Numele: ____________________ Data:10.10.

2013

TEST DE EVALUARE SUMATIVĂ

Numerele naturale de la 0 la 5

1. Încercuieşte nr. corespunzător fiecărei mulţimi de obiecte:

0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5

2. Pune în corespondenţă fiecare mulţime, din 3. Numerele etajelor din lift s-au încurcat. Ajută-l pe
dreapta şi din stânga cu cifrele din mijloc: Răducu să le pună în ordine!

1 3
5
2
1
3 4
4 2 ?
5 P P

4. Completează cu cifre sau cu elemente:

5 1
5. Numără în ordine crescătoare până la 5, apoi în ordine descrescătoare de la 5:

0 5
6. Completează numerele care lipsesc din şir:

0 3 5 5 2 0

7. Completează vecinii
numerelor: 0 2 4
3 5 2
2 4 3
1 3 1

8. Observă desenele, apoi completează descompunerile şi compunerile numerelor:

5 3 1 1 2 3

3 2

9. Numără câte elemente sunt din fiecare fel şi completează tabelul:

 10. Ajută-l pe arici s-ajungă la pere! În drumul lui trebuie
să întâlnească nr. de la 1 la 5.

Ai terminat testul?
Cum te simţi?
 Capacitatea: Numerele naturale de la 0 la 5
Obiective operaţionale:
O1: - să asocieze numărul corect unei mulţimi de obiecte;
O2: - să realizeze corespondenţe dintre o mulţime şi număr;
O3: - să ordoneze crescător numerele de la 0 la 5;
O4: - să scrie numărul corespunzător unei mulţimi sau să completeze cu atâtea
elemente câte arată numărul;
O5: - să numere de la 0 la 5 şi de la 5 la 0;
O6: - să completeze numerele care lipsesc dintr-un şir
O7: - să găsească vecinii numerelor;
O8: - să compună şi să descompună numere date;
O9: - să completeze un tabel cu numărul de elemente de acelaşi fel.

Descriptori de performanţă :

FOARTE BINE BINE SUFICIENT

I.1. Asociază corect numărul
unei mulţimi – 5 situaţii;
I. 2. Realizează corect
corespondenţa – 10 situaţii;
I. 3. Ordonează corect cele
cinci numere;
I.4. Completează corect cu
cifre sau cu elemente – 5 ex.;
I.5. Numără corect, crescător
şi descrescător;
I.6. Completează corect toate
numerele care lipsesc – 6 sit.;
I.7. Găseşte vecinii numerelor
în toate situaţiile date – 12;
I.8. Descoperă corect toate
cele 5 situaţii de compunere şi
descompunere a numerelor;
I.9. Completează corect
tabelul – 6 situaţii;
I.1. Asociază corect numărul
unei mulţimi – 3 situaţii;
I. 2. Realizează corect
corespondenţa – 7 situaţii;
I. 3. Ordonează corect patru
numere;
I.4. Completează corect cu
cifre sau cu elemente – 3 ex.;
I.5. Numără parţial corect –
două scăpări;
I.6 Completează parţial corect
numerele care lipsesc – 4 sit.;
I.7. Găseşte vecinii numerelor
în 8 din situaţiile date;
I.8. Descoperă 3 situaţii de
compunere şi descompunere a
numerelor;
I.9. Completează corect 4
situaţii din tabel;
I.1. . Asociază corect numărul
unei mulţimi – 2 situaţii;
I. 2. Realizează corect
corespondenţa – 5 situaţii;
I. 3. Ordonează corect trei
numere;
I.4. Completează corect cu
cifre sau cu elemente – 2 ex.;
I.5. Numără parţial corect –
patru scăpări;
I.6. Completează parţial corect
numerele care lipsesc – 2 sit.;
I.7. Găseşte vecinii numerelor
în 6 din situaţiile date;
I.8. Descoperă 2 situaţii de
compunere şi descompunere a
numerelor;
I.9. Completează corect 2
situaţii din tabel;

Realizarea obiectivelor
NR. O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7 O8 O9
OBIECTIV
F.B.
Nr. elevi
care l-au
B.
realizat S.
. I.
Aprecierea cu calificative;

CALIFICATIV F.B. B. S. I.

Nr. elevi

Greşeli frecvente:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Măsuri ameliorative:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Ai terminat testul? Cum te simţi?