CARRERA: LAE

MATERIA: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

EQUIPO: ADOLFO CUEVAS OLAVARRIETA.

CRISTEL BARRERA GARZON.

DOCENTE: MONICA BERENICE MEDINA ESCALANTE.

CLAVE DEL GRUPO: LMV12J.

AULA: 161 VIRTUAL.

ZIHUATANEJO GRO A 15 DE OCTUBRE DEL 2018.

“Tarea: SEM2 APORTACIÓN: Elaboración
del Marco Teórico.”
 INTRODUCCIÓN.

En este trabajo se hace referencia a cómo

elaborar un marco teórico, haciendo énfasis en
las etapas que comprenden su elaboración y sus
pasos necesarios, además su relación y
secuencia.
Para elaborar el marco teórico no es solo hacer
una revisión o reseña de lo que se ha hecho
antes con títulos semejantes, sino de insertarse
de manera real y profunda en la actividad
científica con el fin de encontrar el sentido de la investigación que se quiere
hacer. La investigación teórica, previa a toda experimentación ubica al
investigador dentro de este proceso y le sugiere cuales son las preguntas que
todavía no tienen una respuesta comprobada y que son objeto de estudio.
El propósito de realizar esta aportación es aprender a describir los elementos
teóricos planteados por uno y/o por diferentes autores y que permiten al
investigador fundamentar su proceso de investigación.
CONTENIDO:

 Seleccione un organizador gráfico adecuado para representar las etapas

y pasos necesarios para la elaboración del marco teórico de una
investigación, su relación y secuencia.

Ejemplo de Marco Teórico.

TEMA Servicio de alumbramiento,

Barrido y Limpieza.

PROBLEMA Escasa iluminación en la vía

pública, grandes depósitos de
residuos.

MARCO
TEÓRICO HIPOTESIS Falta de higiene, y l iluminación
falta de responsabilidad del
alumbrado, barrido y limpieza.

OBJETIVO Conocer el funcionamiento de los

servicios de alumbrado, barrido y
limpieza de nuestra ciudad.

AREA DE Servicio de alumbramiento,

ESTUDIO Barrido y Limpieza.

UNIDAD DE Dirección de higiene urbana,

ESTUDIO secretaria de servicios eléctricos.

METODOLOGIA Investigación descriptiva

En resumen:

¿Qué es el marco *Orientar el estudio

*prevenir errores
teórico?
*ampliar el horizonte
*inspirar nuevos estudios
*ayuda a establecer
hipótesis
*proveer de un marco de
referencia
FUNCIONES

Elaboración del
marco teórico FUNCIONES:
ETAPAS
*Explicar el fenómeno.
*Predecir el fenómeno.
*Sistematizar el
conocimiento.

Adopción de
Revisión de la
una TEORIA
literatura

CARACTERISTICAS

Debe ser
selectiva Fases:

Son: *Revisión.
*Primarias *Detección.
*capacidad de descripción.
*Secundarias *Consulta.
*explicación y predicción.
*Terciarias *Extracción y
*consistencia lógica.
recopilación.
*Perspectiva.
*Construcción del *Innovación.
marco teórico.
*sencillez.
 Además, retome el tema de investigación seleccionado en el foro 1 y
proponga una relación de temas y subtemas para un posible marco
teórico que sustente el mismo.
 CONCLUSIÓN

En conclusión de puede mencionar que esta

actividad deja un gran aprendizaje y nuevos
logros ya que el construir el marco teórico es
todo un arte, en el cual no debe realizarse una
corta-pega de cada cita o resumen de lo que se
cita en cada fuente bibliográfica –lo que casi
todos hacemos- que no sirve de mucho en las investigaciones realizadas, sino
que lo que aporta en la investigación es una profunda reflexión hecha a las
fuentes bibliográficas revisadas sobre el problema planteado, sus hipótesis y
método, para así ver el apoyo que da a nuestra investigación. Posteriormente se
debe realizar un análisis y se debe expresar con nuestras propias palabras, así
como la forma de apoyo o aporte que se da a cada parte del trabajo. Esto
ayudará a dar más luz a la investigación y lo guiará de manera más concreta. De
esta forma se constará si el problema vale la pena resolverlo o simplemente si la
investigación está resuelta y/o también nos dará pautas o más luces para
plantear o resolver otros problemas a investigar.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

http://bivir.uacj.mx/Reserva/Documentos/rva200334.pdf