INSTRUCCIONES DEL 2º EXAMEN DEL 1º TRIMESTRE (2º ESO)

* Observaciones :

1) Solo se admite un bolígrafo azul ( nada de type, lápices, etc ). En caso de rectificar, tachar.
2) Cada pregunta tiene un valor de + 1,5 puntos, con lo que se pueden lograr un 10,5 puntos en total.
3) Quien copiare o realizara cualquier argucia para beneficiarse (dispositivos, etc), deberá presentarse en
los exámenes de recuperación de JUNIO para superar este control (y así también poder aprobar la
materia)
4) Web del profe : http://antoniolopezfernandez.blogspot.com.es/

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1) Comprensión y expresión textuales [1,5 puntos] : Extraer el resumen y la intención de este texto. Criterios
de corrección específicos : 1 punto por el resumen y 0,5 puntos por la intención. Especificaciones : El resumen
debe estar comprendido entre 6 y 8 líneas, y la intención en 2 o 3 líneas. El resumen contendrá las 2 o 3 ideas
principales que sintetizan los contenidos del texto, mientras que la intención recogerá el propósito o enseñanza
que pretende comunicarnos el autor en este fragmento. Se penalizan los errores ortográficos con – 0,1 puntos
hasta un máximo de 2 puntos. Obtención del material : Prácticas orales y escritas realizadas en clase con otros
textos.

2) Comunicación [1,5 puntos] : Indicar los elementos de la comunicación del siguiente acto comunicativo.
Criterios de corrección específicos : 1,5 puntos : 8 elementos = 0,1875 puntos por elemento acierto.
Especificaciones : Los elementos de la comunicación estudiados son : emisor, mensaje, receptor, canal, código,
contexto y situación. No hay que definir cada elemento. Obtención del material : Teoría y prácticas escritas y
realizadas en clase y recogidas en los apuntes. Quien lo desee, puede buscar en Internet más ejemplos (poner en
el buscador del Google : Elementos de la comunicación ).

3) Literatura [1,5 puntos] : Definir el género lírico y sus subgéneros. Criterios de corrección específicos : 0,5
puntos por mencionar las 4 características del género lírico ( + 0,125 cada una ), y 1 punto por definir los 7
subgéneros (+0,145 cada uno), que son “Canción lírica”, “himno”, “oda”, “elegía”, “égloga”, “sátira” y “haiku”
Especificaciones : No hace falta escribir los ejemplos de cada una. Se penalizan los errores ortográficos con –
0,1 puntos hasta un máximo de 2 puntos. Se responderá en un folio blanco aportado en el examen. Obtención
del material : Lo dictado en clase. Internet constituye una buena fuente para extraer más información ( emplea
el buscador Google ).

4) Gramática [1,5 puntos] : El pronombre → Indicar clase y subclase de pronombre que se dan en los
fragmentos subrayados de estas 5 oraciones. Criterios de corrección específicos : 1,5 puntos : 5 pronombres =
+ 0,3 puntos cada pronombre. Especificaciones : Si se acierta la clase del pronombre se lograrán +0,1 puntos
por acierto, y si además se acierta con la subclase se lograrán +0,2 por acierto. Si no hubiera subclase de
pronombre ( porque solo se ha visto en el aula la clase del mismo ), entonces el acierto de la clase computará
con +0,3 puntos. No restan los errores. Recuerda la clasificación de los clases ( sus subclases debes
memorizarlos y comprenderlos tú mediante el estudio ) : personales, demostrativos, posesivos, numerales,
indefinidos, interrogativos – exclamativos, relativos, reflexivos, recíprocos. Obtención del material : Material
teórico y práctico expuesto en clase. Quien lo desee, puedo darle un documento con la información más
extendida ( a través del pen ). Nuevamente, Internet constituye una buena fuente para extraer más información
( emplea el buscador Google, por ejemplo, “El pronombre numeral” ).

1
5) Sintaxis [1,5 puntos] : Indicar la función sintáctica de cada raya ( es decir, si funciona como CD o CI ).
Criterios de corrección específicos : 1,5 puntos : 5 rayas ( una por oración ) = + 0,3 puntos cada raya.
Especificaciones : No es necesario explicar nada, ni ejemplificar nada. Penalizan los errores de la siguiente
manera : dejarlo sin contestar resta -0,05 ( y no suma puntos), y contestarlo mal resta – 0,1 ( y no suma nada ).
De cualquier modo, no se puede sacar menos de un 0 en la actividad. Obtención del material : Material teórico
y práctico expuesto en clase. Nuevamente, Internet constituye una buena fuente para extraer más información
( emplea el buscador Google ). Además, si lo deseas, el profesor puede suministrarte vía pen material adicional
(teórico y práctico).

6) Ortografía [ 1,5 puntos ] : Dividir silábicamente las siguientes 5 palabras . Criterios de corrección
específicos : 1,5 puntos : 5 palabras = + 0,3 puntos cada acierto. Especificaciones : No es necesario explicar
nada, ni siquiera si hay diptongo, hiato o triptongo. No penalizan los errores. Un solo error en la palabra, ya
no permite ganar sus + 0,3 puntos. Importante : no olvides colocar la tilde si fuera necesario ( si falta la tilde
cuando la palabra la lleva, o la pones cuando no debe llevarla, entonces no contará el ejercicio como bien
realizado ). Obtención del material de estudio : Exclusivamente lo impartido y dictado en clase por el
profesor ( pero recuerda que puedes pedirle material suplementario al profesor o buscártelo tú mismo por
Internet ).

7) Vocabulario [ 1,5 puntos ] : 3 palabras del Diccionario (de 18 que son) y 3 palabras (de 11) de los
Sinónimos. ESTUDIAR PALABRAS DEL 1º EXAMEN DEL 1º TRIMESTRE. Criterios de corrección
específicos : 1,5 puntos : 6 palabras (3 del diccionario y 3 de los sinónimos ) = +0,25 puntos por palabra bien
definida ( si es del diccionario ) y escrita ( si es de los sinónimos ). Especificaciones → Si en el Diccionario
tienes una palabra con 2 definiciones, debes mencionar las dos, siendo que si solo defines una aceptación, ganas
la mitad de puntos; igual ocurre con los sinónimos, es decir, si una palabra tiene 2 sinónimos, entonces debes
escribir los dos sinónimos. Por cierto, si una palabra del Diccionario tiene 3 o más definiciones, o una palabra 3
o más sinónimos, bastará con escribir 2 definiciones o sinónimos para considerar bien cada palabra). No restan
los errores (¡Ojo! : Un error en la escritura de un sinónimo, acarrea que tal sinónimo no se considere como
correcto). En cuanto al Diccionario, puedes definirlas a tu manera, es decir, no hace falta que aprenda de
memoria cada definición. Sin embargo, en los Sinónimos es obligatorio mencionar solo los que aparecen en la
lista aportada, y no los que inventes o ya conozcas tú (por muy cultos que sean). No hace falta mencionar
ejemplos. Obtención del material de estudio : Blog del profesor, pedir a conserjes en el recreo ( vienen para
todo el curso ) o pedírmelo a mí que os lo daré en digital si me entregáis un pen.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

* SUGERENCIA : Para evitar, durante el examen, olvidos de conceptos aprendidos, se recomienda comenzar
a responder primero a las actividades de exigencia memorística → 1) Pregunta 7 (Vocabulario : Diccionario +
Sinónimos), 2) Literatura ( El género lírico y sus subgéneros) 3) El resto de actividades en el orden que se
quiera.

* Fecha de realización del examen : Primera mitad de noviembre. La fecha exacta será acordada por la clase
por mayoría en votación democrática tras postularse 2 o 3 días a elegir.