FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

I. DATOS GENERALES

1.1. Asignatura : BASES BIOMECÁNICAS Y KINESIOLÓGICAS

DEL MOVIMIENTO
1.2. Unidad Académica : Escuela Profesional de Tecnología Médica
1.3. Semestre Académico : 2018 – 2B
1.4. Código de la asignatura : 2602-26626
1.5. Ciclo : IV
1.6. Créditos :4
1.7. Horas semanales
Total: 6 Teoría: 2 Práctica: 4
Presenciales: 6 Virtuales: 0

1.8. Requisito : Fisiología Humana (2602-26529)

Anatomía Humana (2602-26530)
Morfofisiología del Sistema Nervioso (2602-
26622)

1.9. Profesores responsables : Lic. Carlos Alberto Quiroz Ramos

Mg. Beatriz Costa Gonzales
Mg. Lucy López Sandoval

II. SUMILLA

Asignatura de naturaleza teórico práctica en la cual se desarrollan los fundamentos

básicos de la física y la mecánica Newtoniana, así como su relación con las
estructuras y funciones propias de la morfo fisiología del ser humano a fin de lograr
un correcto análisis del movimiento y la función.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Utiliza un profundo conocimiento y capacidad de análisis del movimiento humano.

3.1 Capacidades

1
  Aplica las leyes físicas al análisis del movimiento humano (bases biomecánicas)
 Analiza detalladamente la estructura y función propia de cada articulación.
 Analiza la cinemática y cinética de cada movimiento del cuerpo humano.
 Aplica análisis del movimiento humano.
 Analiza la biomecánica de cada articulación y segmento del cuerpo humano.
 Analiza biomecánica mente las principales disfunciones neurológicas y/o musculo-
esqueléticas del ser humano.
 Analiza biomecánicamente las principales actividades de vida diaria.

3.2 Contenidos actitudinales

Los contenidos actitudinales serán desarrollados de manera transversal en todas

las unidades de aprendizaje.

a) Responsabilidad social y compromiso ciudadano

b) Compromiso con la preservación del medio ambiente
c) Capacidad crítica y autocrítica
d) Compromiso con su medio socio-cultural
e) Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
f) Compromiso ético
g) Compromiso con la calidad
h) Compromiso con la realidad nacional
i) Honestidad y solidaridad

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I:
BIOMECANICA GENERAL Y DE LOS TEJIDOS

CAPACIDAD:
Conoce los fundamentos de la biomecánica y de los tejidos corporales.

Horas
Horas a
Semana Contenidos Actividades de aprendizaje presenc
distancia
iales
Clase inaugural. - Orientación del curso,
distribución de grupos de
1 práctica.
- Negociación de intereses. 6 0
07-08-18

2
 Introducción a la biomecánica:
- El movimiento - Reconoce los elementos del
2 - Mecánica movimiento y la mecánica
14-08-18 - Terminología del movimiento en el cuerpo humano.
ACUÑA Y articular; planos y ejes corporales. - Identifica la terminología del
movimiento articular. 6 0
ZAPATA Posiciones articulares.
Identifica las maquinas
- Las cadenas cinéticas musculares. -
simples en el cuerpo
- Fuerza. humano.
- Peso y centro de gravedad
- Las palancas.
- Identifica la estructura del
Biomecánica del hueso y del musculo. hueso y del musculo.
3 - Conoce las propiedades
- Estructura del hueso y musculo. mecánicas y fuerzas a las
24-08-18 6 0
ALCANTARA Y
- Propiedades mecánicas del hueso que puede ser sometido el
TANTALEAN hueso.
- Conoce la biomecánica del
musculo.
4
31 -08-18 Biomecánica de las articulaciones y - Identifica los componentes
AGUILAR Y del tejido conjuntivo. de la articulación y del 6 0
BELISA ETTY PRACTICA N°1 tejido conjuntivo.

UNIDAD II:
BIOMECÁNICA DEL MIEMBRO INFERIOR

CAPACIDAD:
Realizar el análisis biomecánico y kinesiológico del miembro inferior

Horas Horas a
Semana Contenidos Actividades de aprendizaje presen distanci
ciales a
Biomecánica y kinesiología de la Realiza el análisis
5 pelvis y cadera. biomecánico y kinesiológico
07-09-18 Componentes estructurales: óseo, de la pelvis y cadera.
BUENO Y 6 0
articular y muscular. Análisis
SHEEN
cinemático y cinético.

Biomecánica y kinesiología de la Realiza el análisis

6 rodilla. biomecánico y kinesiológico
14-09-18
CASTRO Y
Componentes estructurales: óseo, de la rodilla. 6 0
SALAZAR articular y muscular. Análisis
cinemático y cinético.
Biomecánica y kinesiología del Realiza el análisis
7 tobillo y pie. Componentes biomecánico y
21 -09-18
DEL AGUILA
estructurales: óseo, articular y kinesiológico del tobillo y 6 0
Y RIVAS muscular. Análisis cinemático y pie. .
cinético.

3
 EXAMEN PARCIAL, recuperación de
8
exposiciones y trabajos de
28 -09-18
investigación.

UNIDAD III:
BIOMECANICA DE LA COLUMNA VERTEBRAL

CAPACIDAD:
Realizar el análisis biomecánico y kinesiológico de la columna vertebral

Horas
Horas
a
Semana Contenidos Actividades de aprendizaje presenci
distanc
ales
ia
Biomecánica de la marcha. Realiza el análisis biomecánico
09 Análisis cinemático y cinético. de la marcha.
05-10-18
6 0
FERNANDEZ Y
QUIROZ

Biomecánica y kinesiología de Realiza el análisis biomecánico

la columna cervical y la y kinesiológico de la columna
10 articulación cervical y la ATM.
12-10-18 temporomandibular. 6 0
HUAMAN Y
PEREZ Componentes estructurales:
óseo, articular y muscular.
Análisis cinético y cinemático.
Biomecánica y kinesiología de Realiza el análisis biomecánico
11 la columna dorsal, lumbar y el y kinesiológico de los
19-10-11 tórax. Componentes movimientos de la columna
JIMENEZ Y estructurales: óseo, articular y dorsal, lumbar y el tórax. 6 0
NEYRA muscular. Análisis cinético y
cinemático.

UNIDAD IV:
BIOMECANICA DEL MIEMBRO SUPERIOR

CAPACIDAD:
Realizar el análisis biomecánico y kinesiológico del miembro inferior.

Horas Horas a
Semana Contenidos Actividades de aprendizaje presen distanci
ciales a

4
 Biomecánica y kinesiología de la
cintura escapular y del hombro.
12 Realiza el análisis
Componentes estructurales:
26-10-18 biomecánico y
óseo, articular y muscular.
MAZA Y kinesiológico de los 6 0
Análisis cinemático y cinético.
NOLASCO movimientos de la cintura
escapular y del hombro.
PRACTICA N°2

Biomecánica y kinesiología del Realiza el análisis

13 codo y antebrazo. Componentes biomecánico y
02-11-18 estructurales: óseo, articular y kinesiológico de los
muscular. Análisis cinemático y 6 0
LUCY movimientos del codo y
BARRERA cinético. antebrazo.

Biomecánica y kinesiología de la
14 muñeca y mano. Componentes Realiza el análisis
09-11-18 estructurales: óseo, articular y biomecánico y
PAMELA muscular. Análisis cinemático y kinesiológico de los 6 0
NAVARRO
cinético. movimientos de la muñeca
MERLY ROJAS y mano.
SEMINARIO: biomecánica de las
posturas y la prensión.
15
16 -11-18 6 0

SEMANA 16: EXAMEN FINAL: 23 – 11-18

SEMANA 17: EXAMEN SUSTITUTORIO: 30-11-18
EXAMEN APLAZADOS: 07-12-18

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

La metodología estará basada en métodos activos y de resolución de problemas,

actividades en equipos con participación significativa de los estudiantes y
planteamiento de trabajos de investigación monográfica y de campo.

CLASES TEÓRICAS: Exposiciones teóricas dialogadas, utilizando el apoyo de un

sistema multimedia, las clases deben ser consideradas como una guía para una
lectura posterior del tema, ampliando los conocimientos por parte del alumno. Las
clases se dictarán de acuerdo al calendario y horario establecido. Se llevarán a cabo
en las aulas de la Universidad Alas Peruanas, Campus de Pueblo Libre.

PRÁCTICAS: Se llevarán a cabo en las aulas de práctica de la Universidad Alas

Peruanas, donde se formarán grupos de alumnos, y se tomarán en cuenta las
siguientes disposiciones:
 Sólo podrán ingresar los alumnos con uniforme completo, mandil y guantes,
damas con el cabello recogido, zapatos cerrados.

5
  Está prohibido consumo de alimentos en el laboratorio de prácticas.
Asimismo el uso de celulares en el interior de los laboratorios.

TRABAJOS MONOGRÁFICOS Y EXPOSICIONES: Estará a cargo de los

alumnos en grupo o individuales. La monografía consiste en realizar revisiones
bibliográficas, búsquedas en Internet, hemeroteca, biblioteca de artículos
científicos, revisiones de texto actualizados sobre el tema correspondiente. Los
seminarios permitirán que los alumnos busquen, analicen, comparen y sinteticen
información obtenida de fuente primaria de los conocimientos. La exposición será
de 25 minutos/tema, presentándose en lo posible esquemas, gráficos, dibujos o
tablas, utilizándose los recursos multimedia, al término de la exposición habrá una
discusión del tema.
Se presentarán trabajo monográfico y CD con el contenido de la presentación en
Microsoft Word y Microsoft PowerPoint, las que se entregarán en fechas
programadas con anticipación y no serán postergadas, si la exposición es grupal
podrán realizarlo todos los alumnos o los elegidos por sorteo.

LECTURAS: Serán entregadas a los alumnos conforme al avance del curso y en

forma previa, se tomará una evaluación escrita del tema respectivo, se discutirá en
clase y formarán parte del material conceptual.

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

 Aula para teoría

 Aula para prácticas
 Proyector multimedia
 Fotocopias de artículos científicos
 Videos científicos
 Trabajos iconográficos
 Manual de prácticas
 Maquetas, simuladores adaptados a los temas.
 Pizarra, mota y plumones

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

 Se evaluará a los estudiantes considerando la naturaleza de los contenidos de

acuerdo a las normas y disposiciones vigentes propuestas por la Universidad
Alas Peruanas, siendo ésta evaluación diagnóstica, formativa, sumativa,
permanente e integral.
 Se evaluará a los estudiantes considerando los contenidos conceptuales
desarrollados a lo largo del curso.
 Se realizarán evaluaciones del desempeño procedimental del estudiante durante
la práctica así como la realización de los instructivos según la guía establecida.
 Se tendrá también en consideración para la evaluación las actitudes del alumno
propicias para convertirse en un profesional idóneo: capacidad de observación,

6
 razonamiento, espíritu crítico, responsabilidad, iniciativa, colaboración,
asistencia y puntualidad.

LA PONDERACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN EL CURSO SERÁ LA SIGUIENTE:

ASISTENCIAS:
 La asistencia a las clases teóricas, prácticas y seminarios es OBLIGATORIA,
pasándose lista en ambas clases. Tres tardanzas constituyen una inasistencia.
Se dará 15 minutos de tolerancia.
 La inasistencia injustificada o justificada al 30% o más de las actividades
académicas programadas teorías y prácticas por separado (para este efecto se
contabiliza por separado la asistencia a las clases teóricas y a las clases
prácticas, debiendo cumplirse con el 70% de asistencia a cada una de ellas),
inhabilita al estudiante a dar exámenes y OBLIGA A REPETIR EL CURSO,
independientemente de las calificaciones obtenidas en las evaluaciones
rendidas.

EXÁMENES:
 La evaluación de los conocimientos teóricos será mediante pruebas escritas:
exámenes parcial y final, pasos cortos y examen sustitutorio. La prueba escrita
consistirá en una prueba de 10 a 20 preguntas con respuesta de selección
múltiple, términos apareados, completar oraciones, jerarquización, ensayo,
mapa conceptual, etc. La calificación es de 00 a 20, excepto en el examen
sustitutorio, en el cual la nota máxima no excederá de 14.
 La evaluación de los conocimientos teóricos se llevarán a cabo en las fechas
programadas en el presente silabo.
 De los dos exámenes teóricos (parcial y final) programados, sólo se podrá
sustituir uno (1) de ellos. Es aprobatorio una nota = 11 (once).
 Las notas del examen Parcial SERÁN DE CARÁCTER CANCELATORIO. Los
exámenes prácticos se llevarán a cabo en las fechas programadas en el
presente silabo y no tendrán exámenes sustitutorios.
 El examen sustitutorio se rendirá dentro de los 03 días útiles de haber sido
publicada el total de calificaciones del curso. Sólo tendrán derecho a sustitutorio
los alumnos que hayan aprobado las evaluaciones prácticas.
 Los alumnos que no se hayan presentado a las evaluaciones (NSP) se les
asignará la nota de CERO (0).Los alumnos que no puedan dar un examen en la
fecha establecida podrán recuperar dichas evaluaciones, bajo previa solicitud
por escrito justificando los motivos de su inasistencia al coordinador del curso de
la inasistencia dentro de las 48 horas posteriores al examen, si no cumplen con
este requisito no tendrán derecho a dar el examen de rezagado.

NOTA: Las pruebas y la asistencia se aplicarán de acuerdo al Reglamento de

Evaluación de los estudiantes normada por la Universidad.

EXPOSICIONES:
 Se tomará en cuenta el grado de investigación la participación activa y los
aportes que den al curso. Antes de la presentación entregarán el trabajo

7
 monográfico y CD con el contenido de la presentación en Microsoft Word y
Microsoft PowerPoint
 Las presentaciones en Microsoft PowerPoint no deberán exceder de 25
diapositivas y como máximo 10 líneas de contenido expresando en ella las ideas
principales, no se admitirán lecturas totales de la presentación salvo que sean
cuadros/escaneos de aportaciones de un determinado autor.
 El trabajo monográfico deberá seguir los parámetros de un trabajo de
investigación, que se tomará en cuenta para la evaluación.
 Se evaluará: exposición del ponente(s) y participación en el debate de todos los
alumnos haciendo uso de rúbricas.
 La calificación comprende dos (2) notas, monográfico grupal y de exposición
individual y son es de 00 a 20. También se calificará la participación en el debate
de todos los alumnos.

DESEMPEÑO EN LA PRACTICA:
 Se tomará en cuenta el cumplimiento con las Normas de Bioseguridad,
participación, la constancia y perseverancia que el alumno demuestre en el
transcurso de la práctica y si el reporte obtenido es lo más cercano al valor
esperado, que demostrará el perfil actitudinal del alumno.
 La evaluación procedimental o de desempeño se realizará con listas de cotejo.

LA NOTA FINAL DEL CURSO ESTARÁ EN FUNCIÓN A LA SIGUIENTE FÓRMULA:

PF: EP (30%) +EF (30%) +TA (40%)

100
Dónde:
EP: Examen Parcial
EF: Examen Final
TA: Trabajos Académicos
El promedio de trabajos académicos contempla: intervenciones orales en clase,
prácticas calificadas, controles de lecturas o separatas recomendadas por el docente,
trabajos individuales y/o grupales. De igual manera, se considerará la evaluación
valorativa, es decir aquella que mide las actitudes positivas, reflexivas y otros como
asistencia, puntualidad, responsabilidad etc.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN.

1. Busquet, Leopold: Las cadenas musculares. Tomos I, II, III Y IV. Quinta
edición. Editorial Paidotribo. 2011
2. Busquet. Las cadenas fisiológicas. Tomo VII. Editorial Paidotribo 2010
3. Cailliet, Rene. Anatomía funcional, biomecánica. Editorial Marbán. 2006.
4. Génot, Pierron, y col. Kinesioterapia. Evaluaciones. Técnicas pasivas y
activas del aparato locomotor. Editorial médica panamericana. 2005

8
5. Igual Camacho, Caledonia. Fisioterapia general: Cinesiterapia. Editorial
Sintesis. 2000
6. Kapandji, I. A. Cuadernos de Fisiología Articular. 6° Edicion.Tomo 1, 2 3
Miembro Superior, inferior y tronco y caquis, Editorial Masson. 2010.
7. Kendall, P. F. Músculos. Pruebas, funciones y dolor postural. Editorial
Marbán 2007
8. Lapierre, A. La reeducación física: Tomos I, II y III. Cinesiología y
reeducación, kinesiología y ejercicios prácticos. Editorial científico-médica.
1996
9. Miralles Marrero, Rodrigo. Biomecánica clínica del aparato locomotor.
Editorial Masson 1998.
10. Neumann Donald A. Fundamentos de la rehabilitación física. Cinesiología
del sistema musculoesquelético. Editorial Paidotribo. 2007
11. Otoya Torres, Washington. Manual de kinesiología aplicada. Lima:
EsSalud/OPS. 2000
12. Rasch, Philip J. Kinesiología y anatomía aplicada. Editorial El ateneo. 1991
13. Viladot Voegeli, A. Lecciones básicas de biomecánica del aparato locomotor.
Editorial Springer 2001
14. Viladot, R.; Cohí, O., y Clavell, S.: Ortesis y Prótesis del Aparato Locomotor.
Volúmenes: 1, 2.1, 2.2, 3. Columna vertebral, extremidad inferior y
extremidad superior. Editorial Masson. 1999
15. Instituto de biomecánica de Valencia (IBV) http://www.ibv.org/