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Guía de trabajo N° 2
7° Básico
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3.-Para comenzar la clase responde. ¿Qué sucede si los átomos se unen entre sí?
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4.- Reúne círculos en papel de color; negro para representar carbono, blanco para representar hidrógeno y
rojo para el oxígeno con ellos representa las siguientes moléculas: O2 ,(oxígeno) O3 ( ozono ), H2 (hidrógeno)
y C (carbono).
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Material desarrollador para educarchile por María Eduvijis Sepúlveda Ríos (Profesor de 1
estado en Química y Ciencias)
Guía de Trabajo
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8.- A partir de la representación de la página 89, determina el número de átomos presente en cada
molécula, indicando si se trata de elemento o un compuesto, para ello completa el siguiente esquema:
Agua
Alcohol
Hidrógeno
Dióxido de
carbono
Amoníaco
Nitrógeno
Amoníaco
Metano
Etileno
9.-De acuerdo con los esquemas ¿Cómo se diferencia una molécula de un elemento con una molécula de un
compuesto?
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10.-¿Cuántos tipos de átomos pueden tener los elementos y cuántos tipos de átomos pueden tener los
compuestos? ( según esquemas )
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Material desarrollador para educarchile por María Eduvijis Sepúlveda Ríos (Profesor de 2
estado en Química y Ciencias)
Guía de Trabajo
11.-Resuelve el ejercicio número uno de la página 89, según las indicaciones del texto y responde la
preguntas siguiente
¿Cuál es la diferencia entre elemento y compuesto?
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Responde nuevamente ¿Qué sucede si los átomos se une entre sí?. Compara tu respuesta con las
del inicio de la clase.
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¿Cuántos tipos de átomos constituyen un elemento químico y cuántos tipos de átomos conforman
los compuestos?
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Material desarrollador para educarchile por María Eduvijis Sepúlveda Ríos (Profesor de 3
estado en Química y Ciencias)