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ESTUDIANTE
MARIA CAMILA GARCES
NUMER DE GRUPO
403001_246
TUTOR
PREGRADO
PSICOLOGIA 2018 – 2 Periodo 16-04
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
NEIVA – HUILA
2018
Para empezar a hablar de la psicología pre - científica debemos tener claridad en que es
la psicología y cuál es el objetivo de la misma. La Psicología es la ciencia, la disciplina que
estudia el comportamiento de la persona, y su relación con el medio social, intenta
reconocer y resolver problemas de conducta y cognición que se exteriorizan en los
individuos y que afectan su diario vivir. La psicología busca ser una herramienta que facilite
a la persona la capacidad de resolverlo por sí mismo un conflicto, a partir de técnicas
específicas. Se puede inferir que los son describir, explicar, predecir, y Modificar.
La psicología existe desde el siglo IV a..C. con el filósofo Aristóteles; en ese tiempo la
psicología se la delimitaba como el estudio del alma, la mayoría de las cosas o estudios se
daba de una forma personal más que imparcial, La Psicología pre científica es llamada así
por no ser analizada en laboratorios o con experimentos que den paso a comprobar las
distintas teorías propuesta por diversos autores, pero también se habla de psicología pre
científica a toda la psicología vigente hasta el año 1879, En ese año nació la psicología
experimental, que separa la psicología pre-científica de la científica. Esta psicología se
desarrolla en tres importantes periodos (Clásico, Medieval y Moderno).
En el periodo clásico el hombre era entendido como parte del universo otorgado de
razón, marcando la diferencia entre alma y cuerpo (Concepción del mundo cosmocéntrica).
Los máximos exponente de la psicología pre científica en este periodo fueron Sócrates
platón y Aristóteles. Realizando cada uno valiosos aportes.
Sócrates: planteaba que la propiedad del hombre es el alma y esta trae consigo virtudes,
manifestó que en el alma se encuentran la razón del comportamiento del ser humano.
Platón: planteaba que el alma tiene 3 facultades que son racional irascible y
concupiscente cada una de ellas localizadas o relacionadas con una aparte especifica del
cuerpo (cabeza, pecho y vientre), la metempsicosis y el deja vu son relacionadas con
sensaciones evidenciadas del alma
Aristóteles: planteaba que el alma no se puede separar del cuerpo, el alma es la
delegada del razonamiento y la capacidad de construir nuevos juicios a partir de otros, el
alma del hombre investiga como último fin la virtud y con ello la felicidad, y estas se
obtienen de practicar la virtud que a su vez consiste en huir de los extremos.
Agustín de Hipona: o más conocido como San Agustín fue quien creo o habló de una
psicología humana, que es aquella que no mira el exterior, que no acude a las observación
exterior para descubrir que es el hombre, sino que pidió retroceder sobre las propias
interioridades humanas paras exteriorizar la verdadera realidad, a esta psicología se le
conoce como Agustiniana.
Tomas de Aquino: llamado Santo Tomas manifiesta que el alma es permanente,
inmortal pero que en si misma lleva una relación ligada a la materia sin la cual no puede
existir, señala también que la persona no se constituye por emergencia exclusiva del
espíritu sino por la unión del cuerpo y el alma.
Ingresando en una etapa más moderna van creciendo las ideas y eso fue lo que ocurrió
en este periodo con la psicología pre científica, implantando que no era el alma lo que
correspondía estudiarse sino la conciencia, y propone a la razón con ruta del conocimiento
a partir de la premisa “pienso luego existo” El hombre sustituye a Dios como fuente de
conocimiento, La razón es considerada como la Luz del conocimiento. (Concepción del
mundo antropocéntrica). Los máximos representantes de este periodo fueron Rene
descartes y John Locke:
John Locke: este autor niega que existan las ideas naturales (innatas), para él todas las
ideas vienen de la sensación o de la reflexión. El conocimiento no nace del discernimiento
o de una actividad extensa del espíritu si no de la experiencia, tanto que se aplique a los
objetos sensibles como a las operaciones internas del espíritu.
Rene descartes: este autor es quien inicia el método científico, desarrolla la psicología
como ciencia empírica, manifiesta que se puede dudar de todo menos del hecho, que
estoy dudando, por lo tanto si dudo pienso y si pienso existo.
MARIA CAMILA GARCES
LA PSICOLOGÍA
La psicología más allá de una “ciencia que estudia el comportamiento humano” es una
herramienta la cual es muy importante ya que ayuda a entender la causa de un
comportamiento X de una persona, también ayuda a que este sea regulado y obtenga
herramientas para dicha situación.
Todo inicio con la etapa llamada Precientífica, llamada así por la inmersión de gran cantidad
de ideas filosóficas. Allí surge lo que llamamos psicología experimental que es aquella que
separa la psicología precientífica de la científica donde se implementa en método científico a
todas las problemáticas psicológicas
Periodo Clásico: Según Sócrates “presenta la cura del alma como centro de su mensaje ético y
como el núcleo esencial de su pensamiento filosófico”.
El periodo medieval: la persona humana está compuesta por alma y cuerpo, esto quiere decir
tiene una percepción dual del hombre, el alma es lo que hace superior al hombre.
ES una etapa donde lo que primaba era lo concerniente al cristianismo, uno de sus máximos
representantes en San Agustín, quien decía que el hombre para poder conocerse debe mirar a
interior y no al exterior, ya que solo así descubriría la verdad, y además encontraría a Dios.
También hizo mención sobre el conocimiento sensitivo y intelectivo, donde en el primero los
objetos materiales actúan sobre los sentidos y el intelectivo se ocupa de verdades y razones
las cuales como final principal llegan a la contemplación de Dios.
La Psicología es una ciencia y una profesión, que estudia la conducta de las personas
para promover la calidad de vida enfocándose en la salud mental de las mismas.
Tiene como objetivo observar y describir el comportamiento humano, para identificar qué
factores contribuyen al desarrollo de la personalidad, el comportamiento social y los
problemas de salud mental.
Periodo Clásico:
San Agustín: Filósofo y también teólogo que afirma que el alma es creación de Dios y la
ciencia es el espíritu conociéndose a sí mismo y al ser humano.
Santo Tomas de Aquino: Afirma que el alma y Dios son los objetivos de estudio de la
filosofía y planteo la superioridad del intelecto sobre otras facultades del alma y
especialmente sobre la voluntad.
Periodo Moderno:
Por otra parte, encontramos tres exponentes principales filosóficos o sofistas: Sócrates, Platón
y Aristóteles. Para Sócrates la búsqueda de la sabiduría se vio reflejada en la frase “La vida
que no se examina no vale la pena vivirla”, su método examen crítico intentó darle explicación a
la esencia objetiva del valor, la justicia, el conocimiento y la virtud. Platón consideraba la Psique
como inmortal e inmaterial encerrada en cuerpo material; afirmaba que el verdadero
conocimiento se logra cuando la psique supere la corrupción del cuerpo material y la armonía
psicológica cuando la razón controle las pasiones y el apetito. Aristóteles por su parte resalta
su aporte a la Psicología en su obra denominada “sobre el alma”, como también en sus libros
“sobre la memoria”, “sobre los sueños y la ética nicomáquea”, consideraba la materia como el
elemento básico de todas las sustancias, representó la naturaleza a través de la escala natural.
Argumentaba que las plantas y los animales tienen una psique ordenada jerárquicamente
iniciando desde la psique nutritiva (plantas), psique sensible (animales) y finalizando con la
psique racional o mente la cual corresponde a la esencia de los seres humanos, los cuales
también poseen las dos psiques enunciadas inicialmente. Reconocía la importancia de los
cincos sentidos en procesos como la sensación y la percepción y la relevancia de la
imaginación en la cognición.
Lugo de la caída de los griegos, inicia el imperio romano. Donde dado a las circunstancias y
sucesos históricos de la época, el pensamiento científico no tuvo mayor evolución y aporte,
existieron algunos representantes que continuaron el legado de sus antiguos maestros como:
Herófilo de Caicedonia que a través de sus investigaciones identificó los nervios sensoriales y
motores, Euclides organizó los conocimientos de aritmética y geometría dando importancia la
teorema de Pitágoras, Galeno desarrollo sus estudios médicos basados en la disección de
cadáveres humanos y argumentaba que cualquier órgano del cuerpo tenía una función o
propósito específico, desarrolló la teoría de Hipócrates sobre los cuatro humores corporales,
llamándola teoría sobre los tipos de personalidad, Plotino afirmaba que la psique inmaterial
estaba encerrada en el cuerpo material inferior.
Finalmente, en la línea de tiempo nos encontramos con el periodo moderno, donde sus
grandes exponentes dejaron a un lado las explicaciones divinas basadas en la teología
marcada de la edad media, dando paso a la importancia del hombre en el periodo denominado
Renacimiento; en contraste al periodo anterior los investigadores de la época no les
preocupaban saber ¿qué es el alma?, buscaban darle respuesta a ¿cómo actúa? esta
sustancia denominada alma a través del empirismo. La concepción del mundo medieval se vio
reemplazado por otra científica, mecanicista y matemática, reemplazando la especulación por
el método auto observación. Este despertar científico contó con la aparición de exponentes
como Bacón quien decía que la ciencia no podía permitir que la mente actuara con
espontaneidad, sino que todos los pasos debían ser guiados para que la razón funcionara
como una máquina. Descartes por su parte intentó fundar una ciencia universal, utilizando el
método matemático, defendía que la esencia del alma es ser pensamiento, actividad y sobre
ella se fundamenta toda la vida psíquica, por lo tanto, para Descartes el alma y cuerpo eran
sustancias distintas, pero en constante comunicación unidas a través de la glándula pineal.
Locke entendía que la mente al nacer está en blanco y que se llenaría de conocimiento a
través de la experiencia, dando importancia a los sentidos como fuente de las ideas y a la
sensación como principio básico de la vida mental. Home utilizó el método de asociación para
explicar el funcionamiento del psiquismo humano, definiéndolas en tres clases: por semejanza,
contigüidad y causalidad.
Un importante aporte enfocado hacia lo psicológico fue el que realizó David Hartley en su obra
“Observaciones sobre el hombre”, en la que expone su teoría sobre la mente y la conducta
humana, Thomas Raid por su parte se opuso a las teorías de Hume y escribió su investigación
“sobre la mente humana desde los principios del sentido común”, declarando que las ideas o
representaciones de los objetos en la mente no son el fundamento del conocimiento de las
cosas, Immanuel Kant por su lado sustituyó el sujeto psicológico real metafísico de Descartes y
empírico de Hume por el trascendental de carácter lógico. Para Kant las cosas en sí mismas
existen, pero se perciben del modo como es capaz de percibirlas la mente, así el conocimiento
es el resultado de la información sensorial y de la actividad de la mente.
De esta manera terminamos el recorrido por los diferentes periodos con sus principales
exponentes y aportes, donde se apreció el origen de la Psicología, que surge como un
cuestionamiento de los hombres sobre su actuar, su origen y la explicación de fenómenos de
su entorno a través de diferentes postulados los cuales se anticiparon a conceptos o teorías
que serían estudiadas y aplicadas años más tarde.
¿Qué es la Psicología, para qué sirve y por qué es importante conocer su
historia?
https://www.goconqr.com/es-ES/p/15401020-PSICOLOGIA-PRE-CIENTIFICA-mind_maps
PARTICIPACION FORO.