CALCULO DIFERENCIAL

TRABAJO COLABORATIVO II

Presentado Por:

YUNIOR MARTINEZ ROJAS

CODIGO: 1.121.863.328

GRUPO 100410_254

TUTORA: DELFINA REYES

CALCULO DIFERENCIAL

LOGISTICA INDUSTRIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

OCTUBRE

2014
 INTRODUCCION

Este trabajo se desarrolla en torno al segundo capítulo del módulo de cálculo diferencial busca
generar una actitud crítica hacia los datos dejando de ver esto como simples datos, si no como
información importante, para la toma de decisiones que no solo sirve.

El cálculo estimula y desarrolla diversas habilidades y competencias pero para que esto se
cumpla es necesario un trabajo planificado y sistemático lo que indica que su entendimiento e
interiorización debe ser metódico y secuencial además ayuda a la comprensión de otros cursos
de mayor nivel los cuales son de gran ayuda para el desempeño laboral.
 1. DESARROLLO

2. El estudiante debe resolver los siguientes ejercicios propuestos:

2.1 Resuelva los siguientes límites1

.
√𝟗 + 𝒙 − 𝟑
2.1.1 𝐥𝐢𝐦
𝒙→𝟎 𝒙

.
√𝟗 + 𝒙 − 𝟑
𝐥𝐢𝐦 = (9 + x )𝟏/𝟐
𝒙→𝟎 𝒙

1 1 1
( 9 + 𝑥 )− 1/2 =
2 9 ( √9 + 𝑥 ) 6

√𝒙 −𝟐
2.1.2 𝐥𝐢𝐦 𝒙𝟑 − 𝟔𝟒
𝒙→𝟒

𝟏
√𝒙 −𝟐 (𝒙)𝟐 − 𝟐
𝐥𝐢𝐦 𝒙𝟑 − 𝟔𝟒 =
𝒙→𝟒 𝒙𝟑 − 𝟔𝟒

1 − 1/2 1
(4) 1/2
2 𝑥 = 2
3𝑥 2 3(4)2
1 1
=
6 𝑥2 √𝑥 6 (1)2 √4

𝟏 𝟏
−
𝒙+𝟑 𝟑
2.1. 3 𝐥𝐢𝐦
𝒙→𝟎 𝒙

1 1 3−x+3
lim 𝑥+3 − 3 = 3𝑥 + 9
𝑥→0 𝑥 𝑥

−x+6
3𝑥+9 −x+6 1 1
𝑥 = 3𝑥 2 +9𝑥 = lim = = −9
𝑥→0 6𝑥 +9
1

1
(Guia Desarrollo Actividad Unidad 2 - Calculo Diferencial 2 UNAD, 2014)
 √𝟏+𝟐𝒙 − 𝟑
2.1.4 𝐥𝐢𝐦
𝒙→𝟒 √𝒙−𝟐 − √𝟐

√1+2𝑥 − 3 √1+2(4) − 3
lim = lim
𝑥→4 √𝑥−2 − √2 𝑥→4 √2 − √2

1
1 − 1
(1+2𝑥) 2
lim 2
1
1 lim (1 + 2x )− 2
𝑥→4 −
( 𝑥−2) 2 𝑥→4
2

2 √( 𝑥−2) 2 √2 2 √2
lim = =
𝑥→4 √1+2𝑥 √9 3

2.2 Límites trigonométricos2

𝛑−𝐱
2.2.1 𝐥𝐢𝐦
𝒙→𝛑 𝐬𝐢𝐧 𝐱

π − x 1
lim → (𝐻𝑜𝑒𝑟𝑡𝑖𝑒𝑙) = = −1
𝑥→π sin x Cos x

𝐓𝐚𝐧 𝐱
2.2.2 𝐥𝐢𝐦
𝒙→𝟎 𝐬𝐢𝐧 𝟒𝐱
Tan x Se𝑐 2 x 1
lim = =
𝑥→0 sin 4x 4 Cos x 4

2.3 Limites al infinito3

√ 𝒙𝟐 − 𝟑
2.3.1 𝐥𝐢𝐦 𝟑
𝒙→∞ √𝒙𝟑 +𝟏

1
√𝑥 2 − 3 (𝑥 2 − 3) 2
lim 3 = 1
𝑥→∞ √𝑥 3 + 1 (√𝑥 3 + 1 )3
1 2 1
−
(𝑥 − 3) 2 ( 2𝑥)
= 2
1 3
(𝑥 + 1)( 3𝑥 2 )
3

2
([Anónimo], 2011)
3
(Stewar, 2012)
2.3.2 𝐥𝐢𝐦 √𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 − 𝒙
𝒙→∞

𝐥𝐢𝐦 √𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 − 𝒙 = ∞
𝒙→∞

1 𝑥
2.3.3 lim
𝑥→∞ 𝑥2 −3𝑥

1 𝑥 1 1/∞
lim =
𝑥→∞ 𝑥2 −3𝑥 𝑥2 −3𝑥

1
= 𝑥 2 −3𝑥 ∞
=0

sin 𝑥
2.3.4 Demuestre que4 lim =1
𝑥→0 𝑥

sin 𝑥
lim =1
𝑥→0 𝑥

Cos 𝑥 Cos (0)

= = =1
1 1

4
(Rondon, 2011)
 CONCLUSIONES

El desarrollo del presente trabajo me permite la exploración de diferentes situaciones

facilitándome la comprensión de conceptos y la solución de ejercicios mediante el uso de las
herramientas necesarias para resolver ecuaciones.

Así mismo comprendí que el cálculo es una parte importante del análisis matemático teniendo
como principal objeto de estudio, Análisis de límites y continuidad
 REFERENCIAS

Foro trabajo colaborativo 2 unad.

http://66.165.175.239/campus09_20142/mod/forum/discuss.php?d=9792

entorno de conocimiento unidad 2 análisis límites y continuidad modulo unad.

http://66.165.175.239/campus09_20142/mod/resource/view.php?id=531