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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y

CONTABLES
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA

TEMA:
CRÍTICA AL PLAN DE GOBIERNO REGIONAL DE CUSCO
DEL PARTIDO AYLLU
CURSO:
PLANIFICACIÓN ECONÓMICA Y ESTRATÉGICA
DOCENTE:
WILFRETO BALTAZAR VEGA VILLAFUERTE
PRESENTADO POR:
 VELARDE FLOREZ ALEXANDRA ABIGAIL

(CUSCO- PERU)

1
MOVIMIENTO REGIONAL
AUTOGOBIERNO AYLLU

2019 – 2022

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ACCIONES A DESARROLLAR POR DIMENSIONES

1. DIMENSION SOCIAL
Generar condiciones óptimas para el desarrollo de capacidades, una vida digna y el ejercicio de los derechos
fundamentales de la población vulnerable y ciudadanía en general mediante acciones de gobierno de calidad e
intercultural a todos y todas, y que elimine toda forma de discriminación.

Problema Identificado Objetivo Estratégico Meta al 2022


1. Educación: Promover una educación para el a) El 90% de II.EE. con servicios de
La cobertura en el nivel básico trabajo y emprendimiento. agua y saneamiento.
regular: La asistencia de niños de Ampliación de infraestructura y b) El 85% de las II.EE. con energía
3 a 5 años del NIVEL inicial es equipamiento moderno con eléctrica e internet
71.7%, por debajo del promedio cobertura para la formación de c) Implementar con equipamiento
nacional que es del 72.1%. emprendimiento, liderazgo y moderno laboratorios de computo
La tasa de cobertura en desarrollo regional. con internet, aulas de ciencias y
educación primaria (6 a 11 años) docentes especialistas.
es del 97.1%, superando al Promover una Educación d) Las 13 UGEL cuenta con personal
promedio nacional, que es 92.9%, ambiental, incorporando capacitado en Gerencia y Gestión
lo que falta es modernizar y contenidos pedagógicos para el de la Educación.
mejorar el equipamiento desarrollo sostenible y Sumak e) Incrementar a 50% los logros de
(laboratorios de computo, de Kausay. aprendizaje y 50% en
biología, física, química, etc.). matemáticas.
Se tiene en el nivel primario, un Promover una Educación f) Incrementar la cobertura de
8.7% de niños que repiten y se saludable e inclusiva erradicar la acceso con calidad de niños y niñas
retiran. En el nivel secundario el desnutrición crónica, anemia en la del nivel inicial al 90%.
14.3% de alumnos repiten o se población infantil, cobertura y g) Reducir al 5% el analfabetismo en
retiran, causando una pérdida calidad de los servicios. la mujer.
irreparable en términos de h) El 80% de la población escolar
desarrollo humano por los niños y rural y urbano marginal con acceso
niñas, además de una pérdida a educación de calidad con
económica al Estado (GORE), si se enfoque intercultural.
deduce que el promedio de i) Impulsar una educación con
inversión per cápita (por alumno) enfoque en capacidades,
es de S/. 1,600.00. adicionando el curso de Gestión
Logros de aprendizaje: La calidad empresarial, técnico productivo en
de la educación básica es un reto la curricula educativa.
en el 2ª grado de primaria j) Promover acciones en el 80% de la
expresándose en un 24.6% en curricula temas del Plan Nacional
comprensión lectora satisfactorio de Competitividad.
y en matemáticas el 15.5% en el
nivel satisfactorio.
Analfabetismo: Especialmente en
la mujer (ENDES 2013) informa
que la población femenina de 6 a
más, el 19.6% es analfabeta y el
8.8% en la población masculina,
expresando una brecha de
genero a resolver.

2. Salud comunitaria: Mejorar el acceso con calidad a la a) Reducir la DCI en un 60% (del
La desnutrición crónica infantil: atención de los servicios de salud. 36.1% al 25%) en coordinación con
según la información de la OMS, Disminuir la morbimortalidad el MINSA entidades privadas y
Cusco tiene el 34.7%, siendo una infantil y materna, mediante la sociedad civil.
de las más altas luego de modernización de los b) Constituir, organizar y capacitar
Huancavelica, Cajamarca y establecimientos de salud y mejor 400 centros de Vigilancia
Apurimac, duplicando al nacional especialización de su personal. Comunitaria en nutrición de niños,
(15%). El bajo peso en el

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nacimiento de niños y niñas es del madres y adulto mayor
9.5%, quienes pesan menos de vulnerables, en zonas focalizadas.
2.50 Kg al nacer. El 26.6% tiene c) El 90% de la población rural (03
una talla más pequeña al pisos ecológicos) cuenta con
promedio. acceso al sistema de salud con
La presencia de anemia en enfoque intercultural.
mujeres de 15 a 50 años es 15.8% d) Implementar al 100% con
y el promedio nacional es 18.7%. equipamiento moderno,
Indicando el estado de exclusión medicamentos, y personal
de la mujer rural. especializado a los
La mortalidad materna es uno de establecimientos de salud II-1 y II-
los indicadores sociales con 2 de las provincias y distritos.
mayor evidencia y la exclusión e) Concluir en coordinación con el
social así como la inequidad de MINSA la construcción,
género y el limitado acceso a los equipamiento y puesta en servicio
servicios de salud. del Hospital Antonio Lorena.
Agua, saneamiento y vivienda f) Proseguir con el proceso de
saludable: La Región cuenta con elaboración del proyecto,
insuficiente saneamiento básico, construcción, equipamiento y
siendo un obstáculo directo que personal asistencial especializado,
afecta la capacidad de y adecuado presupuesto al
aprendizaje con miles de Hospital Regional. Avance al 80%.
escolares infestados con g) Impulsar en el 100% las acciones
parásitos intestinales, que se preventivo-promocionales en
propaga por una deficiente salud a nivel urbano y rural, con
higiene e instalaciones de enfoque de género y grupos
saneamiento inadecuadas. Solo el etarios. Para reducir la incidencia
64.4% de la población tiene de la TBC, hepatitis, diabetes,
acceso al agua segura, 74.1% hipertensión, VIH, dengue, etc.
tiene acceso a agua dentro de su
vivienda. El 66.1% tiene desagüe
en la red pública a nivel regional.
La niñez sigue siendo la población
vulnerable, se encuentra niñez
que trabaja a temprana edad en
ciudades y en la chacra o
pastoreo de animales, cuando
debería estas disfrutando de
creatividad de niño y su
aprendizaje.

3. Recreación y deporte: Coordinación intergubernamental a) Implementar y modernizar con


Existe un escaso fomento al y público-privado, ampliación de kids de deporte y atletismo a las
deporte y atletismo en las II.EE. infraestructura deportiva y II.EE primaria y secundaria
no cuentan con equipamiento programas de desarrollo del b) Mejorar y modernizar las
moderno ni especialistas en el deporte, salud mental y plataformas deportivas con
nivel primario y secundario. recreacional. personal especializado en
Escases de plataformas formación de atletas en el nivel
deportivas, las denominadas de niñez y juvenil.
losas deportivas en fines de c) Concertación interinstitucional
semana sirven de canchas de para la promoción de espacios
fulbito y parrilladas sociales. públicos de recreación, deporte
No se promueve ni prioriza el para la población adulta y adulta
desarrollo de talentos en mayor en la lucha contra la
disciplinas deportivas en la obesidad, stress y diabetes.
población infantil, joven, adulto y
adulto mayor.

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4. Seguridad ciudadana: Coordinación intergubernamental a) Concitación con instituciones
Incremento de las acciones para implementar la seguridad policiales, judiciales,
delincuenciales del ámbito rural y ciudadana para garantizar el educacionales y organizaciones
urbano, en la población joven. orden y el clima de estabilidad sociales en base a Rondas
Intervención descoordinada para campesinas y rondas urbanas
afrontar el tema de inseguridad y para un trabajo articulado de
delincuencia a nivel rural y prevención y control de la
urbano. inseguridad.

5. Cultura Promover y rescatar los valores a) Acentuar al 100% los aspectos de


Insuficiente identidad territorial, de cultura andina y amazónica, identidad cultural andina
cultural, nativa. con enfoque de territorio, en amazónica, partiendo de la
Insuficiente difusión y cuencas y sub cuencas. historia real, sus lenguas y su
conocimiento del patrimonio proyección, evitando su distorsión
histórico del Tawantinsuyu. extrema.
Escaso presupuesto para b) Incremento del presupuesto para
fomentar la cultura y el arte. la difusión der la cultura con
Insuficiente intervención para recursos del Canon Turístico y de
valorar y promocionar la la Dirección Regional de Cultura.
educación intercultural bilingüe.

6. Personas con discapacidad y Salvaguardar los derechos de las a) Impulsar un programa de


habilidades diferentes. Y personas con discapacidad inclusión irrestricta de las
población adulta mayor favoreciendo con el desarrollo personas con discapacidad y
Existe una situación de exclusión integral e inclusión, así como de la habilidades diferentes, en todos
e indiferencia a las personas con población adulta mayor. los espacios: Educativo, laboral,
estos problemas, lo que influyen deportivo, cultural, etc. Con
en la agravación de sus igualdad de derechos.
problemas como la pobreza,
Depresión y desnutrición.

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2. DIMENSION ECONOMICA

Objetivo: Diversificar la producción, agregar a valor a los recursos, promover la generación de empleo e
ingresos, lograr la competitividad. A partir del reconocimiento de las limitaciones y potencialidades de los
sectores económicos, que nos ayude a responder a los cambios.

Considerando el liderazgo, para gestionar la competitividad para el desarrollo económico de nuestra región,
aplicándose en cada institución y empresa de los sectores públicos y privado, que permita desarrollar
condiciones parta crear una posición favorable en el entorno nacional e internacional.

Problema Identificado Objetivo Estratégico Meta al 2022

Agro biodiversidad y  Utilizar racionalmente los 1. Implementar el programa de


seguridad alimentaria recursos naturales, Siembra y cosecha de agua y riego
(agricultura, ganadería, desarrollando las cadenas tecnificado (canales, riego por
crianzas) productivas y las aspersión y goteo, uso de energía
tecnologías apropiadas convencionales y no
Escaza y desfasada para especializar la convencionales) 60%
Infraestructura productiva producción de micro
regional que implica una cuencas y sub cuencas 2. Desarrollar el proyecto integral de
baja competitividad y hacia uno de mayor “Sierra productiva y selva
rentabilidad del sector competitividad, escala y productiva” con enfoque territorial y
agropecuario. Con una calidad. de mercado, aplicando las 18
escasa articulación al tecnologías validadas como
mercado, baja  Aprovechar la ventaja Escalera del desarrollo. 70%
productividad, altos comparativa regional de la
costos de producción y agra biodiversidad. 3. Programa regional de proyectos
alta vulnerabilidad a los productivos especializados en zona
mercados  Garantizar la Seguridad alto andina, valles interandinos,
internacionales. alimentaria de la población ceja de selva y selva. 50%
rural y de las familias
Inadecuado manejo de vulnerables de las 4. Implementar un programa de
los recursos ciudades fomento de la pequeña agricultura y
principalmente agua, crianzas aplicando los conceptos
suelo, gas natural.  Priorizar los cultivos y exitosos de Sierra Productiva. 80%.
crianzas andinos, para
satisfacer la demanda del
mercado local y regional.

Cadenas de valor y Fortalecer y fomentar Programa regional para conferir valor


servicios: inversiones pública y privada agregado a la producción agropecuaria
para dinamizar las cadenas en cooperación y alianzas con gobiernos
La producción productivas de acuerdo a locales e inversionistas privados, en
agropecuaria y de vocaciones productivas y provincias de los 03 pisos ecológicos
manufactura está generando la diversificación (alto andino – valle interandino – ceja de
desarticulada entre el productiva. selva y selva). 70%
abastecimiento y calidad
de materia prima,
transformación y
comercialización. Débil
aplicación de los
principios de mejora
continua y buena
practicas productivas.

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Servicios Difusión, acceso y Programa de Servicios
empresariales: acompañamiento a Empresariales Integrales con
programas y recursos enfoque territorial en las estrategias
Las micro y pequeñas dirigidos a Miopes para lograr del desarrollo empresarial. 100%
empresas del ámbito la competitividad
urbano y rural, en inicio y  Implementación de polos de
aquellas en desarrollo industrial y empresarial en
funcionamiento cuentan corredores económicos de zonas
con un débil apoyo alto andinas, valles interandinos,
efectivo y amplio del ceja de selva y selva. 80%
GORE para posicionarse
en el mercado  Impulsar las incubadoras
competitivo, en los empresariales en alianza con los
aspectos de gobiernos locales y nacionales,
organización, empresas privadas y las ONG. 70%
diversificación
productiva,
estandarización, etc.

Tecnología: Optimizar los recursos del Instalación de 04 centros de innovación


GORE para la innovación tecnológica:
Existe un retraso empresarial, investigación y  Transformación del Rocoto en
marcado en los aspectos desarrollo; y transferencia Marca pata.
tecnológicos para tecnológica.  Procesamiento Charqui de alpaca
obtener una producción y ovino en Canchas.
con los estándares de  Procesamiento de la Fibra de alpaca
calidad que exige el en Espinar.
mercado competitivo.  Procesamiento de frutas en
Yántatele.
Desarrollo Minero y Fomento a la responsabilidad  Impulsar la instalación del sistema de
seguridad energética: social y ambiental de la gasoducto con una red de gas natural
pequeña y gran minería para en la ciudad de Cusco, Valle Sagrado
Inadecuado manejo y contribuir al financiamiento de los Incas, La Convención, Anta, y
gestión de los RR.NN. de la diversificación el Corredor económico Cusco-Sicuani.
(minerales, productiva 100%
hidroenergetico, gas  Impulso al plan Formalización de
natural), generando Construcción de centrales empresarial de mineros artesanales.
inseguridad energética, hidroeléctricas. 50%
conflictos sociales y  Instalación de la red eléctrica trifásica
retraso en el desarrollo Impulso a la masificación del
en toda la zona rural. 80%
de la región. gas natural
 Promover el uso de energías no
convencionales (módulos) eólica,
solar, hidráulica. 85%

Infraestructura Implementar, mejorar,  Impulsar la construcción de 04


productiva: ampliar, Sistemas de riego, Parques industriales en Cusco, Anta,
energía (eléctrica, gas), Canchis, La Convención. 60%
Existe un retraso en la sistema de transporte y
implementación de la comercialización.  Gestionar la ampliación y el
infraestructura productiva mejoramiento la vía férrea cusco
que coadyuve al Machupicchu- Echarate. 70%
desarrollo sostenible de
la región, el acceso de la
producción al mercado y

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La mejora económica
de las familias.

Infraestructura vial  Construcción de la II Etapa de la Via


urbana u rural: de Evitamiento: 65%
 Construcción de la Avenida Expresa
Promover el 100%
mejoramiento y
 Construcción de la autopista
ampliación de
Quillabamba, Echarate, Vía los
transitabilidad regional
Libertadores. 100%
Turismo y artesanía: Diversificación de los  Programa Regional de Promoción y
productos turísticos y fomento al Turismo Comunitario
La actividad turística no artesanía tradicional participativo rural. 100%
genera beneficios para el
desarrollo regional Impulsar el turismo  Programa de Promoción y difusión
comunitario participativo rural del potencial turístico Regional
Débil promoción de y urbano, articulada a la Alternativo y Circuitos turísticos.
nuevos productos agricultura, protección de los 100%
turísticos. ecosistemas y monumentos
arqueológicos  Programa Regional de construcción
Servicios turísticos en el y mejora de carreteras, caminos
ámbito rural son escasos Mejorar los sistemas de rurales, agua potable y desagüe en
y de baja calidad. promoción y difusión con la zonas con potencial turístico. 100%
asociación público-privada
Escasa inversión privada
 Programa de Promoción de
en actividades turísticas Implementar infraestructura Inversiones en turismo. 100%
básica que facilite el turismo
rural.

Generación de empleo Potenciar los programas de Programa Regional de formación de


reconversión laboral capacidades laborales en jóvenes 100%
Incremento del mediante la formación de
desempleo de la capacidades tecnológicas. Programa de Empleo temporal, en obras
población joven de infraestructura social 100%
Promover programas de
Escasas oportunidades empleo temporal y
de empleo. permanente.

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3. DIMENSION AMBIENTAL Y TERRITORIAL
Proteger y conservar los recursos naturales bajo el concepto de la gestión de cuencas para su uso racional
de los recursos naturales y el desarrollo humano y la implementación de la estrategia regional de cambio
climático.

Problema Identificado Objetivo Estratégico Meta al 2022

1. Gestión de los Mejorar la gestión de los  Programa de Promoción del turismo


RR.NN. RR.NN. en base a políticas y sostenible en áreas naturales
normas que compatibilicen el protegidas y ecosistemas altamente
Existe una acelerada respeto a la cultura, el biodiversos involucrando a las
depredación de los ambiente, e inversión, para Comunidades campesinas y
recursos naturales (suelo, la recuperación, ampliación y nativas.
agua y aire), por la acción preservación.
antrópica, deteriorando  Programa de Involucramiento de la
los ecosistemas de la población local y actores políticos
región y afectando las en la gestión sostenible de las
actividades económicas y Áreas nacionales protegidas (18%
salud de las familias. del territorio regional).

 Programa Implementación de
programas de forestación de zonas
degradadas con un enfoque de
protección y económico (especie
forestal pino).

2. Gestión de cuencas Impulsar la gestión integrada  Promover un programa de


y Recursos de cuencas con enfoque recuperación de cuerpos de agua,
Hídricos: ecosistémico y manejo manantes y humedales.
sostenible de los RR.HH.
El territorio regional está priorizando la conservación  Impulsar un programa de Recuperar
conformado por cuencas, de cabeceras de y revalorar los saberes ancestrales
sub cuencas y microcuencas sobre gestión de recursos hídricos
microcuencas en los tres pisos ecológicos.
hidrográficas, con una
débil gestión y manejo en  Promover 01 programa de siembra
particular del recurso y cosecha de agua. Uso tecnificado
hídrico. Existe la de los recursos hídricos (riego por
amenaza de la acción aspersión, goteo, etc.)
contaminante de la
minería ilegal y la gran
minería en las cabeceras
de cuenca que debe ser
tratada.

3. Fortalecer la Implementar los servicios  Implementar el programa de


conservación y ambientales (mercado del Inserción regional en las tendencias
aprovechamiento carbono). Forestación, mundiales de conservación
sostenible y la reforestación, revegetación ambiental (Bonos de carbono y
recuperación de los servicios ambientales) en la zona
ecosistemas altoandina, valles interandinos, ceja
de selva y selva.
El potencial de los
ecosistemas se viene

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depredando  Promover el programa de fomento
aceleradamente por la de cultivos con alto potencial de
quema y tala de bosques, exportación / biocomercio y
y la extracción desmedida certificación ecológica (palta, cacao
de recursos. chuncho, yuca, quinua). en la zona
altoandina, valles interandinos, ceja
de selva y selva.

4. Aguas residuales de Impulsar la recuperación del  Promover la construcción y


diversos orígenes río Vilcanota mediante el funcionamiento de las plantas de
control de vertimientos y tratamiento de aguas residuales en
El crecimiento control de riberas. De las principales capitales de
desordenado de centros Maranganí hasta Echarati provincias y distritos de las cuencas
urbanos y la ausencia de hidrográficas, identificando
planes de saneamiento oportunidades de actividades
implica la contaminación secundarias rentables (humus,
del río Vilcanota, además fertilizantes, etc. 40%
de una escasa
infraestructura para el  Instalar el sistema de defensa
tratamiento de aguas ribereña en zonas vulnerables.
residuales.

5. Cambio climático y Implementar la estrategia Implementar el programa la


sus impactos regional de Cambio implementación de la estrategia regional
climático. de cambio climático vía inversión
Los efectos de cambio pública con alto énfasis en el recurso
climático se viene hídrico. 45%
acentuando afectando la
calidad de vida y la
economía regional.

6. Residuos sólidos: Gestionar y manejar los  Potenciar e implementar un


residuos sólidos domésticos, programa centrado educación
El crecimiento industriales y de sanitaria. En el área rural y urbano
desordenado de las construcción, de acuerdo a marginal. 100%
ciudades y de las las normas del MINAM, en  Impulsar Implementar la
actividades económicas coordinación con los construcción de rellenos sanitarios
como el comercio y gobiernos locales. técnicamente manejados en las
turismo, agravan el principales capitales de provincias.
problema de la 65%
contaminación de los  Promover el desarrollo de
residuos sólidos en el actividades económicas
ámbito rural y urbano. complementarias de reciclaje,
compostaje y transporte de los
residuos. 70%
7. Gestión de riesgos Impulsar la gestión de riesgo  Implementar el programa de
de desastres de desastres en la fase impulso a una cultura preventiva
preventiva y reactiva, sobre los riesgos de desastres
Los efectos del cambio incorporándolo en el sistema naturales.
climático, las causas de planificación, el  Fortalecer el control y cumplimiento
naturales y la acción Ordenamiento territorial y la de la normativa de construcciones y
entrópica genera ZEE. urbanización.
situaciones de

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vulnerabilidad en
ciudades, afectando la
vida, salud y economía
regional.

4.- DIMENSION INSTITUCIONAL

Garantizar a la población de la Región la prestación efectiva de bienes y servicios, así como de las
inversiones público y privadas mediante una adecuada organización, gestión eficiente, transparente,
con una cultura de rendición de cuentas y fortalecimiento de la institucionalidad regional.
Reestructurar los aspectos orgánicos e Institucional del GORE, fortaleciendo las capacidades de
gestión de las autoridades, funcionarios y profesionales del GRC, rescatando la desconcentración en
tres subregiones, consolidando los mecanismos de participación y control ciudadano.
Implementar mecanismos participativos para erradicar la corrupción.
Problema Identificado Objetivo Estratégico Meta al 2022

1. Institución GORE  Formular e implementar el a) Reformular el ROF y el MOF del


Plan de Modernización GORE
Para cumplir con los institucional del GORE b) Crear la: Gerencia Regional de
nuevos retos que exige CUSCO, corrigiendo la Salud,
una buena atención a la duplicidad de acciones y c) Crear la Gerencia Regional de
ciudadanía con los burocratismo. Educación.
estándares de calidad, d) Crear Direcciones Regionales:
eficiencia y eficacia de los  Desconcentrar el GORE a  D.R. de Cultura, lograr la
recursos del GORE es través de Gerencias Sub transferencia de la DDC (MC) al
necesario de dotarle de Regionales GORE
los instrumentos  D.R. de la Mujer
suficientes que ahora han  Actualizar e modernizar los
 D.R. de Pueblos Amazónicos y
devenido en obsoletos, instrumentos de gestión
quechuas.
con pesada burocracia, institucional
e) Corregir y mejorar la estructura
despilfarro, duplicidad de
 Implementar mecanismos presupuestal del GORE: (ahora es
funciones entre sus
participativos para 75% sede central y 25%
organismos (gerencias,
erradicar la corrupción. Direcciones Regionales y Proy.
direcciones, y proyectos
Especiales)
especiales).

2. Planificación y Implementar en centro de  Fortalecer el CERPLAN, dotándole


reordenamiento planeamiento estratégico de competencias de carácter
institucional regional y gestión de vinculante
políticas regionales.  Reubicación de los proyectos
La actual gerencia de especiales:
planificación y  Copesco (F.F. Banco Mundial)
presupuesto no cumple la cumplir con sus objetivos.
función de planificación,
lo que impide un
desarrollo sostenible

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Armónico y acelerado  IMA (reestructurar, ya cumplió con
de la Región. su rol, integrarse a la Gerencia de
RR.NN. como su unidad ejecutora)

3. Articulación Institucionalizar los Mesas de concertación multisectorial


intergubernamental mecanismos de articulación descentralizadas por provincias 01
intergubernamental, con reunión de trabajo mensual.
Existe una débil GOREs vecinos y Gobiernos
articulación entre GORE, locales.
Gobiernos Locales, los
organismos públicos
descentralizados, y las
ONGs. Superposición de
acciones, duplicidad de
funciones entre las
Direcciones y Proyectos.

4. Participación y Promover una real  Diseñar e implementar el Plan de


vigilancia participación de las Desarrollo de Capacidades.
ciudadana. organizaciones sociales en la  Implementar el «Parlamento
vigilancia de la gestión del Ciudadano» con participación de
La población a través de GORE organizaciones sociales, que
sus organizaciones son observe el accionar del GORE y
convocados solamente proponga soluciones.
para acciones  Mejorar y fortalecer la relación con
protocolares, Actores Sociales.
excluyéndolos de la toma
de decisiones, consulta
ciudadana, y vigilancia del
gasto, esencial para la
transparencia y la lucha
contra la corrupción.

5. Conflictos sociales Gestión de los conflictos Elaborar la Línea de Base 100%


sociales de diversa índole,
En la región se generan e incidiendo en las causas y Implementar acciones participativas.
incuban conflictos los efectos.
derivados de una
distribución inadecuada
de recursos, obras,
conflictos ambientales y
corrupción.

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PROPUESTA DE SEGUIMIENTO AL PLAN DE GOBIERNO:

 Se realizaran las acciones institucionales pertinentes para dotar de funcionalidad al


Comité de Coordinación Regional, Comité de Vigilancia y Parlamento Ciudadano, de
manera que asuma la responsabilidad de tener como función normativa el
seguimiento al Plan de Gobierno Regional “PLAN SUMAC KAUSAY” 2019-2022 y
tenga la capacidad de gestionar su efectivo cumplimiento.

 Así mismo se debe establecer que la Gerencia de Planeamiento y Presupuesto, así


como el Comité de Vigilancia, se reúnan semestralmente para evaluar los avances y
logros obtenidos, la misma que debe ser instalada al inicio de la gestión, aprobar por
Resolución Regional el Plan de Vigilancia y Seguimiento. Dicho instrumento deberá
contar con indicadores verificables de manera cuantitativa y cualitativa, para la
medición los resultados.

 La comisión semestralmente debe evacuar un documento de Informe de Evaluación,


para ser difundida ante la sociedad civil y sus organizaciones de la Región

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COMENTARIO:

En los últimos meses todo el País ha ido escuchando mucho a cerca de los Planes de
Gobierno ya sea Regional, Provincial o Distrital pero muchos de nosotros no reflexionamos
sobre su importancia. La explicación técnica nos la dio hace casi 60 años el premio Nobel
Jan Tinbergen. Él nos enseñó que los objetivos de política económica deben estar
necesariamente asociados a los instrumentos de política económica. En caso contrario, las
promesas son imposibles de cumplir. El Nobel dijo, en mis términos, “en su plan de
gobierno, si usted tiene N objetivos de política económica, dígame cuáles son los N
instrumentos para alcanzarlos. En caso contrario, mejor bote ese plan”. Se tiene que ir
tomando conciencia de los proyectos que nos involucran y el mismo entorno que esto
engloba; al hablar de Perú y Cusco como región se ha oído hablar de la poca capacidad
que se tiene para la gestión de obras y también para la parte de la ejecución de estas,
aparte de que estas en su mayoría han sido afectadas por la corrupción y ciertos principios
por parte de los funcionarios públicos han sido desvirtuados para con otros fines.
Por ello como parte de la crítica a estas propuestas serian en base a un par de puntos
críticos, siendo uno de ellos la infraestructura para la prestación de ciertos servicios como
lo son los de Educación y Salud, requiere mejoras en su implementación de recursos. Otro
punto crítico del cual hablar seria la disposición de recursos diversos, que se tiene en la
región y de los cuales se saca poco aprovechamiento; un ejemplo de esto sería el caso que
hubo no hace mucho en Espinar donde la parte correspondiente a recursos hídricos fue
destinada a proyectos grandes ligados a otras regiones que requerían de más. Ahora otra
cosa que debe de ser bien entendida es la cuestión que los proyectos requieren periodos
de tiempos para ser concebidos, entendidos, confeccionados, y recién ahí realizados
físicamente. Posterior a ellos se puede hablar de cuestiones como mantenimiento y
operación; aun así, estos proyectos no serán pensado ni realizados en periodos de una
solo gestión correspondiente a un solo líder, debe pensarse en la continuidad y en la
adecuada elección de estos.
Un plan de gobierno es un
instrumento de acción política, económica y social materializado en un documento, que
establece el conjunto de objetivos a alcanzarse por el gobierno en un determinado plazo y
los medios que le servirán para ello. Pero existe mucha incertidumbre acerca de esto ya
que muchas autoridades ya electos no han cumplido sus planes.
El Movimiento Regional Autogobierno Ayllu, quien como candidata tiene a la profesora Ruth

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Alejandrina Báez Quispe, este partido tiene propuestas es claras y aspira promover la
creación de las condiciones que en forma real y eficiente mejoren la calidad de vida de la
población, tanto a nivel económico, social, cultural, político, ambiental entre otros aspectos
que permitirían una participación plena, se interesa mucho por la población de la Región
este partido tiene mucho interés por cubrir las demandas populares. Pero hay un margen
muy grande entre las propuestas y si estas se hubieran cumplido en el caso de que este
partido haya sido el ganador, ya que para tres años no hubieran podido cumplir ni la mitad
de las propuestas tan alimentadoras. En este entender las propuestas que tienen mayor
relevancia en el Movimiento Regional Autogobierno Ayllu son: En materia del tema más
controversial en los últimos años que es la corrupción este partido quiere Implementar
mecanismos participativos para erradicar la corrupción, en materia de Gestión de Riesgos
este partido quiere instalar un sistema de defensa ribereña en zonas vulnerables. También
quieren implementar el programa de impulso a una cultura preventiva sobre los riesgos de
desastres naturales. Y fortalecer el control y cumplimiento de la normativa de
construcciones y urbanización. Algo muy alarmante de este partido es que no presentaron
ninguna propuesta sobre violencia de género, un tema que ha cobrado mayor relevancia
en los últimos años ya que nuestro país, ya que de acuerdo al registro de casos atendidos
por los Centro Emergencia Mujer del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, en
un mes enero de 2018 se registraron las siguientes cifras: 10 feminicidios y 44 tentativas,
4,063 casos de violencia física, 800 casos de violencia sexual, 4,994 casos de violencia
psicológica y 51 casos de violencia económica o patrimonial. En el caso de la región de
Cusco se identificaron 1,757 casos atendidos por un Centro Emergencia Mujer.
En Materia de Gestión ambiental todos los partidos incluidos, Ayllu propusieron lo siguiente:
Promover una Educación ambiental, incorporando contenidos pedagógicos para el
desarrollo sostenible y Sumak Kausay. Programa de Promoción del turismo sostenible en
áreas naturales protegidas y ecosistemas altamente biodiversos involucrando a las
Comunidades campesinas y nativas. Programa de Involucramiento de la población local y
actores políticos en la gestión sostenible de las Áreas nacionales protegidas 18% del
territorio regional. Programa Implementación de programas de forestación de zonas
degradadas con un enfoque de protección y económico. Promover un programa de
recuperación de cuerpos de agua, manantes y humedales. Impulsar un programa de
Recuperar y revalorar los saberes ancestrales sobre gestión de recursos hídricos en los
tres pisos ecológicos. Promover 1 programa de siembra y cosecha de agua. Uso tecnificado
de los recursos hídricos. Implementar el programa de Inserción regional en las tendencias

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mundiales de conservación ambiental en la zona alto andina, valles interandinos. Promover
la construcción y funcionamiento de las plantas de tratamiento de aguas residuales en las
principales capitales de provincias y distritos de las cuencas hidrográficas, identificando
oportunidades de actividades secundarias rentables (humus, fertilizantes, etc. Implementar
el programa la implementación de la estrategia regional de cambio climático vía inversión
pública con alto énfasis en el recurso hídrico. Potenciar e implementar un programa
centrado educación sanitaria. En el área rural y urbano marginal. Impulsar Implementar la
construcción de rellenos sanitarios técnicamente manejados en las principales capitales de
provincias. Promover el desarrollo de actividades económicas complementarias de
reciclaje, compostaje y transporte de los residuos.
En materia de los derechos humanos este partido propuso: Promover y rescatar los valores
de cultura andina y amazónica, con enfoque de territorio, en cuencas y sub cuencas.
Salvaguardar los derechos de las personas con discapacidad favoreciendo con el desarrollo
integral e inclusión, así como de la población adulta mayor.

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