AUTOR: ÁVILA MACEDO JUAN JOSÉ

PAG. 8 LIBRO ECONOMÍA

¿Qué es economía?

La economía a es la ciencia que se encarga de los estudios de la satisfacción de las

necesidades humanas mediantes bienes que siendo escasos tienes unos alternativos entre los
cuales hay que optar

AUTOR: SANTIAGO ZORRILLA ARENA.

PÁG.28

La voz de economía se originó entre los griegos, se forma con el sustantivo OIKOS que significa
casa y la terminación del adjetivo NOMOS, del verbo nemein, que significa arreglar, administrar,
manejar. Con estos elementos quedo integrado la palabra OIKONOMOS, que significa el
administrador de una casa.

AUTOR: ANDRÉS BELLO

PÁG. 5. TÍTULO: MANUAL DE ECONOMÍAECONOMÍA

Es aquella rama de la ciencia que estudia el comportamiento humano en la solución del problema
de escasez.

. AUTOR:JOSEPH E. STIGLITZ.CARL E.

TÍTULO: MICROECONOMÍA PÁG. 26

La Economía estudia el modo en que eligen os individuos, las empresas, el estado y otras
entidades de nuestra sociedad, y el modo en que esa elecciones determinan la manera en que
esta utiliza su recurso.
AUTOR: AVILA MACEDO JUAN JOSE

LIBRO ECONOMÍA PAG 14

¿Qué es la microeconomía y macroeconomía?

Microeconomía.-

La microeconomía es el estudio de la unidad económica de la unidad productiva propiamente

dicha y del comportamiento del consumidor individual. Muchos autores llaman a la
microeconomía economía de la empresa. Macroeconomía se refiere a la economía en su
conjunto, a la economía del país, de la ciudad o incluso a la economía mundial. Trata de descubrir
las características generales de la economía para establecer sus leyes. Es importante porque nos
permita conocer los lineamientos generales del desarrollo económico de un país para poder
influir en el.

AUTOR DOMINGO MAZA ZABALA.

LIBRO: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA PAG. 13

¿Qué es la microeconomía y macroeconomía

MACROECONOMIA.- es decir, de los agregados o magnitudes globales tales como: el producto. El

ingreso y el gasto social, nacional, multinacional; la riqueza social o nacional, el empleo, el
desempleo, el subempleo, el ingreso y el gasto públicos; la balanza comercial y la de pago; el nivel
de precios, la circulación monetaria, la liquidez; y también de los sujetos agregados o
institucionales que realizan actividades consideradas en conjunto, tales como la economía
nacional, regional o internacional.

AUTOR:JOSEPH E. STIGLITZ.CARL E.

TÍTULO: MICROECONOMÍAPÁG. 38 Y 39

MICROECONOMÍA.- micro, viene del griego, significa pequeño, centra si atención en la conducta
delas unidades, a las empresas, la familias y los individuos que integran la economía. Se ocupa el
modelo de las unidades individuales toman decisiones y de los elementos que influyen en esas
decisiones.

Macroeconomía.- macro también derivado del griego, significa, grande examina la conducta dela
economía en su conjunto, en concreto el comportamiento de indicadores agregados como la tasa
globales de paro, de inflación de crecimiento económico
RAMAS DE LA ECONOMÍA

La economía se divide en dos grandes ramas que estudian aspectos diferentes de la producción y
el consumo:

 Microeconomía: se dedica a estudiar las acciones y el comportamiento individual de los

actores económicos, que pueden ser consumidores, trabajadores o empresarios, en
relación a nociones como gasto, ahorro e inversión.

 Macroeconomía: se dedica al estudio del sistema económico como una totalidad, en

aspectos tales como la producción nacional total, los salarios, la inflación, el tipo de
cambio, el gasto y la deuda pública, el desempleo, entre otros.

Ejemplos de teorías económicas

Se entiende por teoría económica cada uno de los modelos que pretenden explicar aspectos de
la realidad económica. A lo largo de la historia han existido diversas teorías, y su evolución ha
estado ligada al tipo de problema económico que se prioriza en cada momento histórico. Cada
escuela consideró un tipo de problema frecuente y desarrolló una línea de pensamiento que
pretendía explicar el problema económico que consideraba más importante. Algunas teorías
económicas importantes son:

 Escuela mercantilista: esta teoría consideraba que la fuente de la riqueza era el comercio
y la acumulación de metales preciosos como el oro y la plata.

 Escuela fisiócrata: planteaban que la fuente de la riqueza era la tierra y los bienes que
surgían de ellas.

 Escuela clásica: defendían la importancia de la economía de libre mercado y la no

intervención del gobierno. Basaban su explicación del funcionamiento de la economía en
la ley de la oferta y la demanda y la división del trabajo. Algunos de sus exponentes
fueron Adam Smith, David Ricardo y Thomas Malthus.

 Escuela marxista: se basa en la teoría del valor trabajo y la concepción de la lucha de

clases entre aquellos que poseen los medios de producción y aquellos que solo cuentan
con su capacidad de trabajar (el proletariado). Sus principales exponentes fueron Karl
Marx y Friedrich Engels.

 Escuela marginalista: dio origen al estudio de la microeconomía. Se centra en el estudio

de la conducta de los sujetos económicos. Algunos de sus mayores exponentes fueron
Carl Menger, Léon Walras y Alfred Marshall.

 Escuela keynesiana: realizó duras críticas al marginalismo y sostuvo la importancia de la

intervención estatal en la economía para resolver las crisis económicas del sistema
capitalista. Su principal exponente fue John M. Keynes.
  Escuela austríaca: defiende el uso de métodos lógicos de índole deductiva y la
introspección (individualismo metodológico), y remarca la importancia de la acción
humana en la economía. Su principal exponente fue Ludwig von Mises.

 Escuela neoliberal: defiende la libertad de los mercados y la no intervención del Estado,

así como la reducción del gasto estatal y las privatizaciones. Sus principales exponentes
fueron Friedrich Hayek y Milton Friedman.

Ejemplos de sistemas económicos

En tanto sistema que implica una forma de organizar y manipular los recursos y acumular un
excedente, los sistemas económicos pueden clasificarse en:

 Economía de libre mercado: es un tipo de economía donde los mercados se regulan a sí

mismos sin necesidad de la intervención activa del Estado. Este sistema implica que los
precios son generados por la actividad de las empresas y permite una participación libre
de todos los miembros de la sociedad en tanto productores o consumidores, en la medida
en que sean capaces de disponer de recursos.

 Economía mixta: este tipo de sistema económico combina elementos de la economía de

libre mercado con la economía planificada. Aquí los mercados funcionan y generar los
precios, pero el Estado tiene una intervención activa en la economía y puede regular
diversas actividades, así como modificar el sistema de precios y tener a su cargo
determinadas áreas de la economía.

 Economía planificada: en este tipo de economía, no existe la propiedad privada de los

medios de producción, y toda la actividad económica es determinada por un plan
elaborado por la autoridad central, que decide que bienes y en qué cantidad se
producirán en un determinado período de tiempo.

 Economía familiar: se denomina así a las actividades económicas de producción y

consumo llevadas a cabo por un grupo de parentesco, sea una familia moderna, una tribu
o un clan.

Fuente: http://ejemplosde.org/sociedad/ejemplos-de-economia/#ixzz4rCxlpoir
GLOSARIO DE TÉRMINOS DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA

ALGUNAS DEFINICIONES BÁSICAS

Economía: ciencia que estudia el modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos. Busca
lograr una asignación eficiente de dichos recursos entre sus empleos alternativos con el fin de
lograr ciertos objetivos

. Microeconomía: rama de la economía que estudia cómo los agentes individuales (las empresas y
los consumidores) toman decisiones y su interacción en el mercado.

Macroeconomía: rama de la economía que estudia aquellos fenómenos que, como la inflación, el
desempleo y las políticas monetarias y fiscales, afectan a la economía en su conjunto, sin
distinguir entre sectores (mercados) específicos.

Escasez: carácter limitado de los recursos de la sociedad.

Eficiencia: propiedad por la cual la sociedad aprovecha de la mejor manera posible sus recursos
escasos.

Coste de oportunidad: coste de utilizar los recursos para una determinada finalidad, medido por
el beneficio al que se renuncia al no utilizarlos en su mejor uso alternativo. Coste de utilizar un
recurso medido por el valor del mejor uso alternativo de ese recurso.

Equidad: propiedad según la cual la prosperidad económica se distribuye de forma igualitaria

(equitativa) entre los miembros de la sociedad.

Economía de mercado: economía en la que la asignación de recursos se realiza por medio de las
decisiones descentralizadas de muchas empresas y familias, conforme interactúan en el mercado
de bienes y servicios.

Mercado: grupo de compradores y vendedores de un determinado bien o servicio. Cualquier

mecanismo o sistema que permita poner en contacto a compradores y vendedores de un mismo
bien o servicio para la realización de intercambios voluntarios.
BIBLIOGRAFIA

AUTOR: ÁVILA MACEDO JUAN JOSÉ

PAG. 8 LIBRO ECONOMÍA

AUTOR: SANTIAGO ZORRILLA ARENA.

PÁG.28

AUTOR: ANDRÉS BELLO

PÁG. 5. TÍTULO: MANUAL DE ECONOMÍAECONOMÍA

AUTOR:JOSEPH E. STIGLITZ.CARL E.

TÍTULO: MICROECONOMÍA PÁG. 26 , 38 Y 39

AUTOR DOMINGO MAZA ZABALA.

LIBRO: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA PAG. 13