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Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Ingeniería Industrial 2018-II
1704-17102 CALCULO VECTORIAL
Nota:
Docente: Mg. José Martín DE LA CRUZ UCAÑAN

Ciclo: 1 Sección: 01 Módulo I


Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]
Hasta el Domingo 04 de noviembre
Uded de matrícula:
2018
[Escriba texto]
Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 05 y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

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Académico
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones


3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios


4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

1. Formar una ecuación cuadrática cuyas raíces sea la suma y el producto, respectivamente, de las
raíces de 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, 𝑎 ≠ 0. (2 pto)
∗: 𝑅 × 𝑅 → 𝑅
2. Sea la operación binaria interna: (𝑎, 𝑏) → 𝑎 ∗ 𝑏, tal que 𝑎 ∗ 𝑏 = 𝑎 + 𝑏 − 3. Si 𝐶 −1 representa el

inverso de 𝐶, respecto de la operación ∗, hallar el conjunto solución de la inecuación: (2𝑥) ∗ 7 >


(𝑥 ∗ 1) ∗ 2−1 (2 ptos)
𝑥−2 𝑥−1
3. Si 𝐴 es el conjunto solución de la inecuación √(0.008)𝑥−1 ≥ √(0.04)𝑥+3 ; 𝑦 𝐵 es el conjunto
solución de: (2 ptos)
𝑥 3 − 4𝑥 2 + 5𝑥 − 2
≥ 0. Hallar (𝐵 − 𝐴)′
𝑥 2 − 9𝑥 + 20

4. Expresar en su forma polar el número complejo: (2 ptos)


1 𝜋
𝑧= , 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑤 = 𝑆𝑒𝑛𝜃 + 𝑖𝑆𝑒𝑛𝜃, < 𝜃 < 𝜋
𝑤+1 2
5. Hallar el ángulo agudo de la intersección de la recta 𝑥 − 𝑦 − 4 = 0 y la parábola 𝑦 2 = 2𝑥 en cada
uno de los puntos de intersección. (2 ptos)
6. Hallan el ángulo agudo de intersección de la circunferencia 𝑥 2 + 𝑦 2 = 25 y la parábola 𝑥 2 − 4𝑦 −
4 = 0 en uno cualquiera de sus dos puntos de intersección. (2 ptos)
7. Demuestre que la pendiente de una hipérbola en cualquier extremo en cualquiera de sus lados
rectos es numéricamente igual a su excentricidad. (2 ptos)

8. Sean los vectores 𝑎⃗ = (1,4,6); 𝑏⃗⃗ = (5,3,2) 𝑦 𝑐⃗ = (1 + 𝑢,v − 5, 𝑧 2 ). ¿Qué valores deben tener 𝑢, v
y 𝑧 para los vectores 2𝑐⃗ − 𝑏⃗⃗ 𝑦 3𝑎⃗ sean iguales? (2 ptos)

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9. Se tiene un tetraedro con vértices (0,0,0); (4,8,12); (12,4,8); (12,8,4). Si se une cada vértice con
el baricentro (punto de intersección de las medianas), de la cara opuesta se forman segmentos que
se intersecan en un punto: Hallar dicho punto. (2 ptos)
𝐶

𝐸
𝑃

0 𝐵
𝐷
𝐴

10. Halle la ecuación de cada uno de los planos que se hallan a dos unidades del origen y tienen normales
que hacen ángulos de 60° con los ejes 𝑋 e 𝑌 (2 ptos)

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