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Guía de Trabajo

Guía de trabajo N° 2
7° Básico

De acuerdo a lo estudiado en la clase anterior responde la pregunta uno y dos.

1.- ¿Qué son los átomos?

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2.-¿Cómo se diferencian los átomos de diferentes elementos?

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3.-Para comenzar la clase responde. ¿Qué sucede si los átomos se unen entre sí?

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4.- Reúne círculos en papel de color; negro para representar carbono, blanco para representar hidrógeno y
rojo para el oxígeno con ellos representa las siguientes moléculas: O2 ,(oxígeno) O3 ( ozono ), H2 (hidrógeno)
y C (carbono).

5.-¿Cuántos átomos tiene la molécula de oxígeno, la de ozono, de hidrógeno y carbono?.

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6.- ¿Qué diferencia ves entre un átomo y una molécula?

Material desarrollador para educarchile por María Eduvijis Sepúlveda Ríos (Profesor de 1
estado en Química y Ciencias)
Guía de Trabajo

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7.-Lee la página 86 y 87 y da ejemplos de átomos, moléculas, elementos químicos y compuestos químicos.

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8.- A partir de la representación de la página 89, determina el número de átomos presente en cada
molécula, indicando si se trata de elemento o un compuesto, para ello completa el siguiente esquema:

Sustancia Tipos de átomos Número de átomos por Elementos o compuestos


molécula.
Oxígeno

Agua

Alcohol

Hidrógeno

Dióxido de
carbono
Amoníaco

Nitrógeno

Amoníaco

Metano

Etileno

9.-De acuerdo con los esquemas ¿Cómo se diferencia una molécula de un elemento con una molécula de un
compuesto?
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10.-¿Cuántos tipos de átomos pueden tener los elementos y cuántos tipos de átomos pueden tener los
compuestos? ( según esquemas )

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11.-Resuelve el ejercicio número uno de la página 89, según las indicaciones del texto y responde la
preguntas siguiente
 ¿Cuál es la diferencia entre elemento y compuesto?

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 ¿Cómo diferencias un átomo de una molécula?


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 ¿Cómo explicarías qué es un elemento y un compuesto?

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 Responde nuevamente ¿Qué sucede si los átomos se une entre sí?. Compara tu respuesta con las
del inicio de la clase.

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¿Cuántos tipos de átomos constituyen un elemento químico y cuántos tipos de átomos conforman
los compuestos?
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