Aristoteles.

Es uno de los más grandes filósofos de la antigüedad y

acaso de la historia de la filosofía occidental. Fue
creador de la lógica, precursor de la anatomía y la
biología y un creador de la taxonomía. Está
considerado (junto a Platón) como el determinante de
gran parte del corpum de creencias centrales del
Pensamiento Occidental como del hombre corriente
(aquello que hoy denominamos "sentido común" del
hombre occidental), pruebas de ello son la Lógica y el
principio de "no contradicción", hoy sabemos que
Aristóteles inaguró toda una nueva visión del mundo.
Platon.
filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro de
Aristóteles, de familia nobilísima y de la más alta
aristocracia. Platón (junto a Aristóteles) es quién
determino gran parte del corpum de creencias
centrales tanto del Pensamiento Occidental como del
hombre corriente (aquello que hoy denominamos
"Séntido Común" del hombre occidental) y pruebas de
ello son la noción de "Verdad" y la división entre
"doxa" & "episteme", hoy sabemos que Platón
combatió y popularizo ó demostro una serie de ideas
enfrentadas a filósofos Presocráticos y al de los
Sofistas (muy populares en la antigua Grecia). Su
influencia como autor y sistematizador ha sido
incalculable en toda la historia de la filosofía, de la que
se ha dicho con frecuencia que alcanzó identidad
como disciplina gracias a sus trabajos. Entre sus obras
más importantes se cuentan los Diálogos y La
República (en griego Πολιτεια, politeia, "forma de
gobernar - ciudad"), en la cual elabora la filosofía
política de un estado ideal; el Fedro, en el que desarrolla una compleja e influyente teoría
psicológica; el Timeo, un influyente ensayo de cosmología racional influida por las matemáticas
pitagóricas; y el Teeteto, el primer estudio conocido sobre filosofía de la ciencia.
Fue fundador de la Academia de Atenas, donde estudió Aristóteles. Participó activamente en la
enseñanza de la Academia y escribió sobre diversos temas filosóficos, especialmente los que
trataban de la política, ética, metafísica y epistemología. Las obras más famosas de Platón fueron
sus diálogos. Si bien varios epigramas y cartas también han perdurado.
Los diálogos de Platón tienen gran vitalidad y frecuentemente incluyen humor e ironía. Por su
método expositivo se considera a Platón el filósofo más ameno.
A Sócrates lo menciona frecuentemente en los diálogos. Cuánto del contenido y de los
argumentos es obra de Sócrates o de Platón, es difícil decir, por cuanto Sócrates no dejó evidencia
escrita de sus enseñanzas; esta ambigüedad es la que se conoce como el “problema socrático”. No
hay duda, sin embargo, que Platón fue influido profundamente por las enseñanzas de Sócrates; de
hecho sus primeras ideas y ensayos lucen como adaptaciones de las de Sócrates.
Socrates.
Filósofo considerado como uno de los más grandes
tanto de la filosofía occidental como universal y como
precursor de Platón y Aristóteles, siendo los tres
representantes fundamentales de la filosofía griega.
Fue el verdadero iniciador de la filosofía en cuanto que
le dio su objetivo primordial de ser la ciencia que
busca en el interior del ser humano. El método de
Sócrates era dialéctico: después de plantear una
proposición analizaba las preguntas y respuestas
suscitadas por la misma. Sócrates describió el alma
como aquello en virtud de lo cual se nos califica de
sabios o de locos, buenos o malos, una combinación
de inteligencia y carácter.
Tuvo gran influencia en el pensamiento occidental, a
través de la obra de su discípulo Platón.
Creía en la superioridad de la discusión sobre la
escritura y, por lo tanto, pasó la mayor parte de su
vida de adulto en los mercados y plazas públicas de
Atenas, iniciando diálogos y discusiones con todo
aquel que quisiera escucharle, y a quienes solía responder mediante preguntas. Privilegió un
método al cual denominó mayéutica, es decir, lograr que el interlocutor descubra sus propias
verdades.
Fue obediente con las leyes de Atenas, pero evitaba la política. Creía que podría servir mejor a su
país dedicándose a la filosofía. No escribió ningún libro ni tampoco fundó una escuela regular de
filosofía. Todo lo que se sabe con certeza sobre sus enseñanzas se extrae de la obra de Platón, que
atribuyó sus propias ideas a su maestro. Platón describió a Sócrates escondiéndose detrás de una
irónica profesión de ignorancia, conocida como ironía socrática, con gran ingenio y agudeza
mental.
La base de sus enseñanzas y lo que inculcó, fue la creencia en una comprensión objetiva de los
conceptos de justicia, amor y virtud y el conocimiento de uno mismo. Creía que todo vicio es el
resultado de la ignorancia y que ninguna persona desea el mal; a su vez, la virtud es conocimiento
y aquellos que conocen el bien, actuarán de manera justa. Su lógica hizo hincapié en la discusión
racional y la búsqueda de definiciones generales. En este sentido influyó en sus discípulo Platón y,
a través de él, en Aristóteles.

Pitagoras.

Filósofo y matemático, famoso sobre todo por el Teorema de

Pitágoras, que en realidad pertenece a la escuela pitagórica y no
sólo al mismo Pitágoras. Afirmaba que todo es matemáticas, y
estudió y clasificó los números.
A su escuela de pensamiento se la conocía como los pitagóricos y
afirmaban que la estructura del universo era aritmética y
geométrica. Políticamente apoyaron el partido dórico, obteniendo
grandes cuotas de poder hasta el Siglo V, en el que fueron
perseguidos y donde muchos de sus miembros murieron. La
hermandad estaba dividida en dos partes: Los estudiantes y los
oyentes. Los estudiantes aprendían las enseñanzas matemáticas,
religiosas y filosóficas directamente de su fundador, mientras que
los oyentes se limitaban a ver el modo de comportarse de los pitagóricos.
Pitágoras pasa por ser el introductor de pesos y medidas, y elaborador de la teoría musical; el
primero en hablar de "teoría" y de "filósofos", en postular el vacío, en canalizar el fervor religioso
en fervor intelectual, en usar la definición y en considerar que el universo es una obra sólo
descifrable a través de las matemáticas. Fueron los pitagóricos los primeros en sostener la forma
esférica de la tierra y postular que esta, el sol y el resto de los planetas conocidos, no se
encontraban en el centro del universo, sino que giraban en torno a una fuerza simbolizada por el
número uno.

Arquimedes.

Matemático y geómetro griego, considerado el más

notable científico y matemático de la antigüedad, es
recordado por el Principio de Arquímedes y por sus
aportes a la cuadratura del círculo, el estudio de la
palanca, el tornillo de Arquímedes, la espiral de
Arquímedes y otros aportes a la matemática, la
ingeniería y la geometría.
Aunque probablemente su contribución científica más
conocida sea el principio de la hidrostática que lleva su
nombre, el Principio de Arquímedes, no fueron menos
notables sus disquisiciones acerca de la cuadratura del
círculo, el descubrimiento de la relación aproximada
entre la circunferencia y su diámetro, relación que se
designa hoy día con la letra griega π (pi).

Diferencias entre ética y moral

Muchas personas opinan que hoy en día los conceptos ‘moral’ y ‘ética’ significan básicamente lo
mismo, al menos desde el punto de vista del lenguaje coloquial.

Sin embargo, desde un punto de vista teórico e histórico podemos encontrar varias diferencias
entre estos dos términos.

1. Objeto de interés

La moral se encarga de determinar qué conductas son adecuadas y cuáles no en un contexto

determinado, mientras que la ética se refiere a los principios generales que definen qué
comportamientos son beneficiosos para todas las personas.

La ética es una disciplina normativa y la moral es descriptiva; así, la ética se diferencia de la moral
en que pretende definir los comportamientos correctos, más que los que son aceptados por una
sociedad.

Dicho de otro modo, si la ética es un elemento más bien estático que sirve como referencia para
comprender el tipo de comportamientos que regulan el funcionamiento de la sociedad en un
contexto determinado, la moral es de carácter aplicado, teniendo en cuenta todo lo que interviene
en la decisión de actuar de una u otra forma.

2. Ámbito de aplicación

La ética se sitúa en el nivel de la teoría, tratando de encontrar principios generales que favorezcan
la armonía entre las personas. Por contra, la moral trata de aplicar las normas determinadas por
la ética a un gran número de situaciones concretas, según la descripción de lo que ocurre en cada
caso.

Por tanto la ética tiene un carácter teórico, abstracto y racional, mientras que la moral hace
referencia a lo práctico, diciéndonos cómo debemos comportarnos en nuestra vida cotidiana a
través de reglas y afirmaciones más o menos explícitas.

3. Origen y desarrollo

Las normas éticas son desarrolladas por personas concretas a través de la reflexión y la evaluación
de lo que se entiende por la naturaleza humana. Posteriormente dichos individuos aplicarán las
normas a su conducta.

En algunos casos la ética individual puede influir a un gran número de personas, llegando incluso a
convertirse en una tradición; esto ha sucedido frecuentemente en el caso de las religiones,
sistematizaciones de las ideas de sus profetas. Una vez alcanzado este punto, pasaríamos a hablar
de moral para referirnos a la transmisión intergeneracional de tal sistema ético.

De forma sintética podemos decir que la ética tiene un origen individual, mientras que la moral se
deriva de las normas de nuestro grupo social, determinadas a su vez por un sistema ético previo.
La moral es la generalización de esa clase de descripciones sobre lo que es bueno y lo que es malo,
su manera de conformar una abstracción sobre lo que debe hacerse y lo que debe ser evitado.

Ejemplos de juicios de valor:

Un grupo de personas tachando de inmoral a una chica por tener varios amigos varones.

Un trabajador criticando a su compañero por la decisión tomada en una de sus funciones.

Un postulante a un puesto de trabajo que afirma que sus compañeros no están capacitados
para obtenerlo.

Vecinos criticando de forma negativa al alcalde de su comunidad.

Líderes religiosos en contra de la convivencia fuera del matrimonio.

No creo que las matemáticas sean tan importantes.

Es más importante ser alto que ser delgado.
Es imperdonable la actuación de los Estados Unidos en la Segunda Guerra
Mundial.
En el mundo hay demasiadas personas.
La mejor guerra de todas es la que nunca se tiene.
En el mundo no debería haber semáforos, son innecesarios.
El inglés es una lengua muy pobre en comparación con el español.
Napoleón perdió en Waterloo porque los soldados franceses son poco
aguerridos.
Hay gente que no merece morirse.
Para suicidarse hay que ser muy egoísta.