Escuela Primaria

Jaime Torres Bodet

6to Grado Grupo “B”

Examen Bimestral
Bloque II
Nombre del alumno:
____________________________________________________________________

Fecha: ____________________________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación

Espanñ ol 20
Matemaá ticas 20
Ciencias Naturales 15
Geografíáa 10
Historia 10
Formacioá n Cíávica y
10
EÉ tica
PROMEDIO 85

FIRMA DEL PADREO O TUTOR:

ESPAÑOL La visita a los barrios es una experiencia
fascinante por la arquitectura tradicional, las
Lee el siguiente texto y contesta fiestas, la artesanía y la gastronomía.

Fiestas
Se celebran las Fiestas del Dulce Niño de
Jesús, del Señor de Esquipulas, de San
Antonio, de San Cristóbal, de la Sagrada
Familia y el Corpus Christi, la fiesta de Santo
Domingo y el 31 de marzo en que se celebra el
día de la fundación de la Ciudad que data de
1528.

Costumbres
Cuenta con una tradicional vida cotidiana, con
su mercado y su gente ahí llegan los tzeltales y
San Cristóbal de las Casas, Chiapas.
los tzotziles con sus coloridas vestimentas,
Ciudad colonial y romántica.
provenientes de distintas comunidades a
vender o intercambiar sus productos.
Ubicada a 46 km por la autopista Tuxtla
Se tiene la costumbre de llevar serenatas o
Gutiérrez. Como lo han dicho diversos
gallos, el uso de tradicionales bandas
visitantes, San Cristóbal de Las Casas es una
musicales, melodías de marimba en el Quiosco
de las Ciudades más románticas del mundo,
del parque Central y de la Iglesia del Cerrillo,
reconocida como Pueblo Mágico. Ciudad cuya
en las casas donde se colocan faroles de
riqueza radica en su diversidad étnica y
celofán rojo, significa que existe venta de
tradición colonial, que muestra sus tesoros
tamales, sobre todo de Bola, Mole y Azafrán.
arquitectónicos en diversas edificaciones de los
Los tradicionales carros alegóricos y
siglos XVI, XVII y XVIII.
"panzudos" (gente disfrazada con globos que
los hace ver más corpulentos), marcan el inicio
Historia
de las festividades de cada barrio.
El Valle de Jovel ofreció la situación ideal, el
clima templado y la estratégica ubicación, para
que Diego de Mazariegos fundara en 1528 la
Ciudad Real de Chiapa. En el actual centro
1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
histórico de San Cristóbal de Las Casas
a) Es una nota periodística.
convergen tejados, patios floridos, balcones
b) Es una leyenda de la comunidad.
esquinados, fachadas barrocas, construcciones
c) Es un reportaje de la localidad.
de estilo neoclásico y mudéjar, artesanía
d) Es un cortometraje de un estado.
colorida, cocina exquisita, ceremonias
procesiones, fiestas populares y antiguas
2. ¿Qué es una nota de investigación?
leyendas.
a) Es una fotografía.
b) Es la información investigada y escrita
Arquitectura
en una ficha bibliográfica.
La iglesia de Santo Domingo es obra cumbre
c) Es un libro sobre la localidad.
del barroco centroamericano y mexicano. La
d) Es un escrito de divulgación científica.
Caridad destaca por su suntuoso retablo
barroco. Barrocos son también los retablos de
San Francisco, mientras que El Carmen luce 2
una torre mudéjar única en México.
3. ¿Cuáles son los elementos en los que se
organiza un reportaje?
a) Título, tema, subtema y fuentes
bibliográficas.
b) Inicio, desarrollo y desenlace.
c) Introducción, desarrollo y conclusión.
4. En el primer párrafo, ¿Qué información
encontramos?
a) Ubicación
b) tradiciones
c) gastronomía
d) historia.
5. ¿Qué dato le falta a la siguiente ficha de
trabajo (ficha bibliográfica)?
“Historia de Chiapas y sus lugares”
Fiestas de San Cristóbal de las Casas.
03 de noviembre de 2014.
Juan Diego Aguilar C.
a) El nombre del estado.
b) Nombre del elaborador.
c) Imágenes.
d) El contenido (resumen, paráfrasis,
comentario).
6. Es otra manera de obtener información
para el reportaje donde se puede escribir,
tomar notas o grabar.
a) La entrevista.
b) El guión de radio.
c) La investigación en internet.
d) Buscar en un libro.
Lee lo siguiente y contesta el reactivo 7.
“Se realizó una entrevista al profesor Gabriel
Zúñiga acerca de las fiestas de San Cristóbal
de las Casas, el cual nos comentó que el 31
de marzo se celebra la fundación de la
ciudad, la cual data desde 1528. Así mismo
nos dijo que es un lugar de grandes
costumbres y tradiciones coloridas…”
7. ¿Qué texto es el anterior?
a) Es un diálogo entre dos personas.
b) Es un reporte de entrevista en discurso
directo.
c) Es un reporte de entrevista en discurso
indirecto.
d) Es una entrevista directa.
Observa la siguiente frase y contesta el
reactivo 8.
“La calle obscura, transformaba su pálido
rostro en incertidumbre”
8. ¿Qué tipo de recurso se usó para describirlo
y hacerlo más interesante para el lector?
a) Los sustantivos.
b) Los signos ortográficos.
c) Los adjetivos calificativos.
d) Los artículos.
9. ¿Cómo se debe organizar la cronología de
los acontecimientos en los cuentos de
suspenso o terror?
a) Título, tema, subtema y fuentes
bibliográficas.
b) Planteamiento, nudo y desenlace.
c) Introducción, desarrollo y conclusión.
10.¿Cómo se les llama a los personajes que se
enfrentan en un cuento o narración?
a) El bueno y el malo.
b) El protagonista y el antagonista.
c) La princesa y la bruja.
d) El pacífico y el problemático.
Observa la forma en que está redactado el
siguiente párrafo y contesta el reactivo 11 y
12.
De repente todo se tornó obscuro…
¿Quién anda ahí? – pregunté
temeroso, rogando no encontrar
contestación alguna–.
–¡Nadieeee…! -- escuché a una
tenebrosa voz de ultratumba que erizó
mi piel.
3
11. Observa cuidadosamente lo subrayado, 16. Los siguientes son verbos en infinitivo,
¿Por qué aparecen los guiones? excepto:
a) Porque el autor habla como si él fuera el a) Recortar.
protagonista. b) Adherir.
b) Porque iniciara el suspenso. c) Ayer.
c) hablará el antagónico. d) Construir.
d) Es un error ortográfico.
17. Elige el adverbio que sea adecuado a la
12. ¿Qué tipo de narración usa el autor? siguiente frase:
a) Narración en primera persona. “Todos los niños se forman ____________”
b) Narración en segunda persona. a) En fila.
c) Narración en tercera persona. b) Nuevamente.
d) Narración en segunda persona del c) En el recreo.
plural. d) Con las niñas.

13. Es la frase donde se usa la simultaneidad, 18. Son partes que debe llevar un instructivo
es decir, donde se realizan dos o más de juego, excepto:
acciones, al mismo tiempo. a) Título y materiales.
a) En medio de la noche se escuchó un b) Instruciones.
aullido. c) Dibujos y/o diagramas.
b) Sus manos de hielo temblaban a cada d) Horarios.
momento.
c) Joel estaba perdido en esa calle 19.Es la parte del instructivo donde se detalla
obscura, mientras su hija se perdía más todo lo que se necesita para su
y más en el frío parque. elaboración.
d) Finalmente no se escuchó un solo ruido. a) Las instrucciones.
b) Los horarios.
14. ¿Qué recurso descriptivo se utiliza en la c) El material.
siguiente frase? d) Los dibujos.
“Después de un largo silencio, pudo ver unos
ojos como de fuego, que le hicieron palidecer” 20.En un juego se debe mencionar qué se
a) Sentido literal. permite y qué no, a esto le llamamos:
b) Metáfora y símil. a) Instrucciones.
c) Conjuntiva. b) Reglas de juego.
d) Intensionada. c) Participantes.
d) Materiales.
15. ¿Cuáles son los elementos que debe llevar
un instructivo?
a) Título, tema, subtema y fuentes
bibliográficas.
b) Título, inicio, desarrollo y desenlace.
MATEMÁTICAS
c) Introducción, desarrollo y conclusión.
d) Título, materiales, instrucciones y
reglas. 21.¿En qué letra se ubica la fracción ?

4
22. Elige la letra donde se ubica el número 2.8
28.¿Cuánto es 20040 x 100?
a) 200400. c) 200400.
b) 2000400. d) 2004000.

29.Jacinto compró 564 cajas de luces de

23. Localiza el 2 de acuerdo al único punto bengala para su negocio, si cada una la
dado en la siguiente recta. venderá a 8.50 pesos ¿Cuánto dinero
obtendrá por su venta?
a) 4,793 pesos
0
b) 4,794 pesos
c) 4,795 pesos
d) 1000 pesos
24. ¿Cómo se llama la base del siguiente
cuerpo geométrico?
30.¿Cuál es el número que falta en la siguiente
operación?
1000 x _________ = 305000

a) 305. c) 35.
b) 350. d) 300.

31.¿Cuál número puede ser el resultado de

una multiplicación por 100 con un número
entero?
a) 6800. c) 7656.
a) Hexágono. c) Rectángulo. b) 9001. d) 285.
b) Pentágono. d) Octágono. 32.¿Cómo se llama el siguiente cuerpo
geométrico?
25. ¿Qué nombre recibe la longitud de la parte
central de la cara inferior a la cara superior
en trayectoria vertical? (línea roja) a) Pirámide hexagonal.
a) base b) Prisma hexagonal.
b) altura c) Pirámide pentagonal.
c) cúspide d) Prisma cuadrangular.
d) paralelo

26. Adivina adivinador: Es una figura que tiene Observa la tabla de información nutrimental de
nueve aristas, 6 vértices, tres caras un paquete de galletas y contesta los reactivos
laterales, no tiene cúspide pero si dos 25 al 27.
bases triangulares:
a) pirámide pentagonal
b) prisma hexagonal
c) pirámide triangular
d) prisma triangular.

27. ¿Cuántas aristas tiene el cuerpo geométrico

anterior? ( el de la pregunta 24)
a) 14 aristas. c) 16 aristas. 5
b) 15 aristas. d) 10 aristas.
 b) 300,000 pesos
c) 1, 000, 000 pesos
d) 350, 000 pesos

Observa la siguiente imagen y contesta las

preguntas 35 y 36.

38.¿Cuál es el descuento en pesos?

a) $18 c) $600.18
b) $482.4 d) $680.90
33. ¿Cuántas galletas hay en 4 porciones?
39.¿Cuánto se pagará finalmente por el
a) 5 galletas. c) 40 galletas.
celular?
b) 10 galletas. d) 20 galletas.
a) $2197.6 c) $2080.5
b) $2662.9 d) $2000.2
34. ¿Cuántos gramos equivalen 3 porciones?
a) 90 gramos. c) 60 gramos.
Observa la siguiente gráfica de barras y
b) 10 gramos. d) 30 gramos.
contesta.

35. Si una porción de galletas nos da 123

kilocalorías, ¿cuántas galletas nos darán
369 kilocalorías?

a) 10 galletas. c) 20 galletas.
b) 15 galletas. d) 30 galletas.

36. Un celular tiene el precio inicial de 3450

pesos, al pagar con tarjeta de crédito, le
cobrarán un porcentaje extra, si en el ticket
de compra aparece que debe pagar
4312.50 pesos ¿Cuánto porcentaje le
aumentó por pagar con tarjeta?
a) 15 %
b) 50%
c) 80%
d) 25%
37. Don Fermín tiene un terreno a la venta en
285,000 pesos, el comprador deberá pagar
sus respectivos impuestos. ¿A cuánto
haciende el valor del terreno? (16 % IVA)
a) 330,600 pesos
40.¿Qué artículos se vendieron más de 650
unidades?
a) Televisiones y licuadoras.
b) Vajillas y licuadoras.
c) Licuadoras y lámparas.
d) Lámparas y vajillas.
CIENCIAS NATURALES
41. ¿De dónde deriva la palabra fósil y qué
significa?
a) De fusil y significa “disparo”. 6
b) De fos y significa “encontrado”.
 c) De fossilis y significa “escavado”.
d) De fois y sinfica “hueso”.
42. ¿Qué es la erosión?
a) Es un método para localizar los fósiles.
b) Es el desgaste de la tierra por las
condiciones ambientales.
c) Es un método para saber cuánto tiempo
tienen de antigüedad los huesos
encontrados.
d) Es cada uno de los fósiles hayados en
México.
43. Son procesos naturales que permiten que
las huellas, restos e impresiones de los
organismos sean preservados a lo largo del
tiempo, excepto:
a) Sedimentación. c) Mineralización.
b) Cristalización. d) Separación.
44. ¿Para qué nos sirve la estratificación?
a) Para ubicar un fósil e interpretar cuándo
se formó.
b) Para saber lo que comieron algunos
organismos.
c) Para identificar la erosión del lugar.
d) Para comprobar la temperatura de esa
época.
45. ¿Cómo se le llama al excremento fosilizado
de los organismos?
a) Prurito. c) Coprolito.
b) Monolito. d) Popolito.
46. Se han localizado lugares con fosas de
brea, ¿cómo contribuye o afecta la brea a
los restos fósiles?
a) Elimina sus malos olores.
b) Los destruye con el paso del tiempo.
c) Ayuda a que sean localizados.
d) Permite que se mantengan en buen
estado.
47. La maestra Georgina pregunta a sus
alumnos:
“¿Qué es la selección natural?”
Elige al alumno que explica acertadamente.
a) Benito: “es cuando un organismo tiene
más ventaja para sobrevivir”.
b) Francisco: “es cuando las plantas más
fuertes fallecen”.
c) Gloria: “es cuando los fósiles son
seleccionados por la naturaleza”
d) Irma: “son los animales seleccionados
para morir”.
48.¿Qué es lo que puede causar la extinción
de la vida en la tierra?
a) La quema de basura y contaminación.
b) La erosión de la tierra.
c) Un fenómeno natural, como glaciación,
tsunamis, erupción volcánica, etc
d) El descubrimiento de otro planeta.
49.Si queremos salvar al planeta debemos
aplicar las tres erres, ¿qué significan cada
una?
a) Reducir, reciclar y reutilizar.
b) Reutilizar, remendar y reducir.
c) Reciclar, reducir y rearmar.
d) Recibir, reutilizar y reordenar.
50.Son gases que contiene nuestra atmósfera,
excepto:
a) Nitrógeno. c) Empírico.
b) Oxígeno. d) Vapor de agua.
51.¿Qué pasará con la atmósfera si seguimos
produciendo más dióxido de carbono?
a) Nuestro aire será más limpio cada día.
b) Hará que se congele el agua.
c) Los gases atmosféricos se unirán para
formar un nuevo gas de aire.
d) El calentamiento atmosférico seguirá
aumentando.
52.Son compuestos como el petróleo y el gas,
producto de la transformación de restos de
plantas y animales que vivieron hace
millones de años.
a) Los fósiles.
b) Los estratos.
c) Los combustibles fósiles.
d) Las formas del relieve.
53.Cuando quemamos basura y generamos
gases como el monóxido de carbono, óxido 7
de nitrógeno y azufre, permitimos que se
 disuelvan en el vapor de agua para luego
caer sobre la tierra, ¿cómo llamamos a este
fenómeno?
a) Lluvia ácida.
b) Precipitación.
c) Condensación.
d) Evaporación.
54. ¿Qué es lo que pasaría si el calentamiento
global aumentara desmesuradamente?
a) Los animales vivieran llenos de bosques
verdes por siempre.
b) La flora sería gigante.
c) El ser humano tendría que buscar agua.
d) Se deshielarían los polos ocasionando
inundaciones en la costa.
55. Elige la opción correcta de acuerdo a la
siguiente afirmación:
“El efecto invernadero es un fenómeno natural
de la tierra para mantenerla con una
temperatura adecuada”
a) Es falso, pues el efecto invernadero se
debe a los contaminantes.
b) Es verdadero porque eso existe desde
que la Tierra se formó.
c) Es falso porque es artificial y se
encargan los satélites de realizarlo.
d) Es verdadero debido a los astros.
GEOGRAFÍA
56. ¿Qué movimiento se realiza en el siguiente
dibujo provocando las estaciones del año?
a) Movimiento de nutación.
b) Movimiento de rotación.
c) Movimiento de traslación.
d) Movimiento de precesión.
57.¿Por qué las diversas regiones de la
superficie del planeta reciben la luz del Sol
de manera desigual durante todo el año?
a) Debido a la inclinación del eje terrestre,
la traslación, rotación y la forma de la
Tierra.
b) Se debe a la posición del Sol y los
demás planetas.
c) Debido a que el sol se mueve de
diferente forma.
d) Se debe a la posición de la galaxia a la
que pertenecemos.
58.Es el conjunto de fenómenos atmosféricos
que caracterizan cada región de la tierra:
a) Flora y Fauna.
b) La corteza terrestre.
c) Núcleo externo.
d) El clima.
59.¿Cómo llamamos a las extensiones de
territorio que comparten características
semejantes: fauna, flora, clima, relieve y
presencia de agua (ríos)?
a) Regiones naturales.
b) Regiones económicas.
c) Regiones culturales.
d) No hay una región exacta.
60.¿Cómo se denomina a la gran diversidad de
especies animales y vegetales que existen
en el planeta?
a) Flora y fauna.
b) Biodiversidad
c) Vulcanismos.
d) Relieve.
61.¿Cuál país de los 12 megadiversos falta?
Brasil, Perú, Ecuador, Colombia,________,
Estados Unidos, República Democrática del
Congo, Madagascar, Australia, Indonesia,
China e India.
a) Canadá.
b) Francia.
c) México.
d) Japón. 8
62. ¿Qué lugar ocupa México mundialmente en
biodiversidad de reptiles y mamíferos? 67.Es uno de los aspectos que tenían en
a) Uno de los tres primeros lugares. común las civilizaciones agrícolas.
b) El primer lugar a) Los ríos.
c) Doceavo lugar. b) La ubicación.
d) Último lugar. c) La gente.
d) La religión politeísta (diferentes Dioses).
63. A los recursos extraídos de la naturaleza y
transformados por el hombre se les conoce
como: 68.Los ríos fueron de gran importancia para el
a) Recurso energético. desarrollo de las antiguas civilizaciones. De
b) Desarrollo sustentable. acuerdo a lo anterior, relaciona los ríos con
c) Materia prima. su civilización. (Primero únelos con una
d) Combustible fósil. línea, después ubica la respuesta)

64. ¿En qué momento un elemento de la ʊ) Mesopotamia. 1) Río Indo.

naturaleza se convierte en un recurso Ψ) Egipto. 2) Ríos Hoang y Yang.
natural? ж) India. 3) Ríos Tigris y Éufrates.
a) Cuando son utilizados por el hombre ‫ )ﺶ‬China. 4) Río Nilo.
para cubrir necesidades.
b) Cuando el clima los transforma. a) ʊ- 2, Ψ-1, ж-3, 4-‫ﺶ‬.
c) Cuando hay desastres naturales. b) ʊ-3, Ψ-4, ж-1, 2-‫ﺶ‬.
d) El día y la noche. c) ʊ-1, Ψ-2, ж-3, 4-‫ﺶ‬.
d) ʊ-4, Ψ-3, ж-1, 2-‫ﺶ‬.
65. ¿Qué significa DESARROLLO
SUSTENTABLE? 69.¿Qué significa politeísta?
a) Agotar los recursos del medio ambiente. a) Que rendían culto a varias deidades.
b) Desarrollo industrial. b) Que eran grupos fértiles.
c) Satisfacer necesidades humanas sin c) Que debían unirse como sociedad.
poner en riesgo los recursos de las futuras d) Que vestían de manera distinta.
generaciones.
70.¿Cuál civilización agrícola surgió primero?
a) China. c) Egipto.
HISTORIA b) Roma. d) Mesopotamia.
66. Elige la letra que indique el lugar de la 71.¿Alrededor de cuál mar vivían diversos
civilización agrícola India. pueblos y ciudades que intercambiaban
mercancías, pero también combatían entre
sí?
a) Mar Rojo. c) Mar Caspio.
b) Mar Mediterráneo. d) Mar Caribe.

72.¿Dónde y cuándo surgió la palabra

“democracia”?
a) En Egipto hacia el siglo III a. C.
b) En Atenas en el siglo V a. C.
c) En China en el siglo IV a. C.
d) Ninguna de las anteriores. 9
73. Las civilizaciones antiguas dejaron una gran
herencia cultural, ¿de dónde proviene el
alfabeto y la numeráción que usamos en la
actualidad?
a) De la India.
b) De Mesopotamia.
c) De Egipto.
d) De China.
74. ¿Qué civilización antigua se estableció a lo
largo del Nilo y construyó pirámides,
palacios y mausoleos?
a) Mesopotamia.
b) China.
c) India.
d) Egipto.
75. Su educación estuvo a cargo del filósofo
griego Aristóteles, quien le enseñó retórica,
literatura, política y ciencias. También fue
instruido en estrategias militares.
a) Napoleón Bonaparte.
b) Alejandro Magno.
c) Platón.
d) Miguel Hidalgo y Costilla.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
76. Sofía es una niña que le gustan los perritos.
Hubo una ocasión en que vio cómo
atropellaban a uno. Aunque ella no era la
dueña, se puso triste y lloró. ¿Cómo
llamamos a esas respuestas momentáneas
del organismo en el ser humano?
a) Tristezas y alegrías.
b) Emociones y sentimientos.
c) Fortalezas y debilidades.
d) Defectos y virtudes.
77. Se presenta cuando nos ponemos alerta,
sentimos escalofríos, sudamos y 82.El principio ético Autonomía está
temblamos.
a) Tristeza.
b) Alegría.
c) Enojo.
d) Miedo.
78. Las siguientes son estrategias para
reaccionar de manera asertiva, excepto:
a) Ser impulsivo.
b) Dar un trato respetuoso.
c) Evitar ofender.
d) Conocer tus derechos y defenderlos.
79.Víctor tropezó en la escuela y sin querer le
tiró su torta a Daniel. ¿Cuál de las
siguientes opciones será una manera
asertiva de resolver esa situación?
a) Daniel le exige a Víctor que le pague su
torta.
b) Víctor se va corriendo para que no le
digan nada.
c) Daniel le da un empujón a Víctor y
comienzan una riña.
d) Víctor se disculpa y ofrece darle la mitad
de su torta a Daniel.
80.Doña Amalia da consejos de honestidad a
sus hijos, pero cuando va a las tortillas, la
encargada le da $5 pesos de más. ¿Qué
debe hacer doña Amalia para ser
congruente?
a) Debe quedarse con los $5 pesos.
b) Debe regresar los $5 pesos.
c) Debe irse a su casa y regalar ese dinero
a uno de sus hijos.
d) Debe ir a la tienda y comprarse un
refresco.
81.Cuando una persona toma decisiones a
partir de principios éticos y de respeto a los
derechos humanos…
a) Le va mal en su vida.
b) Tendrá más presión de la gente.
c) Posiblemente será agredido.
d) Tendrá más posibilidades de éxito en la
vida.
relacionado con los siguientes valores,
excepto:
a) Libertad.
b) Falsedad.
c) Respeto.
d) Responsabilidad.
10
83.¿Qué es justicia para el filósofo griego
Platón?
 a) Es dar a cada quien lo que le
corresponde.
b) Es tomar las cosas que necesitamos sin
preguntar.
c) Es regalar nuestros bienes.
d) Es hacer lo que queremos.

84. “Es justo que…”

a) Todos hagamos lo que queramos.
b) Alguien afecte nuestros derechos.
c) Todas las personas tengan las mismas
oportunidades.
d) La ley se aplique solo a los más débiles.

85. ¿Quiénes deben combatir la corrupción?

a) El gobierno y los policías deben luchar
para acabarla.
b) Todas las personas al actuar con
honestidad y respeto a las leyes.
c) El Ejército y la Marina Nacional.
d) Estados Unidos de Norteamérica.

11
 HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): _________________________________________________

Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________

Ⓐ Ⓒ Ⓓ 26 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 51 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓒ Ⓓ
1 Ⓑ Ⓑ

2
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

3
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

4
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

5
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

6
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 81 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

7
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 82 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

8
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 83 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

9
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 84 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

10
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 85 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

Ⓐ Ⓒ Ⓓ 36 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 61 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ
11 Ⓑ

12
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

13
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

14
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

15
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

16
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

17
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12
18
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 68 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

19
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

20
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

21
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

22
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

23
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

24
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

25
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

13