se muestra las unidades que se usarán en el M.R.U.V.


CUADRO N° 02
MAGNITUD d dn t V0 Vf a
m m s m/s m/s m/s2
UNIDADES
km km h km/h km/h km/h2

PRÁCTICA EN CLASE
I) MARCA LA RESPUESTA CORRECTA, CUYA JUSTIFICACIÓN DEBE INDICARSE EN EL CUADERNO:
1) Son características del MRUV: 4) Si un móvil parte del reposo 8) En el M.R.U.V. qué magnitud
I) Trayectoria rectilínea significa que velocidad ……… varía uniformente:
II) Su velocidad disminuye o es ……… a) aceleración b) distancia
aumenta progresivamente a) final – cero c) tiempo d)
III) Su aceleración b) inicial – uno velocidad
permanece constante c) media – cero e) N.A.
a) I b) II c) I - II d) inicial – cero
d) I - III e) I-II-III e) final – infinito 9) La aceleración de un móvil se
relaciona con:
2) La aceleración de un auto 5) Si un móvil se detiene a) El cambio de posición
que se desplaza con M.R.U.V. significa que velocidad ……… b) El desplazamiento
es 3 m/s2, ¿cuál es su es ……… c) La distancia recorrida
significado? a) final – infinito d) El cambio de velocidad
a) En 3 s recorre 1 m b) inicial – cero e) T.A.
b) En 1 s su velocidad c) media – cero
disminuye en 3 m/s d) inicial – uno 10) Relaciona la proposición con
c) En 1 s su velocidad e) final – cero su respectiva magnitud:
aumenta en 3 m I) Un ciclista avanza a 1 m/s2
d) En 1 s su velocidad 6) Se dice que un movimiento II) Un hombre se desplaza a
aumenta en 3 m/s es retardado cuando la 3m/s
e) N.A. velocidad final es ……… que la III) La duración de un
velocidad inicial movimiento es 20 s
3) La aceleración de un auto a) igual b) mayor IV) Un móvil avanza 40 m
que se desplaza con M.R.U.V. c) indiferente d) menor A) Tiempo
es -2 m/s2, ¿cuál es su e) equivalente B) Distancia
significado? C) Velocidad
a) En 2 s recorre 1 m 7) Referente al M.R.U.V. señala D) Aceleración
b) En 1 s su velocidad si la afirmación es verdadera LA CORRECTA ES:
aumenta en 2 m/s (V) o falsa (F): a) I-D, II-B , III-C , IV-A
c) En 1 s su velocidad I) Aceleración es constante b) I-C , II-A , III-D , IV-B
aumenta en 2 m II) Velocidad es constante c) I-B , II-C , III-A , IV-D
d) En 1 s su velocidad LO CORRECTO ES d) I-A , II-D , III-B , IV-C
disminuye en 2 m/s a) VV b) VF c) FV e) I-D , II-C , III-A , IV-B
e) N.A. d) FF e) N.A.

II) RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS, CUYA SOLUCIÓN DEBE INDICARSE EN EL CUADERNO:
1) Un coche acelera desde el 3) Calcula la desaceleración, en e) N.A.
reposo hasta 25 m/s en 10 s. m/s2, de un automóvil cuya 5) Un auto se mueve con una
Calcula la aceleración velocidad es 10 m/s y frena velocidad de 20 m/s, en
a) 2 m/s2 b) 3 c) 3,5 hasta detenerse después de seguida aplica los frenos
d) 2,5 e) N.A. recorrer 20 m. hasta detenerse en 4 s. Halla
a) 3,5 b) 3 c) 2,5 la distancia recorrida en m.
2) Halla la distancia que recorre d) 2 e) N.A. a) 40 b) 60 c) 80
un móvil, que parte a razón d) 100 e) N.A.
de 4 m/s y aceleración de 2 4) Halla la velocidad inicial de
m/s2 durante 5 s. un móvil que viaja a 2 m/s2, 6) Un ciclista parte con una
a) 30 m b) 25 m c) 20 m si en 5 s recorre 80 m. velocidad de 3 m/s y en 4 s
d) 15 m e) N.A. a) 15 m/s b) 17 m/s logra recorrer 28 m. Halla su
c) 19 m/s d) 21 m/s aceleración en m/s2
19
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

a) 4 b) 3 c) 2 a) 20 m b) 15 m c) 11 m 5 m/s 17 m/s 29 m/s

d) 1 e) N.A. d) 9 m e) N.A. a) 4 m/s2 b) 5 c) 6


d) 7 e) N.A.
7) Qué tiempo emplea un móvil 9) Halla la velocidad final, en
en recorrer 60 m, si parte m/s, de un ciclista, cuya 11) Un camión atraviesa un
con una velocidad de 2 m/s y inicial es 12 m/s y acelera a tramo con una velocidad de
una aceleración de 4 m/s2 razón de 4 m/s2 durante 3 s. 15 m/s y 4 s después su
a) 10 s b) 5 s c) 2 s a) 30 b) 24 c) 18 velocidad es 7 m/s. Calcula
d) 1 s e) N.A. d) 15 e) N.A. su aceleración en m/s2 y su
distancia en m:
8) Un ciclista parte con una 10) A partir de los datos de la a) 4-40 b) 8-44 c) 8-40
velocidad inicial de 3 m/s y figura halla su aceleración d) 4-44 e) N.A.
acelera a razón de 2 m/s2. 3s 3s
Calcula la distancia recorrida PRÁCTI
en el quinto segundo / //=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///=///

I) MARCA LA RESPUESTA CORRECTA, CUYA JUSTIFICACIÓN DEBE INDICARSE EN LAS HOJAS DEL
FOLDER:
1) Clasifica como verdadero (V) b) Su velocidad disminuye 7) Si la aceleración de un móvil
o falso (F) cada una de las en 1 m/s es negativa, entonces su
proposiciones: c) En 1 s su velocidad movimiento es ………
 En el MRUV la aceleración aumenta en 5 m/s a) desacelerado b)
se mantiene constante d) En 1 s su velocidad acelerado
 En el MRUV no existe aumenta en 5 m c) retardado d) a y c
aceleración e) N.A. e) N.A.
 En el MRUV la velocidad
aumenta o disminuye 4) La aceleración de un auto 8) Si la aceleración del móvil es
progresivamente con M.R.U.V. es -3 m/s2, positiva, entonces podemos
a) VFF b) VVF c) FVF ¿cuál es su significado? afirmar que el movimiento es
d) VFV e) N.A. a) En 1 s recorre 3 m I) Acelerado
b) En 1 s su velocidad II) Retardado
2) Clasifique como verdadero aumenta en 3 m/s III) Desacelerado
(V) o falso (F) a las c) En 1 s su velocidad LO CORRECTO ES
proposiciones, referente al disminuye en 2 m a) VVF b) VFV c) FVV
M.R.U.V.: d) En 1 s su velocidad d) VFF e) N.A.
 El móvil en tiempos iguales disminuye en 2 m/s
recorre espacios iguales e) N.A. 9) Relaciona la proposición con
 La aceleración varia su respectiva magnitud:
5) Si un móvil parte del reposo, I) Un ciclista avanza a 4 m/s
constantemente
su velocidad inicial es: II) Un móvil se desplaza 3 m
 Si el móvil parte del
a) diferente de cero III) Un fenómeno dura 10 s
reposo, su velocidad final
b) mayor que cero IV) Un móvil avanza a -3
es cero
c) menor que cero m/s2
 Si el móvil de detiene su
d) igual a cero A) Tiempo
velocidad final es cero.
e) T.A. B) Distancia
a) VFFV b) VVFV c) FFFV
d) VFVV e) N.A. 6) Si un móvil se detiene, la C) Velocidad
velocidad final es D) Aceleración
3) La aceleración de un móvil LA CORRECTA ES:
a) diferente de cero
que se desplaza con M.R.U.V. a) I-D, II-B , III-C , IV-A
b) mayor que cero
es 5 m/s2, ¿cuál es su b) I-C , II-A , III-D , IV-B
c) menor que cero
significado? c) I-C , II-B, III-A , IV-D
d) igual a cero
a) En 5 s recorre 1 m d) I-A , II-D , III-B , IV-C
e) T.A.
e) I-D , II-C , III-A , IV-B

II) RESUELVA LOS PROBLEMAS, CUYA SOLUCIÓN DEBE INDICARSE EN LAS HOJAS DEL FOLDER:
1) Un móvil se desplaza a 14 y recorrió 100 m hasta d) 2-10 e) N.A.
m/s, después de 4 s detenerse.
disminuye a 2 m/s ¿cuál es a) 6 s b) 8 s c) 10 s 4) Un auto viaja con una
su aceleración? d) 12 s e) N.A. aceleración de 3 m/s2, si al
a) 1 b) 2 c) 3 cabo de 2 s logró recorrer 30
d) 4 e) N.A. 3) Un vehículo acelera desde el m, calcula su velocidad
reposo hasta alcanzar 20 inicial.
2) Calcula el tiempo que estuvo m/s, en un tiempo de 10 s. a) 120 m b) 90 m c) 60 m
en movimiento un automóvil, Halla su aceleración (m/s2) y d) 150 m e) N.A.
si su velocidad fue de 20 m/s su distancia recorrida (m) 5) Una motocicleta se mueve
a) 2-8 b) 10-2 c) 8-2 con M.R.U.V. y velocidad de
20
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

20 m/s. Si frena hasta


detenerse en 10 s, calcula la
distancia recorrida
a) 90 m b) 80 m c) 70 m
d) 60 m e) N.A.

6) Calcula la velocidad inicial,


en m/s, de una motocicleta
con M.R.U.V. si alcanza una
velocidad de 60 m/s, luego
de recorrer 120 m en 3 s.
a) 18 b) 20 c) 30
d) 35 e) N.A.

7) Un camión se desplaza a 72
km/h, luego frena hasta
detenerse en 12 s. Halla la
distancia recorrida, en m.
a) 110 b) 120 c) 130
d) 140 e) N.A.

8) Un automóvil parte del


reposo a razón de 4 m/s2,
cuál es su velocidad, en m/s,
al cabo de 8 s.
a) 12 b) 8 c) 7
d) 32 e) N.A.

9) Un ratón a razón de 0,2 m/s,


al ver un gato aumenta a 0,8
m/s en 4 s. Calcula el
espacio recorrido en m y
aceleración en m/s2.
a) 2-8 b) 10-2 c) 8-2
d) 2-10 e) N.A.

10) Un auto se desplaza con


M.R.U.V. si su velocidad
inicial es 5 m/s y acelera a 2
m/s2. Halla el espacio al cabo
de 6 s
a) 30 m b) 45 m c) 50 m
d) 60m e) N.A.

21
I.E.P. “Virgen de Guadalupe” Ciencias –Primer Grado - 2008

III) A PARTIR DE LOS DATOS DE LA FIGURA HALLA EL VALOR DE LAS INCÓGNITAS:


PROBLEMA SOLUCIÓN

Halla la aceleración y la distancia AB.

A B C D
Halla la velocidad en A – C – D, la distancia AD
e identifica el tipo de movimiento

A B C D
Halla la velocidad en A – B – D, la distancia AD
e identifica el tipo de movimiento

EXTENSIÓN

1) Describa cinco movimientos donde exista aceleración

FECHA DE /
OBSERVACIONES
REVISIÓN /2007
FIRMA
DEL
PROFESOR
FIRMA DEL
PP.FF. O
APODERADO

22