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oposinet.com/temario-de-economia/temario-1-economia/tema-6-la-base-humana-de-la-actividad-econmica/
1 INTRODUCCIÓN.
Desde siempre, el ser humano ha tenido necesidades y ha necesitado realizar actividades
para satisfacerlas. Las personas necesitan alimento, vestido, etc, que compran con sus
ingresos, pero éstos son insuficientes para conseguir todo lo deseado. Para satisfacer
necesidades se consumen bienes, y definimos actividad económica como el conjunto de
actividades destinadas a satisfacer las necesidades con bienes susceptibles de usos
alternativos. Un bien es todo aquello que satisface, directa o indirectamente, deseos o
necesidades. Hemos de distinguir:
2) Bienes libres: aquellos de los que hay cantidad suficiente para todo el mundo.
Economía es la ciencia que estudia la manera en la que las sociedades utilizan los
recursos escasos para producir y distribuir bienes entre personas y grupos sociales.
1) Familias: cualquier grupo de personas que viven juntas como una unidad de
toma de decisiones. Todo individuo pertenece a una familia, la cual tiene
necesidades ilimitadas y recursos limitados, y por ello se decide cuánto de sus
factores contratan con las empresas y también deciden cuánto gastar.
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la MAXIMIZACIÓN DE SU UTILIDAD, esta función esta cada vez más influida por las
modas y las preferencias.
3 EL CONCEPTO DE NECESIDAD.
El hombre es un ser racional capaz de sentir y valorar sensaciones que unas veces nacen
de su propia esencia y otras veces vienen provocadas del exterior, del entorno del cual
depende. El hombre se ve movido constantemente por el PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN
DE LA VIDA Y EL PRINCIPIO RACIONAL DE VIVIR MEJOR. Las necesidades son
sensaciones simples, relativas y subjetivas, pues los deseos de los individuos no son algo
fijo. Se suele hablar de NECESIDAD ECONÓMICA como aquella que precisa de actos
materiales e implica una actividad económica
b) De la sociedad:
i) Necesidades colectivas: parten del individuo y pasan a ser de la sociedad. Ej: transporte.
2) Según su naturaleza:
b) Secundarias: son las que tienen a aumentar el bienestar del individuo y varían de unas
épocas a otras en función del medio natural, económico y social en donde se
desenvuelven los individuos.
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CONCEPTO Condiciona la necesidad psicológica al tipo de cultura o ambiente
SOCIOLÓGICO en el que se desenvuelve el individuo
1) Ponderar las necesidades: es decir, mide hasta que punto un bien es necesario
para un individuo. Esto es posible a través de los precios y su mecanismo
racionalizador
Hemos de tener en cuenta que las necesidades económicas dependen del contexto
histórico del individuo (enfoque histórico de la necesidad). En los países desarrollados,
actualmente, necesitamos una lista muchísima más larga y sofisticada de bienes que la
de aquél hombre prehistórico (carne, fuego y cueva).
Por tanto, las necesidades humanas han ido cambiando y evolucionando a lo largo del
tiempo, en función del desarrollo económico y sociocultural de los pueblos.
A veces, el Estado, trata de influir en los individuos sobre su base de valoración social
influyendo en sus necesidades, como ha ocurrido y sigue ocurriendo en los países
comunistas. Pero las necesidades deben partir subjetivamente de cada individuo.
Por tanto, las necesidades cambian, o son distintas, en función del desarrollo económico
y cultural, de las señas de identidad de cada pueblo y, por tanto, en función del contexto
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socio-cultural, el cual suele variar en función de la zona geográfica donde nos
encontramos.
Adam Smith con su Teoría del Valor y David Ricardo con su Teoría del Valor-trabajo
identificaban el VALOR DE CAMBIO con la cantidad de trabajo incorporado (Adam Smith
llegó a decir que si se cambiaba 1 pieza de animal por dos piezas de otro animal era
porque el primero costaba el doble cazarlo).
Hoy en día podemos decir que VALOR es la valoración de la utilidad y el individuo valora
utilizando un orden de preferencia. Por VALOR DE USO entendemos la estimación objetiva
que se hace de los bienes como satisfacedores de necesidades y el VALOR DE CAMBIO
es el valor que se da a un bien con respecto al valor de uso de los bienes que se pueden
adquirir con él. Valor de rendimiento es la capacidad para producir otros bienes.
Podríamos preguntarnos porque el agua tiene tan alto valor de uso y tan bajo valor de
intercambio, o por qué los diamantes tienen un tan alto valor de cambio y un valor de uso
tan bajo. Los marginalistas con su Teoría de la Utilidad resolvieron este dilema
explicándonos que el valor era una combinación de utilidad y rareza.
Necesitamos en tanto un bien nos reporta utilidad, siendo éste último un concepto
claramente subjetivo, pero enmarcado en la sociedad en la que nos encontramos.
De esta manera, la economía se enfrenta al dilema de que los deseos de los individuos no
se pueden satisfacer completamente.
1) Bienes económicos: son aquellos que son útiles, escasos y transferibles. Por tanto, su
propiedad reporta utilidad, son lo suficientemente escasos como para ser
comercializados y tienen la posibilidad de ser transferidos de lugar y de propiedad.
2) Bienes libres: incumplen la condición de escasez, y por tanto, a pesar de ser útiles,
existe de ellos cantidad suficiente para satisfacer a todo el mundo. Esto evita la
conveniencia de la realización de actividades económicas.
2) Según su función:
3) Según su naturaleza:
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b) Servicios: son aquellas actividades que, sin crear objetos materiales, se destinan
directa o indirectamente a satisfacer necesidades humanas.
ii) Bienes de compra impulsiva: se compran sin planificación y sin esfuerzo de búsqueda.
Al verlos se siente el impulso. Ej: bombones.
iii) Bienes de emergencia: el deseo de comprarlos surge cuando nos damos cuenta que
los necesitamos. Ejemplo: aspirinas
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b) Bienes de compra esporádica: necesitan un gran proceso de decisión y esfuerzo de
compra, búsqueda de información, valoración de atributos, etc. Ejemplo: la compra de un
piso.
d) Bienes no buscados: no son conocidos o aún conociéndolos no son deseados. Nos los
tienen que vender, porque su compra no resulta agradable. Ej: seguro de servicios
fúnebres.
Para controlar el acceso a bienes sociales hay mecanismos varios tales como: los peajes
en las autopistas, patentes para evitar el libre acceso a los conocimientos tecnológicos,
aparatos que distorsionan las ondas de televisión (CANAL +), etc.
Se ha de apreciar que el Sector Público puede producir bienes privados, pero una de las
funciones del Estado es la producción de bienes o servicios públicos, tales como la
Sanidad, la enseñanza, autopistas, etc.
Para terminar con esta clasificación, hay bienes que no pueden catalogarse de bienes
sociales ni tampoco de bienes privados. A éstos se les llama BIENES MIXTOS. En este
caso la utilización de un agente de dicho bien interfiere parcialmente en el disfrute de ese
bien por otro agente. Ej: piscina municipal.
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Están unidos en la demanda porque satisfacen conjuntamente una misma o similar
necesidad, o en la oferta, porque se obtienen conjuntamente o en un similar proceso. En el
esquema marginalista, son bienes complementarios aquellos en los que cuando aumenta
el precio de uno de ellos disminuye la cantidad demandada de su complementario.
Ejemplo: ordenadores y disquetes. Si sube bastante el precio de los ordenadores caerá el
consumo de disquetes, porque dejarán de consumirse tantos ordenadores. Llamamos
bienes complementarios perfectos aquellos que se consumen juntos en proporciones
fijas. Ej: par de zapatos. Al consumidor no le sirve de nada tener uno sólo de los zapatos.
(Las curvas de indiferencia de estos bienes muestran una L).
3) Bienes normales: aquellos cuyo consumo aumenta pero menos que proporcionalmente
al aumento porcentual de renta. La gran mayoría de los bienes suelen ser normales.
6 CONCLUSIÓN.
La economía tiene como pilar fundamental la actividad económica para la producción y
distribución de bienes que lleven a la satisfacción de necesidades. Esto lleva a un objetivo
claro de bienestar.
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