GUÍA DE MÓDULO CONSTRUCCIÓN DE UN CILINDRO DE RADIO Y

ALTURA CON GEOGEBRA.

I. INTRODUCCIÓN

El siguiente material nos ayudara a construir figuras geométricas en 3D familiarizarnos

más con el programa de Geometría dinámica llamado GeoGebra. La utilización de
este programa de Geometría dinámica nos permitirá abordar la geometría y otros
aspectos de la matemática, a través de la experimentación y la manipulación de
distintos elementos, facilitando la realización de construcciones en 2D y 3D para
deducir resultados y propiedades a partir de observación directa.

II. ANTES DE COMENZAR DEBES DE CONSIDERAR

Ventana de trabajo de GeoGebra en 2D y 3D

Evaluó mis progresos si quiero construir un prisma de base regular ¿qué barra de
herramientas se debe emplear?

Debemos usar la barra de herramientas de GeoGebra en 3D

Si quiero construir un hexágono ¿qué acciones y barras de herramientas debo de

emplear?

III. ACTIVIDAD DE FORMACION DOCENTE CON EL GEOGEBRA

III.1 Situación Problemática

El docente de matemática comunica a los estudiantes que en la sesión de aprendizaje

dará las pautas necesarias para la construcción y representación geométrica de un
prisma de base regular.

La actividad consiste en la construcción de 2 Prismas que representen la forma de una

piscina, calculando luego la superficie total de las dos piscinas con las siguientes
especificaciones.
 ❖ Piscina 1: Longitud de lado=1.5; base de 8 lados y altura de 1.20, con
una tapa que lo cubra totalmente.
❖ Piscina 2: Longitud de lado=2; base de 10 lados y altura 1.50cm sin
tapa.

1.- En esta oportunidad reafirmaremos nuestros aprendizajes de cómo usar las dos
vistas del GeoGebra, vista 2D y la vista 3D y tener más claro el objeto matemático en
visión tridimensional. Abrimos el GeoGebra cuya primera ventana será como se
muestra en la imagen.

2.- Para un mejor control de ambas ventanas, vamos a barra de menú y en vista
activamos vista grafica 3D, en esta vista veremos las tres dimensiones del objeto
matemático a construir como son los prismas, pirámides o cilindros.
3.- Quedando la vista grafica con ambas ventanas de trabajo como se muestra en la
pantalla 2D y 3D. Desde aquí podemos trabajar en cualquiera de las dos vistas. Para
visualizar la barra de herramientas de cada ventana solo habrá que hacer clic en
cualquiera de ellas.

4.- Ahora empezaremos a usar el sistema de coordenadas tridimensionales

ingresando mediante la herramienta punto A (0,0,0). Estando en la vista 3D podemos
ocultar ejes, ocultar plano o activar o desactivar cuadricula, esto para tener una mejor
visualización de los objetos matemáticos que allí se quieran visualizar o graficar.
5.- En el origen de coordenadas en la ventana 3D graficamos el punto A(0,0,0) y
seguidamente el punto B(0,0,5), este punto B será nuestra cota superior de la altura
del cilindro, esto se hace para simular el llenado del cilindro con algún líquido.

6.- Volviendo a la ventana 2D, Ahora haremos uso de los deslizadores para controlar
la longitud del radio de la circunferencia de la base del cilindro, para esto vamos a la
barra de herramientas y elegimos deslizador haciendo clic sobre él. En nombre
escribimos: radio, Min =0; Max=5; incremento 1.
7.- Nuevamente nos ubicamos en la vista 3D y elegimos la herramienta cilindro de la
barra de herramientas en 3D.
8.-Una vez elegido cilindro hacemos clic en el punto A y clic en el punto B y se
despliega una ventana donde escribimos radio, luego hacemos clic en OK.

9.- En la imagen se muestra la vista 2D y 3D de cómo se grafica nuestro cilindro,

obsérvese las vistas del cilindro, si desde aquí modifica los valores del deslizador vera
como el cilindro cambia de forma según el radio que adopte.
10.- Estando en la ventana grafica 2D, nuevamente vamos a la barra de herramientas
y elegimos el segundo deslizador para insertar la altura del cilindro. En nombre de la
opción Número escribimos altura Mín=0, Máx=5, incremento =0.01.

11.- Quedando graficado los dos deslizadores que controlaran el radio y la altura, si
movemos el deslizador del radio cambiara la forma del cilindro, pero la altura no hace
ningún efecto por el momento, para que tenga efecto debemos ingresar por barra de
entrada un punto C (0,0, altura) para ver el efecto de esta altura en el eje z.
12.- Ahora por la barra de entrada ingresaremos el punto C (0,0 altura), una vez
ingresado movemos el deslizador altura y se visualizara el punto C en la vista 3D, para
una mejor visualización movemos el deslizador del radio a cero (r=0) y podremos
visualizar el efecto de punto C que se desliza a lo largo del eje z en la ventana 3D,
desde 0 hasta 5.

13.- Ahora movemos el radio desde el deslizador en un valor de 2, veremos cómo se

origina el cilindro, hasta este momento el punto C, no tiene ningún efecto sobre la
construcción del cilindro.
14.- Luego haremos funcionar el punto C que se ingresó por la barra de entrada, para
esto nos vamos a la ventana 3D y nuevamente elegimos cilindro.

15.- Elegido la opción cilindro hacemos clic primero en el punto C y luego en el punto
A y en la ventana despegable escribimos el nombre del deslizador radio.
16.- Al hacer clic en OK, y moviendo en diferentes valores la altura se observa el
efecto del llenado del cilindro, para visualizar dicho efecto mueva el deslizador altura y
el deslizador radio, tal como en la siguiente situación.

17.- Para una mejor presentación y visualización del llenado del cilindro y adaptarlo al
problema propuesto cambiamos los colores del cilindro. Para esto vamos a la Vista
algebraica cilindro.
18.- Para simular el llenado del cilindro en superficie hacemos clic derecho y
cambiamos a color
azul.

19.- Adoptando un color apropiado para dicho efecto de visualización, quedando la

construcción del cilindro como se muestra en la figura.

20.- . Para Calcular el volumen del cilindro usaremos el texto dinámico. Primero
ingresaremos por barra de entrada la Formula del Volumen V= Área de la base x
altura. Luego estando en vista grafica 3D vamos a texto.
En la imagen se visualizan los diferentes valores que se puede asignar al volumen,
según los valores que adopten los deslizadores de radio y altura.

En la pestaña de
objetos
buscamos V que
representa el
volumen para
que el texto
tenga el efecto
dinámico de los
valores

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