Sunteți pe pagina 1din 19

INDUCTANCIA 1

I. OBJETIVOS DE LA PRAÁ CTICA

I.I. OBJETIVO GENERAL

 Construir un inductor en forma de solenoide largo.


 Verificar la relación entre la inductancia y el número de vueltas del solenoide.

I.I. OBJETIVO ESPECIÁFICO


 Probar la variación de la inductancia con un núcleo de material magnético.

 Comprobar las expresiones de la inductancia equivalente para conexiones de inductores


en serie y paralelo.
 Probar la variación de la inductancia equivalente si los inductores conectados se
aproximan.

II. JUSTIFICACIOÁ N

Si tomamos un tramo de alambre de cobre y lo enrollamos alrededor de un lápiz


para que forme una bobina. Si coloca esa bobina en un circuito, ¿se comporta
en forma diferente que un trozo recto de alambre? Es sorprendente, pero
la respuesta es sí.

En un automóvil común impulsado con gasolina, una bobina de esta clase es la


que hace posible que una batería de 12 volts provea miles de volts a las bujías,
lo que a la vez posibilita que éstas se enciendan y pongan en marcha al motor.

Otras bobinas de este tipo se usan para mantener encendidas las lámparas de
luz fluorescente. En ciertas ciudades se colocan grandes bobinas bajo las calles
para controlar la operación de los semáforos. En todas estas aplicaciones, y
muchas más, intervienen los efectos de la inducción como vimos en el anterior
laboratorio.

Este laboratorio es importante porque podremos analizar un circuito que tenga la


posibilidad de generar inducción, esto viendo sus conexiones en serie y paralelo,
ayudándonos así a la comprensión fundamental del funcionamiento básico
de muchos equipos electrónicos.
Entonces por lo mencionado anteriormente el laboratorio también es importante
porque se complementarán los conocimientos obtenidos en teoría de una
manera práctica realizando tal experimento.
III. VARIABLES

Nº VARIABLES SIGNIFICADO

1 B Campo magnético de inducción

2 φB Flujo magnético

3 NφB Flujo concatenado

4 L Inductancia

5 ε fem inducida

6 i corriente

7 N Número de vueltas del solenoide

8 Dint Diámetro interno del solenoide

9 Dext Diámetro externo del solenoide

10 d Diámetro del cable

11 A Área transversal del solenoide

IV. LIÁMITES Y ALCANCES

En este laboratorio el experimento no requirió la manipulación excedente de


personal, es decir que el alumno tuvo la facilidad de poder manipular los equipos
de laboratorio, con la característica que este experimento se la tuvo que
preparar, es decir, se tuvo que armar el solenoide y contar la cantidad de
vueltas, en palabras más reducidas faltaron manos para que este
experimento se lo pueda realizar rápidamente.

En este laboratorio más que limitaciones se lograron alcances,


como lo mencionados por el procedimiento, es decir: 1) se obtuvo una relación
entre el número de vueltas del solenoide y su inductancia (véase tabla 1) 2) se
observó la conexión de inductores en serie y en paralelo 3) se obtuvo
directamente la inductancia equivalente a través del tester 4) se halló la
inductancia de un solenoide para distintas longitudes.
Por lo mencionado anteriormente los alcances nos llevaron a mostrar distintas
relaciones existentes entre las conexiones de inductores en serie y paralelo
V. MARCO TEOÁ RICO

Inductancia. En la figura se aprecia una bobina de N vueltas B


(muy juntas) por la que hay que circular una corriente “i”; de esta
manera, se crea un campo magnético, y por tanto, existe un flujo
concatenado por la bobina debido al campo creado por ella
misma. Si ese flujo varía (debido a una variación en la corriente) i
según la ley de Faraday, se inducirá una fem sobre la bobina, que
en este caso se conoce como , y que esta Figura 1.

dada por:

(1)

Si la bobina está lejos de materiales magnéticos, el flujo concatenado, es proporcional a la


corriente; luego,

(2)

De donde

(3)

La constante de proporcionalidad, , se conoce como de la bobina y su unidad es el


[H], siendo mayormente utilizados los submúltiplos: [mH] y [μH]. Un
elemento como la bobina, cuya principal característica es la de poseer inductancia, se conoce como
.

De (1) y (2) se tiene i i


i
di
  L VL L
di +V L
di
dt dt L
dt
-
(4) Figura 2.

La femauto inducida aparece como un voltaje en los terminales de un inductor; en la práctica, a este voltaje se
le asigna un sentido, o polaridad, opuesto al de la fem. En la Figura se aclara esto último (la representación
simbólica más usada es la de la derecha).
- Inductancia de un solenoide:Sea un solenoide de una sola capa de vueltas (pegadas), longitud y
diámetro . Si el solenoide esta lejos de materiales magnéticos y su longitud es mucho mayor que su
diámetro, la inducción magnética en su interior, al ser recorrido por la corriente , esta dada por:

(5)

Donde es la , se decir,

(6)

Si es el área de la sección transversal del solenoide, el flujo concatenado por éste será

(7)

Y, según la ecuación (3), la inductancia del solenoide resulta

(8)

En la actualidad se disponen de instrumentos de medición prácticos que permiten medir directamente


la inductancia de in inductor; por tanto, la ecuación puede verificarse fácilmente construyendo un solenoide
razonablemente largo y midiendo su inductancia. Para ello se usará como soporte un tubo de PVC (un
material plástico) sobre el cual se arrollará alambre esmaltado que es un alambre de cobre recubierto con una
resina aislante. Para poder verificar la relación entre la inductancia y el número de vueltas, en el proceso de
arrollamiento se dejaran derivaciones; es decir, puntos de contacto intermedios.

CONEXIÓN DE INDUCTORES:

Conexión en serie:En la parte izquierda de la figura 3 se tienen dos inductores, de


inductancias y , conectados en serie. En la derecha se tienen el circuito
equivalente, en el que es la inductancia equivalente, de la conexión.

En el circuito original.-

(9

En el circuito equivalente,

(10)

Igualando (9) y (10), se tiene


(11

Conexión en paralelo: En la parte de debajo de la figura se tienen dos inductores, de


inductancias y , conectados en paralelo. En la derecha tiene el circuito equivalente, en el
que es la inductancia equivalente de la conexión.

En el circuito original,

(12)

Por tanto,

(13)

En el circuito equivalente,

(14)

Igualando (13) y (14), se tiene

(15)

De donde

(16)

Las expresiones de inductancia equivalente también pueden verificarse fácilmente utilizando un


medidor de inductancias.
VI. MARCO CONCEPTUAL

o Inducción:

En electromagnetismo y electrónica, la inductancia ( ), es una medida de la oposición a un cambio de


corriente de un inductor o bobina que almacena energía en presencia de un campo magnético, y se define
como la relación entre el flujo magnético ( ) y la intensidad de corriente eléctrica ( ) que circula por la
bobina y el número de vueltas (N) del devanado:

La inductancia depende de las características físicas del conductor y de la longitud del mismo. Si se enrolla
un conductor, la inductancia aumenta. Con muchas espiras se tendrá más inductancia que con pocas. Si a
esto añadimos un núcleo de ferrita, aumentaremos considerablemente la inductancia.

o Solenoide:

Un solenoide es definido como una bobina de forma cilíndrica que cuenta con un hilo de material
conductor enrollada sobre si a fin de que, con el paso de la corriente eléctrica, se genere un intenso
campo eléctrico. Cuando este campo magnético aparece comienza a operar como un imán.

o Bobina:

Son componentes pasivos de dos terminales que generan un flujo magnético cuando se hacen circular por
ellas una corriente eléctrica. Se fabrican arrollando un hilo conductor sobre un núcleo de material
ferromagnético o al aire.

o Circuito:

Un circuito es una red eléctrica (interconexión de dos o más componentes, tales como
resistencias,inductores, condensadores, fuentes, interruptores y semiconductores) que contiene al menos
una trayectoria cerrada. Los circuitos que contienen solo fuentes, componentes lineales (resistores,
condensadores, inductores), y elementos de distribución lineales (líneas de transmisión o cables) pueden
analizarse por métodos algebraicos para determinar su comportamiento en corriente directa o en corriente
alterna. Un circuito que tiene componentes electrónicos es denominado un circuito electrónico. Estas redes
son generalmente no lineales y requieren diseños y herramientas de análisis mucho más complejos.

- INVESTIGACION ALGO MAS SOBRE LA INDUCTANCIA….


 GENERALIDADES
Suponga que toma un tramo de alambre de cobre y enróllelo en torno a un lápiz para formar una
bobina. Si pone esta bobina en un circuito ¿se comporta en forma diferente que un tramo recto
de alambre? Es sorprendente pero la respuesta es afirmativa. En un auto ordinario que funciona
con gasolina, una bobina de esta clase hace que sea posible que el acumulador del automóvil de
12 volts suministre miles de volts a las bujías.
Una corriente cambiante en una bobina induce una fem en una bobina adyacente. El
acoplamiento entre las bobinas queda descrito por su inductancia mutua. Una corriente
cambiante en una bobina también induce una fem en esta misma bobina, las bobinas de esta
clase se denominan inductores, y la relación de corriente con la fem queda descrita por la
inductancia (también llamada autoinductancia) de la bobina. Si una bobina conduce corriente

Laboratori 23
o6
inicialmente, se libera energía cuando la corriente disminuye, este principio se aplica en el
encendido de un automóvil

 VALOR DE LA INDUCTANCIA
El valor de la inductancia viene determinado exclusivamente por las características de la bobina
y por la permeabilidad magnética del espacio donde se encuentra. Así, para un solenoide, la
inductancia, de acuerdo con las ecuaciones de Maxwell, viene determinada por:

dondeμ es la permeabilidad absoluta del núcleo, N es el número de espiras, A es el área de la


sección transversal del bobinado y l la longitud de las líneas de flujo.
El cálculo de l es bastante complicado a no ser que la bobina sea toroidal y aun así, resulta difícil
si el núcleo presenta distintas permeabilidades en función de la intensidad que circule por la
misma. En este caso, la determinación de l se realiza a partir de las curvas de imantación.

 ENERGÍA ALMACENADA
La bobina ideal es un elemento pasivo que almacena energía eléctrica
en forma de campo magnético cuando aumenta la intensidad,
devolviéndola cuando la corriente disminuye. Su ecuación de definición
es:

Matemáticamente se puede demostrar que la energía, , almacenada


por una bobina con inductancia L que es recorrida por una corriente I, viene dada por:

 FUERZA ELECTROMOTRIZ AUTOINDUCIDA


Un cambio en la intensidad de la corriente (ΔI / Δt) dará como resultado un cambio en el campo
magnético y, por lo mismo, un cambio en el flujo que está atravesando el circuito. Esto, a su vez,
dará lugar a la generación de una fuerza electromotrizautoinducida de acuerdo con la Ley de
Faraday. La fuerza electromotriz originará una corriente eléctrica que se opondrá al cambio
inicial de intensidad (véase la Ley de Lenz). El valor de la fuerza electromotrizautoinducida viene
dado por:

donde el signo menos indica que se opone a la causa que lo origina, por eso también se la suele
denominar fuerza contraelectromotriz.

 AUTOINDUCCIÓN
En un circuito existe una corriente que produce un campo
magnético ligado al propio circuito y que varía cuando lo hace la
intensidad. Por tanto, cualquier circuito en el que exista una
corriente variable producirá una fem inducida que denominaremos
fuerza electromotriz autoinducida.
Supongamos un solenoide de N espiras, de longitud l y de sección S recorrido por una corriente
de intensidad i.
Laboratori 24
o6
 El campo magnético creado por el solenoide suponemos que es uniforme y paralelo a su eje, y
cuyo valor hemos obtenido aplicando la ley de Ampère
 Este campo atraviesa las espiras el solenoide, el flujo de dicho campo a través de todas las
espiras del solenoide se denomina flujo propio.
 Se denomina coeficiente de autoinducción L al cociente entre el flujo propio F y la intensidad i.

Del mismo modo que la capacidad, el coeficiente de autoinducción solamente depende de la


geometría del circuito y de las propiedades magnéticas de la sustancia en la que existe un
campo magnético. La autoinducción de un solenoide de dimensiones
Dadas es mucho mayor si tiene un núcleo de hierro que si se encuentra en el vacío
La unidad de medida de la autoinducción se llama henry, abreviadamente H, en honor a Joseph
Henry.

 CORRIENTE AUTO INDUCIDA

Cuando la intensidad de la corriente i cambia con el tiempo, se induce una corriente en el


propio circuito (flecha de color azul) que se opone a los cambios de flujo, es decir de intensidad.
La f.e.m.auto inducidaVL siempre actúa en el sentido que se opone a la variación de corriente.

 ESTABLECIMIENTO DE UNA CORRIENTE EN UN CIRCUITO


Cuando se aplica una femV0 a un circuito cerrando un interruptor la corriente no alcanza
instantáneamente el valor V0/R dado por la ley de Ohm, sino que tarda un cierto tiempo,
teóricamente infinito, en la práctica, un pequeño intervalo de tiempo. La razón de este
comportamiento hay que buscarla en el papel jugado por la autoinducción L en la que se genera
una fem que se opone al incremento de corriente.

VII. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

VIII. ANAÁ LISIS Y TRATAMIENTO DE DATOS

Inductancia de un solenoide
1. Mediante un análisis de regresión, determinar y dibujar la relación L=f(N). Comparar la constante
de la regresión con el valor esperado, tomando como diámetro del selenoide el promedio.

Considerando μ=4πx10-7 [T m/A]

*N

Laboratori 25
o6
*N

*N [μH]

TABLA N°1
N l
[μH]
250 91.8
300 112
350 132.1
400 151.3
450 169.6

GRAFICO N°1: L=f(N)

*N [μH]

LE[μH] LT[μH] %�

0.3898 0.3610 7.388%

2. De la Tabla 1 tomar el valor de L correspondiente a 450 vueltas, L450, y compararlo con el valor
teórico dado por la ecuación (8).Hacer lo mismo con la inductancia del tramo de 50 vueltas L50.

- Para N=450 vueltas en la ecuación (8):

LT=162.3 [μH]

LE[μH] LT[μH] %�
Laboratori 26
o6
169.6 162.3 4.304%

Estimando el valor para N=50:

LT=2.004 [μH]

LE[μH] LT[μH] %�

14.1 2.004 85.78%

Conexión de inductores
3. Comparar la inductancia Lscon el valor teórico dado por la ecuación (11)
L eq= L1 +L2
Leq=2.78 [mH]+11.04 [mH]
Leq=13.82 [mH]

LS[mH] Leq[mH] %�

13.78 13.82 0.28%

4. Comparar la inductancia Lscon el valor teórico dado por la ecuación (16)

Leq=2.220[mH]

Lp[mH] Leq[mH] %�

2.22 2.220 0%

IX. CONCLUSIONES

Después de haber realizado el laboratorio Nº 6 INDUCTANCIA I, puedo concluir


que casi todos los dispositivos o máquinas modernas, desde una computadora
hasta una lavadora o un taladro eléctrico, tienen circuitos eléctricos en su
interior.

Laboratori 27
o6
Además aprendí sobre un elemento de circuito diseñado para tener inductancia
particular llamada inductor o bobina de autoinducción.

Los inductores consisten en un hilo conductor enrollado en forma de bobina.


Al pasar una corriente a través de la bobina, alrededor de la misma se crea un
campo magnético que tiende a oponerse a los cambios bruscos de la intensidad
de la corriente.

Al igual que un condensador, un inductor se puede usar para diferenciar entre


señales rápida y lentamente cambiantes.

Al utilizar un inductor conjuntamente con un condensador, la tensión del


inductor alcanza un valor máximo a una frecuencia específica que depende de la
capacitancia y de la inductancia.

Este principio se emplea en los receptores de radio al seleccionar una frecuencia


específica mediante un condensador variable

Por otra parte, siendo más general puedo concluir que al igual que los resistores
y capacitores, los inductores se encuentran entre los elementos indispensables
de los circuitos electrónicos modernos.
X. CUESTIONARIO

¿Cuántas vueltas tendrá que tener un solenoide como el construido en


laboratorio para que tenga una inductancia de 100 [μH]?

Para responder a esta pregunta recurriremos a la ecuación:


La primera es obedecer la ecuación (8)

Laboratori 28
o6
2
μ onπD N Entonces para L = 100x10-6 [H]
L N donde n
4 l
7 2
4π ¨10  450  π  0, 013375
L N
4  0, 20425

Laboratori 29
o6
7
10
7
7
10
L  3, 889910 N N L
3, 8899

2. Si en el arreglo del experimento se hace circular una corriente


constante por el solenoide y en cierto instante se interrumpe
bruscamente, ¿Cuál será la magnitud de la fem inducida en la bobina
en ese instante?

Porque si observamos la gráfica de la regresión lineal, veremos que a menor


cantidad de número de vueltas, es decir mientras más se acerca al origen
estos puntos experimentales se van distorsionando, además si analizamos la
ecuación teórica veremos que cuando la longitud del solenoide va
disminuyendo, es decir tiende a cero esta ecuación tiene un punto singular
(una indeterminación)

Laboratori 30
o6
Laboratori 25
o6
X. BIBLIOGRAFIÁA

 Soria R. Manuel, “Física Experimental, electricidad, magnetismo y óptica”,


Sexta Edición - Universidad Mayor de San Andrés

 Serway A. Raymond – Jewet W. John, “Física para ciencias e ingeniería con


Física Moderna” Volumen II, Séptima Edición

 H. Young – R. Freedman, Sears · Zemansky “Física Universitaria con Física


Moderna” Volumen II, Decimosegunda Edición

 Purcell E.M., “Electricidad y magnetismo” Segunda Edición, Texto


universitario clásico para el estudio del magnetismo

 Microsoft Student 2010, “Ley de Faraday”, Microsoft Corporation, 2009

 Microsoft Internet, “Ley de Faraday”, google.

Laboratori 27
o6
REPUÁ BLICA DE BOLIVIA
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERIA

AREA DE FISICA
Materia: Laboratorio de Fíísica
Nivel: 3
Grupo: “A”
Gestión Académica: 2016
Nº de experimento: 6
Titulo del experimento: Ley de Faraday
Apellido y nombre del Docente: Murguíía Encinas Humberto
Apellido y nombre del Alumno: Baldiviezo Callisaya Alvaro
David
Carrera: Ingenieríía petrolera
Fecha de realización: 28– 03 - 16
Fecha de entrega: 04- 04 - 16

La Paz - Bolivia
Laboratori 28
o6
Laboratori 29
o6

S-ar putea să vă placă și