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CONHECIMENTO X INFORMAÇÃO

INFORMAÇÃO
Vem do latim: informatio,onis, ("delinear, conceber idéia"), ou seja, dar forma ou
moldar na mente, como em educação, instrução ou treinamento.

CONHECIMENTO
Latim: cogitio, cognoscere
Etimológicamente...
- Formada pela Preposição co, cum Português: com, junto.
- Pela palavra gnoscere significa: Genese Português: nascimento, conhecer, nascer
junto
Relação que se estabelece entre sujeito que conhece e o objeto que deseja conhecer e
ser conhecido ou que dá a conhecer. Relevante...
Representações significativas da realidade......

EPISTEMPLOGIA
Teoria do Conhecimento
TEORIA....... vem grego: Teóreo
Etimológicamente: Observar, examinar, contemplar AÇÃO DE VER...
CONHECIMENTO.........(representação significativas da realidade) NASCER JUNTO.....
Segundo Khun (2008): Deixar ver do que foi descoberto em uma nascer junto, inves
tiga os problemas da relação entre sujeito e objeto do conhecimento bem como as cond
ições primordias do saber verdadeiro

PERÍODOS DA CIÊNCIAS
1. Clássico (mito e filosofia)
2. Moderno (Renascimento)
3. Contemporâneo (Senso Comum)
MITOS - Conhecimento Mítico
FILOSOFIA - Conhecimento Filosófico
RENASCIMENTO - Conhecimento Científico
SENSO COMUM - Conhecimento Sensu Comum

A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO


- Surge de forma mais racional
Sistemática
Crítica
Metódica
- Com função de desvendar o mundo
Compreendê-lo
Explicá-lo
Dominá-lo

Algumas características deste conhecimento


. Dúvida, investigação e conhecimento;
pergunta sem resposta,
o conhecimento existente é insuficiente ou inadequado; necessário construir um re
sposta;
ofereça provas confiança de confiabilidade
. Ideal da racionalidade e verdade sintática;
grau de logicidade interna e externa
. Ideal da objetividade verdade semântica;
fidelidade ao mundo real, fatos reais
confronto teoria com dados empíricos

A Pesquisa (ação)
* O que é
* Para que serve a Pesquisa (identificar dúvidas a ser esclarecida e soluções)
* Como fazer pesquisa (TCC, Monografias, Teses, Dissertações, Projetos de Pesquisas,
Publicações científicas)

Tipos de Pesquisa
Áreas
Ciências Humanas
Ciências Exatas
Ciências Biológicas

Metodologia da investigação
Reconhece distintas classes de atividades investigação segundo predomíneo de diversos
enfoques
€
Por sua Finalidade: Tipo de estudo ou investigação
Racionalista/Fundamental/Básica (Teórica) ou Aplicada ou Empírica (dirigida a um objet
ivo prático específico).
€
Por sua Profundidade ou alcance
Descritiva, exploratória (Tem fazer experimento), explicativa e correlacional e de
intervenção
€
Segundo o modo de obtenção de dados
Observacional ou Experimental (segundo a situação do fenômeno)
Segundo o tratamento dos dados
Qualitativa, Quantitativa ou Mista

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