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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA

PERNAMBUCO
PERÍODO LETIVO: 2018.2
PRÓ-REITORIA PARA ASSUNTOS
ACADEMICOS ÓRGÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE
DIRETORIA DE GESTÃO OFERTANTE: FILOSOFIA - LICENCIATURA
ACADÊMICA

Disciplina CH Teórica CH Prática Crédito


FILOSOFIA SOCIAL E POLÍTICA 60 0 4.0

Turma
Identificação Cursos que Atende Período
FILOSOFIA; PSICOLOGIA; FILOSOFIA-LICENCIATURA; FILOSOFIA-
F4 2018.2
BACHARELADO

Horário Professor N. Qtd Subturmas


SEG - 14 00 14 50 | 15 00 15 50; QUA - 14 00
MARCOS FANTON 0
14 50 | 15 00 15 50;
Ementa
ESTUDO DE ALGUNS PENSADORES CLÁSSICOS ANTIGOS, MODERNOS E CONTEMPORÂNEOS E SUAS CONCEPÇÕES DE MUNDO
POLÍTICAS E SOCIAIS. ANALISE DO PENSAMENTO DESSES AUTORES ATRAVÉS DA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS. A RECEPÇÃO DO
PENSAMENTO DESSES AUTORES EM SUA ÉPOCA E SUAS REPERCUSSÕES NO PRESENTE
Objetivo
OBJETIVO (S) DO COMPONENTE Esta disciplina oferece o estudo introdutório de noções e problemas representativos da filosofia
política. A compreensão e reflexão de modelos teóricos de pensadores modernos será o ponto de partida para a discussão de tais
problemas e para a atenção aos principais pressupostos filosóficos envolvidos (como a metodologia, a relação com os âmbitos
científico e religioso, a concepção de ser humano e de como o mundo funciona, os valores e princípios morais e políticos, etc.).
EXPECTATIVA DA DISCIPLINA Estudantes serão capazes de identificar problemas clássicos e relevantes da filosofia política;
Estudantes poderão compreender a estrutura e a metodologia empregadas por diferentes teorias políticas com atenção especial aos
seus principais pressupostos teóricos e às intuições morais e políticas; Estudantes terão a oportunidade de relacionar e discutir o
problema e a solução de determinado(a) pensador(a) com a configuração do problema em nossa sociedade atual; Estudantes
poderão realizar quadros comparativos entre diferentes resoluções sobre o mesmo problema político. CONSIDERAÇÕES GERAIS
Esta disciplina, assim como todo debate acadêmico, pauta-se pela integridade entre os participantes. Deverá haver, nesse sentido,
respeito às opiniões e questões de cada um dos colegas e do professor, o que significa ouvi-las e/ou respondê-las com seriedade e
caridade; Questões relacionadas à falta e à avaliação seguirão o Regimento Geral da UFPE. Há também o Manual Acadêmico da
PROACAD para consulta. É sugerida a leitura atenta desses documentos. Trabalhos com plágios integrais ou "colagens" sobrepostas
de trechos de parágrafos ou de frases de filósofos sem referência não serão tolerados e receberão nota mínima (0). Em caso de
dúvidas, leia o Relatório da Comissão de Integridade de Pesquisa do CNPQ. Avisos relacionados à mudança de calendário ou de
datas de avaliação serão realizados apenas em aula ou por e-mail. No primeiro dia de aula, será estabelecido o e-mail oficial da
turma para tais objetivos. Dúvidas, pedidos ou reclamações não serão respondidas por Messenger ou Whatsapp. O e-mail é o canal
de comunicação indicado. As atividades de monitoria e estágio de docência seguem os regulamentos e editais da UFPE.

Metodologia
METODOLOGIA Aulas expositivas. Discussão e realização de atividades em sala de aula.

Forma de Avaliação
METODOLOGIA Aulas expositivas. Discussão e realização de atividades em sala de aula. AVALIAÇÃO A disciplina contará com
uma série de atividades que serão realizadas de maneira contínua e prolongada ao longo do semestre. Nesse sentido, a presença e
participação em sala de aula serão imprescindíveis. As datas exatas das avaliações serão determinadas em aula ao longo do
semestre. [1] Eleições Filosóficas 2018 (50%) A turma será dividida em grupos e cada grupo poderá escolher um modelo político
moderno e deverá elaborar uma plataforma política com base em sua concepção política. Ao final do semestre, cada plataforma
política será apresentada em evento específico e aberto a todos estudantes e ocorrerá a eleição da melhor plataforma pela
audiência. O trabalho será avaliado em três momentos (1) na sua elaboração inicial, que deverá ser entregue após a semana de
preparação (aulas 24 e 25); (2) na apresentação da plataforma durante o evento; e (3) na entrega da plataforma política escrita. Os
critérios estabelecidos para a avaliação são os seguintes (1) fidelidade aos ideais morais e políticos do autor escolhido; (2)
criatividade na elaboração e apresentação da plataforma política; (3) clareza e uso adequado de conceitos filosóficos; (4) cooperação
entre colegas. [2] Prova (50%) Prova individual e sem consulta. O conteúdo da prova constará de, pelo menos, dois tópicos de cada
um dos autores discutidos no semestre, resultando em um total de 10 tópicos. Contudo, há uma condição extra o grupo

1 /5 Data Impresso: 19/08/2018 Status do Relatório: Aprovado


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PRÓ-REITORIA PARA ASSUNTOS
ACADEMICOS ÓRGÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE
DIRETORIA DE GESTÃO OFERTANTE: FILOSOFIA - LICENCIATURA
ACADÊMICA

Forma de Avaliação
vencedor das Eleições Filosóficas poderá escolher ou modificar livremente até 3 tópicos do programa para a prova. Que os jogos
comecem! Critérios de avaliação (1) respostas claras e objetivas; (2) argumentação e justificação adequada; (3) uso correto de
conceitos filosóficos. [*] Segunda Chamada e Exame Final Prova escrita e sem consulta sobre todo conteúdo do semestre. As
avaliações seguirão as datas previstas no Calendário UFPE.
Avaliação Padrão da UFPE
Bibliografia
BÁSICA:

Nenhuma bibliografia basica cadastrada para o componente curricular.

COMPLEMENTAR:
BIBLIOGRAFIA BÁSICA A bibliografia básica foi criada para determinar o conteúdo imprescindível que o aluno deverá ler antes da
aula (as indicações encontram-se na própria descrição do Conteúdo Programático acima). A parte expositiva da aula, as discussões
e avaliações subsequentes serão baseadas neste conteúdo. Além da bibliografia básica, o plano de ensino será atualizado
semanalmente (no Google Docs) com um guia de leitura de cada texto, além de uma bibliografia de apoio. Para ter acesso a essa
atualização, obtenha o link com a monitora ou com colegas. Obras de referência CANTO-SPERGER, Monique (Ed.). (2013)
Dicionário de ética e filosofia moral. 2.ed. São Leopoldo Unisinos. KYMLICKA, K. (2006) Filosofia política contemporânea. Martins
Fontes. RACHELS, J. (2014) A coisa certa a fazer leituras básicas sobre filosofia moral. Grupo A. RAWLS (2012). Conferências
sobre a história da filosofia política. Martins Fontes. SANDEL, M. (2011). Justiça o que é fazer a coisa certa. Civilização Brasileira.
WOLFF, Jonathan. (2004) Uma introdução à filosofia política. Gradiva. Principais obras HOBBES, T. (2014). Leviatã. 3.ed. Martins
Fontes. HOBBES, T. (2005). Elementos de Filosofia Primeira seção sobre o corpo. Campinas IFCH/Unicamp. LOCKE, J. (2007).
Segundo tratado do governo. Fundação Calouste Gulbenkian. MILL, J.S. (2005) Utilitarismo. Porto. ______. (2017a). Sobre a
liberdade. In MILL, J.S. Sobre a liberdade Sobre a sujeição das mulheres. Companhia Penguin. ______. (2017b). Sobre a sujeição
das mulheres. In MILL, J.S. Sobre a liberdade Sobre a sujeição das mulheres. Companhia Penguin. ______. (2018).
Considerações sobre o governo representativo. L PM Pocket. PATEMAN, C. (1993). O contrato sexual. Paz Terra. ROUSSEAU, J.-
J. (2011). O contrato social. Companhia Penguin. ________ (1979). Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade
entre os homens. In ROUSSEAU, J.-J. Do contrato social e outros textos. Os pensadores. Abril Cultural. TRUTH, S. (s.d.) Ain-t I a
woman? [E eu não sou uma mulher?]. WOLLSTONECRAFT, M. (2016). Reivindicação dos direitos da mulher. Boitempo.

Unidade Programática
Horário Qtd de Aulas Professor
Data Conteúdo
Início Fim Teórica Prática Responsável

13/08/2018 Introdução Apresentação do plano de


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) ensino

O que é filosofia política? Qual o objetivo e


15/08/2018
a estrutura de uma teoria política? RAWLS 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua)
(2012). Introdução.

Thomas Hobbes I. Problema e método da


20/08/2018 teoria política HOBBES (2014). Introdução,
14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) Caps. 1, 4, 5 e 9. HOBBES (2005).
Introdução e Cap. 1

Thomas Hobbes II. Estado de natureza


22/08/2018
como estado de guerra HOBBES 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua)
(2014).Caps. 6, 10-15

Thomas Hobbes III. Autoridade e


27/08/2018 legitimidade políticas a instituição do
14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) Leviatã e suas consequências HOBBES
(2014). Cap. 16, 17, 18, 20, 21 e 30

Thomas Hobbes IV. Revisitando Hobbes


29/08/2018
razão pública e educação no Leviatã 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua)
HOBBES (2014). 31, 38, 39, 43 e 46

2 /5 Data Impresso: 19/08/2018 Status do Relatório: Aprovado


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PERÍODO LETIVO: 2018.2
PRÓ-REITORIA PARA ASSUNTOS
ACADEMICOS ÓRGÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE
DIRETORIA DE GESTÃO OFERTANTE: FILOSOFIA - LICENCIATURA
ACADÊMICA

Unidade Programática
Horário Qtd de Aulas Professor
Data Conteúdo
Início Fim Teórica Prática Responsável

John Locke I. Liberdade e igualdade no


03/09/2018
estado de natureza LOCKE (2007). Caps. 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg)
1, 2, 3

05/09/2018 John Locke II. A teoria da propriedade de


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua) Locke LOCKE (2007). Cap. 5

John Locke III. De quem é o poder


10/09/2018 político? Uma teoria da legitimidade política
14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) LOCKE (2007). Caps. 7, 8 e 9 e 15

John Locke IV. Tolerância e o ponto de


12/09/2018
vista do legislativo LOCKE (2007). Caps. 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua)
10, 11, 12, 13 e 19

Jean-Jacques Rousseau I. Como proteger


a liberdade e a igualdade? I Igualdade
17/09/2018
natural e igualdade moral ROUSSEAU 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg)
(1979). Prefácio, Parte 1 até pp. 273

Jean-Jacques Rousseau II. Como proteger


liberdade e igualdade? II O contrato entre
19/09/2018
o embuste e o ideal político ROUSSEAU 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua)
(1979). Parte 2 (274ss) e ROUSSEAU, J.-J.
(2011). Livro I

Jean-Jacques Rousseau III. Soberania e


24/09/2018 vontade geral ROUSSEAU, J.-J. (2011).
14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) Livro II, 1-4, 11, Livro III, 1,2, 3, Livro IV, 1,
2

Jean-Jacques Rousseau IV. O que é


26/09/2018 d e m o c r a c i a ? P a r t i c i p a ç ã o v e r s u s
14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua) representação ROUSSEAU, J.-J. (2011).
Cap. 6 e 15

Mary Wollstonecraft I. Um contrato dos


01/10/2018
homens? A hipótese do contrato sexual 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg)
PATEMAN (1993). Cap. 1 e 2

Mary Wollstonecraft II. Em busca dos


mesmos direitos, das mesmas
03/10/2018
o p o r t u n i d a d e s 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua)
WOLLSTONECRAFT(2016). Carta, Intro e
Cap. 1 TRUTH (s.d.)

Mary Wollstonecraft III. Razão e


08/10/2018 sensibilidade a falta de fundamento para a
14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) d e s i g u a l d a d e s e x u a l
WOLLSTONECRAFT(2016). Cap. 2-3

Mary Wollstonecraft IV. Imagens


10/10/2018 corrompidas os efeitos de distinções
14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua) s o c i a i s n ã o - n a t u r a i s
WOLLSTONECRAFT(2016). Cap. 4 e 5

15/10/2018 John Stuart Mill I. Uma defesa utilitarista


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) da justiça e dos direitos

3 /5 Data Impresso: 19/08/2018 Status do Relatório: Aprovado


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ACADÊMICA

Unidade Programática
Horário Qtd de Aulas Professor
Data Conteúdo
Início Fim Teórica Prática Responsável

15/10/2018
MILL (2005). Caps. 2 e 5 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg)

John Stuart Mill II. O princípio da utilidade


17/10/2018
protege a liberdade individual? MILL 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua)
(2017a). Cap. 1 e 3

John Stuart Mill III. Uma defesa utilitarista


22/10/2018
da igualdade MILL (2017b). Cap. 1 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg)

John Stuart Mill IV. Utilitarismo, liberalismo


24/10/2018
e democracia MILL (2018). Prefácio, Caps. 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua)
1-3

29/10/2018 Elaboração inicial do trabalho (Eleições


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) Filosóficas) em sala de aula

31/10/2018 Elaboração inicial do trabalho (Eleições


07:00 08:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua) Filosóficas) em sala de aula

05/11/2018 Elaboração inicial do trabalho (Eleições


07:00 08:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) Filosóficas) em sala de aula

07/11/2018 Revisão do trabalho (Eleições Filosóficas)


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua) em sala de aula

12/11/2018 Revisão do trabalho (Eleições Filosóficas)


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) em sala de aula

14/11/2018 Revisão do trabalho (Eleições Filosóficas)


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua) em sala de aula

19/11/2018 Elaboração inicial do trabalho (Eleições


07:00 08:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) Filosóficas) em sala de aula

21/11/2018 E l e i ç õ e s f i l o s ó f i c a s Evento com


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua) apresentação dos trabalhos

26/11/2018
Prova 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg)

28/11/2018 Entrega de provas e avaliação do semestre


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua)

03/12/2018 Tópicos contemporâneos de filosofia


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg) política

05/12/2018 Tópicos contemporâneos de filosofia


14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua) política

10/12/2018
Segunda Chamada 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Seg)

12/12/2018
Exame Final 14:00 15:50 2 0 MARCOS FANTON
(Qua)

4 /5 Data Impresso: 19/08/2018 Status do Relatório: Aprovado


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ACADÊMICA

Professor: MARCOS FANTON Data de Envio: 03/08/2018

Coordenador: MARCOS FANTON (Plano Aprovado) Data de Aprovação: 03/08/2018

5 /5 Data Impresso: 19/08/2018 Status do Relatório: Aprovado

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