Culturas preincaicas del Perú

"Saber más de nuestro pasado nos permite conocer mejor nuestro presente".
¿Dónde se desarrollaron?
1. Con ayuda de tu profesora ubica las siguientes culturas en el lugar donde se

desarrollaron, escribiendo el nombre de los departamentos y trazando una línea que
una la imagen con los departamentos respectivos.
M o c h ic a
C h im ú
H ua ri
C h a v ín
N a zca
T ia h u a n a c o
Pa ra ca s
PERSONAL SOCIAL – CUARTO DE PRIMARIA
• Completa el mapa conseptual:
C u lt u r a C h a v ín
s e u b ic ó e n :
D u r a n t e lo s a ñ o s
a .c . 0 d .c .
1000 800 600 400 200
A sp e c to A sp e c to
S o c ia l E c o n ó m ic o
• T e n ía n v a r ia s c la s e s • L o g r a r o n d o m in a r e l
s o c ia le s . d if íc i l t e r r it o r io d e la
• L a m á s d e sta c a d a s ie r ra y c o s t a d e l
fu e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . P e rú .
• S e e n ca rg a b a n • C o n s tru y e ro n _ _ _ _ _ A s p e c t o C u ltu r a l
de _____________ ________________. s e d e s ta c a ro n e n ...
________________ • p a ra _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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a . E s c u lt u r a b . C e r á m ic a c . A r q u ite c tu r a
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www.fichasparaimprimir.com Paá gina 2

Trabajaron la piedra
Los hombres de Chavín trabajaron con mucha utilidad la piedra como adorno o para
representar dioses; esta manifestación artística era conocida como Arte Lítico Chavín.
• La Estela Raimondi. Representa al dios de las Varas, llamado así porque tiene una
vara en cada mano. Los pueblos antiguos siguieron adorando a este dios durante
muchísimos años más.
• El Lanzón. Está ubicado al centro de un cruce de galerías subterráneas. Es una

enorme escultura de piedra de 4,5 metros en la que los Chavín representaron a su
dios principal. En la representación se mezclan rasgos humanos y animales: tienen
brazos, orejas, piernas y dedos de humano, así como colmillos de felino y serpientes.
E s te la d e
R a im o n d i
¿Qué dios representaba la Estela de Raymondi?
_____________________________________
El Lanzón
M o n o lític o
¿Qué rasgos presenta el Lanzón Monolítico?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
¿De qué material estaba elaborado?
_____________________________________

• Las cabezas clavas. Son esculturas de piedra que estaban clavadas en la fachada
del templo. Representaban cabezas de seres antropomorfos y zoomorfos con ojos
saltones y colmillos.
II. Los sacerdotes de Chavín inventaron terribles dioses para asustar a los campesinos.
Coloca el nombre de cada una de estas representaciones divinas:

• Desde la antigüedad hasta el presente, las plantas se han usado en el Perú para sanar
muchas enfermedades. Averigua el nombre de cinco plantas que sirvan para curar
algunos males. Luego, completa un cuadro como éste.

N o m b re U so
1 . _ _ _ _ _ _ C_ o_ c_a_ _ _ _ _ _ _ _ _ 1. __________________
2. __________________ 2. __________________
3. __________________ 3. __________________
4. __________________ 4. __________________
5. __________________ 5. __________________

• Completa el mapa conceptual:

C u lt u r a P a r a c a s
s e u b ic ó e n :
a .c . 0 d .c .
700 600 500 400 300 200 100 100 200 300
A s p e c to A s p e c t o C u lt u r a l
S o c ia l s e d e s ta c a ro n e n ...
A sp e cto
E c o n ó m ic o
P a ra c a s P a ra c a s
ca v e rn a s N e c r ó p o lis a . T e x t ile r ía b . M e d ic in a
___________ ___________ _M _a _n t_o _s : _ _ _ _ _ _ _T r _e p_ a_n _a c_io_n _e s_: _ _
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________________ ___________ ___________
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T e l a s f in a s
P a ñ o s d e a lg o d o n
___________________
___________________
M o m ia
C e s ta
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___________________
___________________
___________________
___________________
* Identifica y dibuja el instrumento que usaron los cirujanos de Paracas para realizar las
trepanaciones craneanas y luego descríbelo.
Nombre:
___________________________________
Material del que estaba hecho:
___________________________________
* Dibuja o pega los tipos de herramientas Paracas:
Paracas
Cavernas
Paracas
Necrópolis
Tarea domiciliaria:

Investiga y responde:
1. ¿Por qué los Paracas son considerados los primeros cirujanos de Perú?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. ¿Qué eran las trepanaciones craneanas?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. ¿Para qué utilizaron los mantos los hombres de Paracas?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. ¿Con qué materiales elaboraban los mantos?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5. ¿Por qué los Paracas se preocupaban tanto de vestir, adornar y dar ofrendas a sus
muertos?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
II. Ubica las palabras claves en los espacios adecuados:

L
O
S
P
A
R
A
C
A
S
fardos funerarios Julio C. Tello botella cavernas muertos

necrópolis cementerios ciudades rectangulares
• Complete el siguiente mapa conceptual:

C u lt u r a M o c h e
s e u b ic ó e n :
a .c . 0 d .c .
100 200 300 400 500 600 700 800
A sp e cto A sp e c to
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
A s p e c t o C u lt u r a l
___________________ s e d e s ta c a ro n e n ...
___________________
___________________
___________________
_S _e ñ_ o _r _d e_ S_ ip_ á_n _: _ _ _ _ _ _ _ _ _ a . C e r á m ic a b . M e t a lu rg ia c . A r q u ite c tu r a

___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________
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________________
________________
________________
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________________
El Señor de Sipán
Responde junto con tu profesora:
• ¿Quién fue el Señor de Sipán?

______________________________________
______________________________________
______________________________________
• ¿A qué clase social Moche pertenecía?

______________________________________
______________________________________
______________________________________
• ¿Quién descubrió la tumba del Señor de Sipán?

______________________________________
______________________________________
• ¿En dónde se encontró su tumba?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
• ¿Qué características tenía su tumba?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
• ¿Por qué crees que fue enterrado de una forma especial?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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CERÁMICA MOCHICA

Fue una de las mejores cerámicas del Perú antiguo.
• ¿Sabes por qué?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Una de sus máximas representaciones son los huacos retratos, donde se representa al
hombre Moche y se destaca los estados de ánimo, como:
_______________________, ______________________, ______________________,
etc.
* Pega o dibuja en el recuadro un huaco retrato.
• Con la ayuda de tu profesora completa el siguiente cuadro:

C u lt u r a N a z c a
s e u b ic ó e n :
a .c . 0 d .c .
100 200 300 400 500 600 700 800
A sp e c to A sp e c to
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____ A s p e c t o C u lt u r a l
_____ _________ ____ _____ _________ ____ s e d e s ta c a ro n e n ...
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_____ _________ ____ _____ _________ ____
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c. Las pam pas

a . T e x t ile r ía b . C e r á m ic a d e N azca
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_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
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_______________________ _______________________ _______________________
_______________________
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Las líneas de Nazca

• Completa el mapa conceptual:

C u lt u r a T ia h u a n a c o
s e u b ic ó e n :
0 200 400 600 800 1000 1200 1400
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
A s p e c t o C u lt u r a l
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a . T e x t ile r ía b . C e r á m ic a
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_______________________ ______________________
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_______________________ ______________________
______________________
• Tarea domiciliaria:

1. ¿Qué característica tiene la cerámica Tiahuanaco?
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2. ¿Qué era el Kero? y ¿Para qué servía?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
• Completa el siguiente mapa conceptual:

C u lt u r a W a r i
s e u b ic ó e n :
a .c .0 d .c .
100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ A s p e c t o C u lt u r a l
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
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a . T e x t ile r ía b . C e r á m ic a c . A r q u ite c tu r a
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_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
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Tarea domiciliaria:
Los Wari trabajaron la cerámica y los textiles.
* ¿Por qué lo hicieron y para qué lo utilizaron?
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____________________________________________________________________
* ¿Para qué servían los vasos ceremoniales?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
* Dibuja o pega lo indicado:
El Kero Arte Textil Wari
• Compara y lo sabrás.

Compara al dios de las Varas que conociste en Chavín, con el dios de Huari y
Tiahuanaco.
Luego, explica qué les encuentras de parecido. Fíjate en estas cosas:
• ¿Qué tienen en las manos?
• ¿Cómo son sus rostros?
• ¿Qué adornos llevan en la cabeza?
• ¿En qué postura están?
• Completa el siguiente mapa conceptual:

C u lt u r a C h im ú
s e u b ic ó e n :
a .c .0 d .c .
200 400 600 800 1000 1100 1200 1300 1400 1500
A sp e c to A s p e c to
__________________ __________________
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__________________ __________________ A s p e c t o C u lt u r a l
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a . C e r á m ic a b . O r fe b r e r ía c . A r q u it e c t u r a
_______________________ _______________________ _C _h a_ n _- C_ h _a n_ :_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Culturas preincaicas del Perú

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"Saber más de nuestro pasado nos permite conocer mejor nuestro presente".

1. Con ayuda de tu profesora ubica las siguientes culturas en el lugar donde se

• Completa el mapa conseptual:

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• El Lanzón. Está ubicado al centro de un cruce de galerías subterráneas. Es una

¿Qué dios representaba la Estela de Raymondi?

¿De qué material estaba elaborado?

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• Completa el mapa conceptual:

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Material del que estaba hecho:

* Dibuja o pega los tipos de herramientas Paracas:

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2. ¿Qué eran las trepanaciones craneanas?

3. ¿Para qué utilizaron los mantos los hombres de Paracas?

4. ¿Con qué materiales elaboraban los mantos?

II. Ubica las palabras claves en los espacios adecuados:

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fardos funerarios Julio C. Tello botella cavernas muertos

• Complete el siguiente mapa conceptual:

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_S _e ñ_ o _r _d e_ S_ ip_ á_n _: _ _ _ _ _ _ _ _ _ a . C e r á m ic a b . M e t a lu rg ia c . A r q u ite c tu r a

Responde junto con tu profesora:

• ¿Quién fue el Señor de Sipán?

• ¿A qué clase social Moche pertenecía?

• ¿Quién descubrió la tumba del Señor de Sipán?

• ¿En dónde se encontró su tumba?

• ¿Qué características tenía su tumba?

• ¿Por qué crees que fue enterrado de una forma especial?

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Fue una de las mejores cerámicas del Perú antiguo.

• ¿Sabes por qué?

* Pega o dibuja en el recuadro un huaco retrato.

• Con la ayuda de tu profesora completa el siguiente cuadro:

www.fichasparaimprimir.com Paá gina 14

c. Las pam pas

Las líneas de Nazca

• Completa el mapa conceptual:

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0 200 400 600 800 1000 1200 1400

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1. ¿Qué característica tiene la cerámica Tiahuanaco?

2. ¿Qué era el Kero? y ¿Para qué servía?

• Completa el siguiente mapa conceptual:

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* ¿Por qué lo hicieron y para qué lo utilizaron?

* ¿Para qué servían los vasos ceremoniales?

* Dibuja o pega lo indicado:

El Kero Arte Textil Wari

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• ¿Qué tienen en las manos?

• ¿Cómo son sus rostros?

• ¿Qué adornos llevan en la cabeza?

• ¿En qué postura están?

• Completa el siguiente mapa conceptual:

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