Aniele

Lactancia Materna:
• La manera natural de alimentar a un recién nacido es con la
leche materna y el acto a través del que se lleva a cabo es el
“amamantamiento”.
• Durante millones de años el leche materno fue la única fuente
nutricia del ser humano al inicio de su vida, pero en los últimos
cien años se fue perdiendo la cultura del amamantamiento por
factores socioeconómicos-culturales, aparición de fórmulas
lácteas en el mercado, decisiones erróneas de los equipos de
salud y débiles en políticas de salud a favor de la lactancia
materna.
• En 1989 múltiples organismos
internacionales avanzaron, con distintas
estrategias en la promoción de la LM.
• Se estableció la función esencial, con la
propuesta

• En 1990 se declaró a la LM como una de

las estrategias para la supervivencia
infantil por los inúmeros beneficios que
proporciona al crecimiento y desarrollo de
los niños y a la salud de las madres.
• Constituyéndose en un protector
biopsicosocial de la salud integral infantil.
Las evidencias científicas de los efectos beneficiosos de la
LM sobre la reducción de la morbimortalidad infantil y
materna son:
Morbimortalidad infantil:
• Prevención como diarrea, infecciones de las vías respiratórias,
otitis media y otras infecciones;
• Las tasas de mortalidad son menores en lactantes
amamantados en forma exclusiva;
• Los niños amamantados sobresalen en pruebas de desarrollo
intelectual y motor.
• Asociación en la disminución del número de enfermedades
crónicas o no trasmisibles como alergias, diabetes,
hipertensión, cáncer y la enfermedad de Crohn.
Karen
Morbimortalidad materna
• La lactancia materna iniciada inmediatamente después del parto
produce liberacion de oxitocina , que al estimular la contracción
uterina , participaría en la reducción del sangrado
• La LM retrasa el regreso de la fertilidad , reduciendo la exposición a
los riesgos asociados a cortos intervalos intergenesicos
• La LM ayuda a recuperar la silueta perdida por acumulo de grasa en la
cintura pelviana y mejora la autoestima materna

• A largo plazo las madres que amamantan tienen un riesgo menor de

sufrir cáncer de mama o cáncer de ovario
DEFINICIONES

Lactancia materna: al bebe no se le da ningún otro alimento o bebida

que no sea leche materna , incluyendo agua (excepto medicinas y
vitaminas o gotas de minerales).

Lactancia materna predominante: el bebe es amamantado pero

también recibe pequeñas cantidades de agua o bebidas a base de agua
como Te o Jugos .
• Lactancia materna completa :el bebe es alimentado exclusiva o
predominantemente al pecho

• Lactancia materna parcial: al bebe se lo amamanta alguna veces y

otras se leda alimentos artificiales , ya sea leche o cereales u otro tipo
de alimentos
• Alimentación complementaria oportuna: al bebe se le dan otros
alimentos , además de leche materna, cuando es apropiado o sea
después de los seis meses de edad

• Destete: proceso que se inicia cuando el bebe comienza a ingerir otro

alimentos , leche , distinto de la leche materna , se completa cuando
ya no toma mas leche materna
Tiempo optimo de amamantamiento

• Lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses de edad

• Lactancia parcial desde los 6 meses hasta los 2años de edad del niño
con alimentación complementaria oportuna

• Destete progresivo desde los 6 meses hasta los 2 años de edad

Cinthia
Lactancia
Anatomia de la mama

• Glándula mamaria:
• Alvéolos: Conjunto células secretoras, que estimuladas por la prolactina
vuelcan la leche a la luz del alvéolo
• 10 a 100 alvéolos = consituten lobullillos (20 a 25 = lóbulos mamários)
• Estos estan rodeados por cel musculares que se contraem por estimulo de
oxitocina y facilitan la ejeccion láctea
• Conductos galactóforos:
• Parten de cada lobullillo llevando la leche y van se uniendo para formar de
15 a 25 senos lactíferos, que desembocan en el pezón
• Los senos son como conductos dilatados que sirven como depósito de
leche
• El niño debe comprimir los senos lactíferos para extraer leche
• Aréola:
• Zona circular de piel más oscura alredor del pezón que recubre los senos
lactíferos. Se encuentran en ella las glândulas sebáceas de Montgomery
que segragan una sustância lubrificante que protege la piel de la aréola y
del pezón
• El bebé debe tomar con su boca la mayor superfície posible e aréola, y se
estirará dentro de su boca formando el pezón
• Pézon:
• Estructura saliente de la mama, altamente inervada, compuesta por fbras
musculares, que hacen que se vuelva protáctil (saliente) al ser estimulado
y donde desembocan los senos lactíferos
FISIOLOGIA DE LA MAMA

• Mecanismos se inician antes del acto de amamentar

• Son precursores y predisponentes de otros que se disparan durante y
despues del amamantamiento y se producen tanto en la madre como
em el niño constituyendo una unidad funcional (uno influye en el otro)
• A las pocas semanas del embarazo las glândulas mamarias se abrandan
y hacen más firmes. Las glándulas de las aréolas aumentan de tamaño
y la piel se oscurece y los pezones crecen
El tejido glandular e las mamas produce calostro, que es la primera
secreción, amarillenta com alto contenido proteico y inmunoglobulinas
• La prolactina aumenta en forma importante en el tercer trimestre del
embarazo, pero su acción lactogénica esta inhibida por los
estrógenos y especialmente por la progesterona, que impiden que se
produzcan cantidades mayores de leche
• Con la expulsion de la placenta disminuyen abruptamente los niveles
de progesterona y estrógenos, permitiendo la acción de la
prolactina, lo que sumado al estímulo de la succión del niño hará que
los pechos comiencen a aumentar la producción de leche
30 a 40 horas después del parto
Eryka
 Galactopoyesis
Es el mantenimiento de la producción de
la leche, por interacción de la prolactina y
la oxitocina .
La succión del bebé envía un estímulo
sensorial a la hipófisis anterior, que con
respuesta libera prolactina al torrente
sanguíneo, que actua a nivel de los
alvéolos haciéndolos producir la leche .
Para mantener los niveles necesarios de prolactina es necesario:

Colocar el niño Alimentar al Si la succión no

bien al pecho y bebé a es eficaz, o sea
no ofrecer demanda, o sea que el bebé no
biberones o cuando el bebé esta bien
chupetes que lo lo requiere. colocado al
confunden, El bebé se pecho, habrá
dado que la alimenta sin dificultades con
succión es horario . la lactancia .
distinta.
Al comienzo del puerperio es posible que la madre, cuando expulsa la
leche, sienta contracciones en el útero o sed.

La secreción de oxitocina puede verse inhibida temporalmente por :

Dolor intenso,por tensión ,angustia, la nicotina y alcohol
Reflejos del recién nacido presentes desde e/ nacimiento

Reflejo de búsqueda.

• Cuando algo toca los labios, el bebé abre la boca, pone su lengua
hada abajo y adelante y gira la cabeza hacia ese lado. Esto facilita la
introducción del pezón. Reflejo de succión, deglución. Si algo toca su
paladar, el bebé succiona y cuando la boca se llena de leche, el bebé
deglute.
 Aspectos
semiológicos
de la lactancia
Observando una mamada es
posible determinar:
Señales de una buena colocacfón
• La boca del bebé está bien abierta
• El mentón del bebé toca la mama
• El bebé tiene dentro de la boca toda o parte de la aréola
• labio Inferior del bebé evertido ("boca de pescado")
• Se observa mayor porción de aréola sobre el labio superior
• Mamadas lentas y profundas, a veces con pausa
• Es posible oir yfo ver cómo el bebé degluta
• Mejillas redondeadas
• La madre sostiene segura y conliadamente al niño
• Madre y niño están en contacto 'panza con panza'. Cabeza y cuerpo del niño
alineados
Señales de mala colocación

• La boca del bebé no está bien abierla

• El mentón del bebé no toca el pecho
• El bebó está prendido sólo del pezón
• El labio lnlerlor del bebé esta invertido
• Se observa más aréola por debajo de la boca del bebé
• Sólo mamadas rápidas
• Se oye al bebé chasquear
• Mejillas tensas o chupadas hacia dentro
• la madre sostiene con torpeza al niño
• El cuerpo del bebé está separado de la madre y con el cuello torcido
Christiam