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una transversal:
Dos rectas cortadas por una transversal, determinan ocho ángulos que se clasifican en:
1. Alternos: Son los pares de ángulos que están ubicados en distintos semiplanos respecto de la
transversal; tienen la misma amplitud y no son adyacentes.
a) Internos: se encuentran ubicados entre las rectas paralelas ( 3̂ y 6̂ , 4̂ y 5̂ )
b) Externos: se encuentran ubicados fuera de las rectas paralelas ( 1̂ y 8̂ , 2̂ y 7̂ )
2. Conjugados: Son los pares de ángulos que están ubicados en el mismo semiplano respecto de
la transversal y son suplementarios (suman 180º).
a) Internos: se encuentran ubicados entre las rectas paralelas ( 3̂ y 5̂ , 4̂ y 6̂ )
b) Externos: se encuentran ubicados fuera de las rectas paralelas ( 1̂ y 7̂ , 2̂ y 8̂ )
3. Correspondientes: Son los pares de ángulos que están ubicados en el mismo semiplano
respecto de la transversal; uno es interno y el otro es externo; tienen la misma amplitud y no son
adyacentes ( 1̂ y 5̂ , 3̂ y 7̂ , 2̂ y 6̂ , 4̂ y 8̂ ).
1̂
2̂ Ángulos externos
A//B
A 3̂ 4̂ T: transversal
Ángulos internos
5̂ 6̂
Ángulos externos
B 7̂ 8̂
T
Así como trabajamos anteriormente con los ángulos, podemos realizar ejercicios donde:
* conociendo un ángulo, podemos descubrir la amplitud de los demás (como en el ejemplo “a”)
* planteamos una ecuación para conocer el valor de la incógnita, y luego averiguamos la
amplitud de los ángulos (como en el ejemplo “b”)
Ejemplos:
A ̂ ˆ 62
ˆ ˆ A//B
T: transversal
B ˆ ̂
ˆ ˆ
R ˆ 7 x 5
R//S
T: transversal
S
ˆ x 73
T
7x – 5° = x + 73°
7x – x = 73° + 5°
6x = 78°
x = 78° : 6
x = 13°
Actividad:
1) Completa las siguientes frases con “iguales” o “suplementarios”:
a) y son ……………………
b) y son ……………………
c) y son ……………………
d) y son …………………… A ˆ ̂
e) y son …………………… ̂ ˆ A//B
T: transversal
f) y son …………………… B ˆ ˆ
g) y son …………………… ̂ ˆ
h) y son ……………………
i) y son …………………… T
j) y son ……………………
k) y son ……………………
l) y son ……………………
2) Calcula la amplitud de los ángulos desconocidos. Justifica.
a) M//N b)
M ̂ ˆ T: transversal M ˆ 6538'
ˆ ˆ 70 ˆ ˆ
ˆ ̂ ˆ ̂ M//N
N N S//T
ˆ ˆ ˆ
ˆ
T S T
c)
M ˆ 10736'44' '
ˆ M//N//P
N T: Transversal
̂
ˆ
P ˆ ˆ
N ˆ x 30
ˆ x N
T T
c) C//D d) M//N
C T: transversal T: transversal
ˆ 3x 15 ˆ 2 x 13 ˆ M
D ˆ x 19 ˆ x 5
N
T T
e) f)
M N
M//N A ˆ 3x 10
T: transversal
̂ = 3x – 50°
ˆ ˆ ˆ ˆ 5x 50
T = x + 4° B
A//B
T
T: transversal
g) F G h)
F//G M//N
T: transversal M T: transversal
̂ = 2x + 20° ˆ = x + 30°
ˆ
T = 3x – 40° = 2x – 60°
ˆ N ˆ ̂