TERCER BIMESTRE

4º año 2018

CIRCUNFERENCIA.

 La circunferencia. Teoremas.
 Ángulos notables en la circunferencia.
 Círculo. Propiedades.
 Área de regiones circulares.
 Área de polígonos regulares inscritos y circunscritos.

RELACIONES MÉTRICAS.

 Relaciones métricas en el triángulo rectángulo.

 Teorema de Pitágoras.
 Relaciones métricas en el triángulo oblicuángulo.
 Relaciones métricas en la circunferencia.

ESTADÍSTICA.

 Nociones básicas.

 Tabla de distribución de frecuencias para datos agrupados.

 Gráficos estadísticos.

 Medidas de tendencia central.

 Medidas de dispersión.
 ACTIVIDAD N° 1: CIRCUNFERENCIA. TEOREMAS

1. En la siguiente figura calcular el valor de PQ

2. En la siguiente figura halla el valor de x. Si Q es punto de tangencia.

3. En la siguiente figura halla el valor de x. Si Q y R son puntos de

tangencia.

a) b)

2
5. En la siguiente figura halla el valor de ST.

6. En la siguiente figura halla el valor de RS.

7. En la siguiente figura halla el valor de ST.

8. En la siguiente figura halla el valor de x.

3
II. 1. En la siguiente figura calcular el radio:

a) b)

2. En la siguiente figura calcular el radio y la hipotenusa.

III. En la siguiente figura calcular: AB + CD

a) b)

4
ACTIVIDAD N°2.- ÁNGULOS NOTABLES EN LA CIRCUNFERENCIA

I. Hallar el valor de x en los siguientes ejercicios:

1)

2)

3)

4)

5
 5)

II. Determina si los siguientes cuadriláteros son o no inscriptibles.

a)

b)

6
 ACTIVIDAD N°3: ÁREA DE REGIONES CIRCULARES

I. En los siguientes ejercicios, hallar el área de la región sombreada:

1) 2)

r = 2cm


R = 3cm

3) 4)

5) 6)

7
7) 8)

9) 10)

11) 12)

8
II. PROBLEMAS:

1. Hallar el área de la región sombreada si el semicírculo menor tiene área

12cm2.

a) 18cm2
b) 16cm2
c) 12cm2
d) 15cm2
e) 20cm2

2. En la figura, O es centro del sector AOB. T, punto de tangencia y AE ,

diámetro.
área sombreada
Hallar:
área no sombreada

a) 1
b) 2
c) 1/3
d) 2/3
e) 1/2

3. En la figura, C es centro del BD y AD diámetro.

Área  ABC = 4 3 cm2 . Hallar el área de la región sombreada.

a) 7 cm2
7
b) cm2
2
7
c) cm2
4
7
d) cm2
3
e)  cm2

9
4. ABCD es un rombo; B centro del EF y D, centro del AC. m < B = 40° y
BD = 6cm. Hallar: S1  S2 , S1 y S2 áreas de los sectores.

a) 2 cm
b) 2  cm
c)  cm
d) 4  cm
e) 3  cm

5. En la figura: a, b y c son radios de las circunferencias tangentes

exteriores.
a + b + c = 21cm y abc = 336cm3. Calcular el área de la región
sombreada.

a) 84 cm2
b) 42 cm2
c) 60cm2
d) 96cm2
e) 48cm2

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 ACTIVIDAD N° 4.- ÁREA DE POLÍGONOS REGULARES

I. En los siguientes ejercicios, hallar el área de la región sombreada:

1) 2)

3) 4)

5) Radio = 2 cm. 6)

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 ACTIVIDAD N°5: RELACIONES MÉTRICAS EN EL
TRIÁNGULO RECTÁNGULO

a) Halla x b) Halla x c) Halla x

d) Halla x e)Halla x

f) Halla a, b, m, h.

ACTIVIDAD N°6 - RELACIONES MÉTRICAS EN EL

TRIÁNGULO OBLICUÁNGULO
12
Determinar el valor de x aplicando relaciones métricas:
a) b)

c) d)

e) f)

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 ACTIVIDAD N°7 - RELACIONES MÉTRICAS EN LA
CIRCUNFERENCIA

1. En la siguiente figura, determinar

Los elementos de la circunferencia
llenando el cuadro adjunto:

Cuerda Diámetro Secante Tangente Normal Flecha Arco Radio

2. Aplicando las propiedades de las relaciones métricas en la

circunferencia.

a) Si: PA = 24m, PB = 9m, PC = 18m, Calcula el valor de PD .

b) En la siguiente figura, calcula la medida de OA.

Si: PC = 12m, PB = 6m, PD = 5m y OA = x

14
 c.) Calcula el valor de x, PB = 2 AB ; PT = 12 2 m ; AB = x

d) En la figura anterior, calcula el valor de x cuando PB = 5m ;

AB = 3  PB ; PT = x

3) En la figura, PT es una tangente y PE una secante, que se intersectan

en un punto P exterior a la circunferencia. Determina el valor de OE
Si: PF = 1m
PT = 2m
OE = x

15
 ACTIVIDAD N°8: ESTADÍSTICA – TABLAS Y GRÁFICOS

1. Completa la tabla.

I X f h H
[30;50˃ 40 20 0.2 0.2
[50;70˃ 60 40 0.4 0.6
[70;90˃ 80 30 0.3 0.9
[90;110˃ 100 10 0.1 1
TOTAL 100

2. Dada la siguiente tabla, hallar: 𝑓1 + 𝑓3 + 𝐹4

I X f h H
[10;20˃ 15 8 0.1 0.1
[20;30˃ 25 6 0.075 0.175
[30;40˃ 35 24 0.3 0.475
[40;50˃ 45 30 0.375 0.85
[50;60] 55 12 0.15 1
PIDEN 8+24+30=62

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 3. En un almuerzo de aniversario se registraron las edades de los
asistentes ( ver gráfico)

Se cobró S/. 10 por menores de

edad, S/. 20 por adulto hasta los
70 años, y los adultos mayores a
partir de los 70 ingresaron gratis.
¿Cuánto se recaudó por entradas?

RECAUDACION:15*10+(10+23+20+13)*20 5*0=S/. 1470

ACTIVIDAD N°9: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

1. Se muestran los pesos en kilogramos de 30 estudiantes.

a) Construye una tabla de distribución de frecuencias con 5 intervalos.

Xmax –Xmin = 48-28=20

Ancho de intervalo=20/5=4

I X f h H
[28;32˃ 30 4 0.13 0.13
[32;36˃ 34 11 0.37 0.5
[36;40˃ 38 6 0.2 0.7
[40;44˃ 42 7 0.23 0.93
[44;48] 46 2 0.07 1
Total: 30

17
b) ¿Cuántos estudiantes pesan 32 kg o más?
___11+6+7+2=26_____________

c) ¿Qué porcentaje de estudiantes pesan menos de 36kg?

__50%________

d) Calcula el peso promedio:

(30*4+34*11+38*6+42*7+46*2)/30=36.93

e) Halla la mediana: _______________

f) Halla la moda : __________________

2. Para la siguiente tabla comprueba que la mediana es 75 usando la

fórmula para datos tabulados.

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 3. El histograma muestra la frecuencia de edades del personal docente
de un colegio, calcula la edad media.

I X f
[21;25˃ 23 8
[25;29˃ 27 18
[29;33˃ 31 13
[33;37˃ 35 11
TOTAL 50

MEDIA=(23*8+27*18+31*13+35*11)/50=29,16

ACTIVIDAD N°10: MEDIDAS DE POSICIÓN.

1. Los datos representan el número de espárragos descartados por día

en una fábrica exportadora. Los datos corresponden a 50 días
seleccionados aleatoriamente.

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 a) Haz una tabla de frecuencias con 7 intervalos y amplitud igual a 13.

I X f h H
[8;21˃ 14.5 6 0.12 0.12
[21;34˃ 27.5 11 0.22 0.34
[34;47˃ 40.5 8 0.16 0.50
[47;60˃ 53.5 4 0.08 0.58
[60;73˃ 66.5 7 0.14 0.72
[73;86˃ 79.5 4 0.08 0.80
[86;99] 92.5 10 0.2 1

b) Halla el promedio aritmético.

(14.5*6+27.5*11+40.5*8+53.5*4+66.5*7+79.5*4+92.5*10)/50=

c) Determina el recorrido.

Recorrido= 99-8 = 91

d) Calcula la varianza.

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 e) Calcula la desviación estándar.

2. El histograma de distribución de frecuencias corresponde al peso de 100

alumnos de 4to de secundaria.

a) Construye la tabla de distribución de

frecuencias.

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I X f h H
[60;63˃ 61.5 5 0.05 0.05
[63;66˃ 64.5 18 0.18 0.23
[66;69˃ 67.5 42 0.42 0.65
[69;72˃ 70.5 27 0.27 0.92
[72;75 ˃ 73.5 8 0.08 1

Total:100

b) Calcula la desviación media.

c) Determina la varianza.

d) Calcula la desviación estándar.

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