Formulas

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pág. 2
 clases F Fa Pm F*Pm (Pm-𝑥̅̅)2 F*(Pm-𝑥̅̅)2 |Pm- 𝑥̅̅| F*|Pm- 𝑥̅̅| IDX
17-20 12 12 18.5 222 190.72 3528.32 13.81 165.72
21-24 18 30 22.5 405 96.24 2165.4 9.81 176.58
25-28 18 48 26.5 477 33.76 894.64 5.81 104.58
29-32 28 76 30.5 854 3.28 100.04 1.81 50.68
33-36 30 106 34.5 1035 4.8 165.6 2.19 65.7 md, mo

37-40 18 124 38.5 693 38.32 1475.32 6.19 111.42 q3

41-44 15 139 42.5 637.5 103.84 4413.2 10.19 152.85

45-48 8 147 46.5 372 144 6696 14.19 113.52
49-52 3 150 50.5 151.5 330.88 16709.44 8 24
Totales 150 4 847 945.84 36147.96 72 965.05

Resolución rápida del ejercicio

Media aritmetica

𝑥̅ =Σ(𝑓. 𝑃𝑚) = 4847 = 32.31

N 150

Mediana

150+1
( −76) 75.5−76
2
= 33 + ∗ 4 = 33 + * 4 = 32.93
30 30

Moda

(30−28) 2
= 33 + (30−28)+(30−18) ∗ 4 = 33 + 33 + 2+12
∗ 4 = 33.57

Desviacion media

965.05
= = 6.43
150

Cuartil 3

3(150)+1 451
= = = 112.75
4 4

(Buscamos la posición en las faa la que sea igual o superior) Q3 = 124

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Desviacion tipica

36147.96
=√ = 15.52
150

Varianza

V(X) = 2 = (15.52)2 = 240.87

Coeficiente de variabilidad

𝟏𝟓.𝟓𝟐
= 𝟑𝟐.𝟑𝟏 = 48.03%

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Tabla de contenido
1) Determinacion de las clases 6
2) Determinacion de las frecuencias acumuladas 7
3) Puntos medios 7
4) Calculo de la frecuencia * Punto medio y también la media 8
aritmética
5) Calculo de |Pm- 𝑥̅̅| , (Pm-𝑥̅̅)2 y también F*(Pm-𝑥̅̅)2 9
6) Resolucion de las formulas Md , Mo, Dm, Q3,  , v(x) , CV 10
Md 10
Mo 11
Dm 11
Q3 11
 12
v(x) 12
CV 12

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Resolucion paso por paso

clases F Fa Pm F*Pm (Pm-𝑥̅̅)2 F*(Pm-𝑥̅̅)2 |Pm- 𝑥̅̅| F*|Pm- 𝑥̅̅| IDX

17-20 12 12 18.5 222 190.72 3528.32 13.81 165.72
21-24 18 30 22.5 405 96.24 2165.4 9.81 176.58
25-28 18 48 26.5 477 33.76 894.64 5.81 104.58
29-32 28 76 30.5 854 3.28 100.04 1.81 50.68
33-36 30 106 34.5 1035 4.8 165.6 2.19 65.7 md, mo

37-40 18 124 38.5 693 38.32 1475.32 6.19 111.42 q3

41-44 15 139 42.5 637.5 103.84 4413.2 10.19 152.85

45-48 8 147 46.5 372 144 6696 14.19 113.52
49-52 3 150 50.5 151.5 330.88 16709.44 8 24
Totales 150 4 847 945.84 36147.96 965.05

1) Determinacion de las clases

Anteriormente habíamos visto que una clase aparente y una continua la diferencia
entre la continuidad y la no continuidad de las clases, en pocas

Clases aparente Pm
10 – 12 11
13 – 15 14

Clases reales Pm
10 – 12 11
12 – 14 13

También podemos convertirlas de esta forma

Clases aparente Clases reales pm
17 - 20 16.5 – 20.5 18.5
21 - 24 20.5 – 24.5 22.5

En este caso son clases aparentes pero no nos afecta por que el punto medio
permanece igual. Las convertiremos para poder tener continuidad de datos o en el
caso que nos indique el investigador o el tipo de variable.

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 2) Determinacion de las frecuencias acumuladas

clases F Fa En el caso de las frecuencias acumuladas es fácil se trata de

17-20 12 12 tomar la frecuencia acumulada anterior y sumarle la frecuencia
21-24 18 30 actual
25-28 18 48
29-32 28 76 En el primer caso queda
33-36 30 106 Fa = Faa + F = 0 +12 = 12
37-40 18 124
41-44 15 139 Un dato importante: la primer fa va a ser igual al numero de F y
45-48 8 147 le ultimo FA va a ser igual a la suma de las frecuencias en este
49-52 3 150 caso 150.
Totales 150

Resolucion de las frecuencias acumuladas 1 a 1

Fa1 =0 +12 = 12 Fa6 = 106+18 = 124
Fa2 = 12 + 18 = 30 Fa7= 124 + 15 = 139
Fa3 = 30 +18 = 48 Fa8= 139 + 8 = 147
Fa4 =48 +28 = 76 Fa9= 147 + 3 = 150
Fa5 = 76 + 30 = 106

3) Puntos medios
clases F Pm Para determinar el punto medio basta con sumar los limites de
17-20 12 18.5 las clases y dividirlos entre dos.
21-24 18 22.5
25-28 18 26.5
En el primer caso
29-32 28 30.5 17+20 37
𝑥< +𝑥>
33-36 30 34.5 Pm = = = = 18.5
37-40 18 38.5 2
2 2
41-44 15 42.5
45-48 8 46.5 Un truco que ahorra mucho tiempo es calcular el intervalo de
49-52 3 50.5 clases y este se saca sacando 2 puntos medio y restando uno
Totales 150 con el otro

𝑥< +𝑥> 17+20 37

Pm1 = = = = 18.5
2 2 2
𝑥< +𝑥> 21+24 45
Pm2 = = = = 22.5
2 2 2
Entonces restamos los dos puntos 22.5 – 18.5 y nuestro Ic quedaría = 4. Ahora ese ic
se lo sumamos al punto medio y tenemos el siguiente pm en la tabla lo hare de esa
forma

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Calculo de cada punto medio

𝑥< +𝑥> 17+20 37 Pm 6 = Pma + ic = 34.5 + 4 = 38.5

Pm 1 = = = = 18.5
2 2 2
𝑥< +𝑥> 21+24 45 Pm 7= Pma + ic = 38.5 + 4 = 42.5
Pm2 = = = = 22.5
2 2 2
Pm 3 = Pma + ic = 22.5 + 4 = 26.5 Pm 8= Pma + ic = 42.5 + 4 = 46.5
Pm 4 = Pma + ic = 26.5 + 4 = 30.5 Pm 9= Pma + ic = 46.5 + 4 = 50.5
Pm 5 = Pma + ic = 30.5 + 4 = 34.5

4) Calculo de la frecuencia * Punto medio y también la media aritmética

F * pm y también 𝑥̅
clases F Pm F*Pm El cálculo de la frecuencia por el punto medio nos permitirá
17-20 12 18.5 222 calcular la media aritmetica. La media se usa para determinar las
21-24 18 22.5 405 dispersión de las clases como la desviación media y la desviación
25-28 18 26.5 477 típica.
29-32 28 30.5 854
33-36 30 34.5 1035 La F* Pm es sencillamente es eso. Multiplicar la columna del la
37-40 18 38.5 693 frecuencia y la del punto medio
41-44 15 42.5 637.5 f1 * pm1 = 12 * 18.5 = 222
45-48 8 46.5 372
49-52 3 50.5 151.5 Determinacion de la media aritmetica
Totales 150 4 847
Solo se trata de sumar la columna de F* Pm y dividir este
numero entre el numero de los datos tal como se muestra

Media aritmetica

𝑥̅ =Σ(𝑓. 𝑃𝑚) = 4847 = 32.31

N 150
Calculo de la columna F* Pm 1 a 1
F1 * Pm1 = 12 * 18.5 = 222 F6 * Pm6 = 18 * 38.5 = 693
F2 * Pm2 = 18 * 22.5 = 405 F7 * Pm7 = 15 * 42.5 = 637.5
F3 * Pm3 = 18 * 26.5 = 477 F8 * Pm8 = 8 * 46.5 = 372
F4 * Pm4 = 28 * 30.5 = 854 F9 * Pm9 = 3 * 50.5 = 151.5
F5 * Pm5 = 30 * 34.5 = 1035

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 5) Calculo de |Pm- 𝑥̅̅| , (Pm-𝑥̅̅)2 y también F*(Pm-𝑥̅̅)2

clases F Pm (Pm-𝑥̅̅)2 F*(Pm-𝑥̅̅)2 |Pm- 𝑥̅̅| F*|Pm- 𝑥̅̅|

17-20 12 18.5 190.72 3528.32 13.81 165.72 Media aritmetica
21-24 18 22.5 96.24 2165.4 9.81 176.58
25-28 18 26.5 33.76 894.64 5.81 104.58 𝑥̅ =Σ(𝑓. 𝑃𝑚) = 4847 =
29-32 28 30.5 3.28 100.04 1.81 50.68 N 150
33-36 30 34.5 4.8 165.6 2.19 65.7
𝑥̅ = 32.31
37-40 18 38.5 38.32 1475.32 6.19 111.42
41-44 15 42.5 103.84 4413.2 10.19 152.85
45-48 8 46.5 144 6696 14.19 113.52
49-52 3 50.5 330.88 16709.44 8 24
Total 150 945.84 36147.96 965.05

El procedimiento de resolución es el siguiente:

1) |Pm- 𝑥̅̅|
2) (Pm-𝑥̅̅)2
3) F*(Pm-𝑥̅̅)2
4) F*|Pm- 𝑥̅̅|

Primeramente lo que haremos será determinar |Pm- 𝑥̅|, para eso hacemos lo siguiente

Punto medio – media aritmética = resultado

A este resultado solo nos interesara el número, no importando su signo.

Ejemplo:

Pm1 - 𝑥̅ = 18.5 – 32.31 = -13.81 = solo anotaremos el numero sin el signo

Luego este mismo número lo elevaremos al cuadrado asi determinaremos (Pm-𝑥̅̅)2

(Pm-𝑥̅)2 = (13.81)2 = 190.72

Ahora necesitamos multiplicar este numero por la frecuencia para determinar F*(Pm-𝑥̅̅)2

F*(Pm-𝑥̅̅)2 = 190.72 * 12 = 190.72

Por ultimo

Multiplicamos Pm - 𝑥̅ por la frecuencia y obtenemos F*|Pm- 𝑥̅̅|

F*|Pm- 𝑥̅̅| = 13.81 * 12 = 165.72

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Nota: el procedimiento de las filas hacerlo de la forma que dice la lista por que asi solo
se hacen 2 calculos complejos.

6) Resolucion de las formulas Md , Mo, Dm, Q3,  , v(x) , CV

clases F Fa Pm F*Pm (Pm-𝑥̅̅)2 F*(Pm-𝑥̅̅)2 |Pm- 𝑥̅̅| F*|Pm- 𝑥̅̅| IDX

29-32 28 76 30.5 854 3.28 100.04 1.81 50.68
md, mo
33-36 30 106 34.5 1035 4.8 165.6 2.19 65.7
37-40 18 124 38.5 693 38.32 1475.32 6.19 111.42 q3

Totales 150 4 847 945.84 36147.96 965.05

Mediana Md

Para determinar la mediana buscaremos la clase que contenga la mayor frecuencia en este caso la
clase 33-36 con frecuencia 30 es la mayor de todas y es la que usaremos

150+1
( −76) 75.5−76
2
= 33 + ∗ 4 = 33 + * 4 = 32.93
30 30

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 clases F Fa Pm F*Pm (Pm-𝑥̅̅)2 F*(Pm-𝑥̅̅)2 |Pm- 𝑥̅̅| F*|Pm- 𝑥̅̅| IDX
29-32 28 76 30.5 854 3.28 100.04 1.81 50.68
md, mo
33-36 30 106 34.5 1035 4.8 165.6 2.19 65.7
37-40 124 38.5 693 38.32 1475.32 6.19 111.42 q3
18
Totales 150 4 847 945.84 36147.96 965.05

Moda

Para determinar la clase de los datos que usaremos para la moda usaremos la misma clase que la
mediana clase 33-36

(30−28) 2
= 33 + (30−28)+(30−18) ∗ 4 = 33 + 33 + ∗ 4 = 33.57
2+12

clases F Fa Pm F*Pm (Pm-𝑥̅̅)2 F*(Pm-𝑥̅̅)2 |Pm- 𝑥̅̅| F*|Pm- 𝑥̅̅| IDX

29-32 28 76 30.5 854 3.28 100.04 1.81 50.68
33-36 30 106 34.5 1035 4.8 165.6 2.19 65.7 md, mo

37-40 18 124 38.5 693 38.32 1475.32 6.19 111.42 q3

Totales 150 4 847 945.84 36147.96 965.05

Desviacion media

965.05
= = 6.43
150

clases F Fa Pm F*Pm (Pm-𝑥̅̅)2 F*(Pm-𝑥̅̅)2 |Pm- 𝑥̅̅| F*|Pm- 𝑥̅̅| IDX

md, mo
33-36 30 106 34.5 1035 4.8 165.6 2.19 65.7
37-40 124 38.5 693 38.32 1475.32 6.19 111.42 q3
18
Totales 150 4 847 945.84 36147.96 965.05

Cuartil 3

3(150)+1 451
= = = 112.75
4 4

(Buscamos la posición en las fa la que sea igual o superior) Q3 = 124, sería la clase 37 - 40

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 clases F Fa Pm F*Pm (Pm-𝑥̅̅)2 F*(Pm-𝑥̅̅)2 |Pm- 𝑥̅̅| F*|Pm- 𝑥̅̅| IDX
29-32 28 76 30.5 854 3.28 100.04 1.81 50.68
33-36 30 106 34.5 1035 4.8 165.6 2.19 65.7 md, mo

37-40 18 124 38.5 693 38.32 1475.32 6.19 111.42 q3

Totales 150 4 847 945.84 36147.96 965.05

Desviacion tipica

36147.96
=√ = 15.52
150

Varianza

V(X) = 2 = (15.52)2 = 240.87

Coeficiente de variabilidad

𝟏𝟓.𝟓𝟐
= 𝟑𝟐.𝟑𝟏 = 48.03

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