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FACULTAD DE INGENIERÍAS
Presentado por:
Curso:
ESTADISTICA INFERENCIAL
Tema:
Docente:
AREQUIPA – PERÚ
2018-II
1. PREFERENCIA ENTRE LAS BEBIDAS DE AGUA Y GASEOSA ................... 3
2. INRODUCION ........................................................................................................3
3. OBJETIVOS ...........................................................................................................4
4. OBJETIVO ESPECIFICO ......................................................................................4
5. MODELO DE ENCUESTA.....................................................................................4
6. CARACTERISTICAS DE LA BASE DE DATOS ...................................................5
6.1. Población ................................................................................................................................ 5
6.2. Muestra ................................................................................................................................... 5
6.3. Unidad de análisis ................................................................................................................... 5
6.4. Variables ................................................................................................................................. 5
6.5. Tipo de variable ...................................................................................................................... 5
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1. PREFERENCIA ENTRE LAS BEBIDAS DE AGUA Y GASEOSA
2. INRODUCION
El consumo de bebidas como gaseosa y agua ha ido aumentando
considerablemente con el paso del tiempo entre los jóvenes de hoy en día. Ya que
estudios estadísticos como encuestas han demostrado que los jóvenes
universitarios han consumido por lo menos una vez a la semana las bebidas como
gaseosa y agua. Para conocer el por qué, cuantos días a la semana consumen, que
tipos de bebidas consumieron y con qué frecuencia y qué cantidad consumen las
respectivas bebidas los jóvenes de la universidad tecnológica del Perú sede
Arequipa, se realizó esta investigación. Este trabajo contiene los resultados de un
análisis estadístico realizado en la universidad tecnológica del Perú sede
Arequipa. Realizando una encuesta a 120 estudiantes de diferentes carreras,
hombres y mujeres.
SEXO
FEMENINO,
38%
MASCULINO,
62%
3
3. OBJETIVOS
Realizar un análisis estadístico del consumo de bebidas de los alumnos de la
universidad tecnológica del Perú sede Arequipa año 2018
4. OBJETIVO ESPECIFICO
Evaluar la cantidad de bebidas consumidas por los estudiantes de la
universidad tecnológica del Perú.
Conocer el nivel de consumo de bebidas (gaseosa – agua) de los alumnos de
la universidad tecnológica del Perú.
5. MODELO DE ENCUESTA
4
6. CARACTERISTICAS DE LA BASE DE DATOS
6.1. Población
Estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú sede Arequipa año
2018
6.2. Muestra
120 estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú sede Arequipa año
2018
6.4. Variables
Numero de las bebidas consumidas por días, tipo de bebida, precio, marca
preferida, tipo de envase.
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CANTIDAD DE
CONSUMO AL DIA fi hi pi FI HI PI
500 ml 41.00 0.34 34.17 41.00 0.34 34.17
Un litro 43.00 0.36 35.83 84.00 0.70 70.00
Dos litros 29.00 0.24 24.17 113.00 0.94 94.17
Tres litros 5.00 0.04 4.17 118.00 0.98 98.34
Cuatro litros 2.00 0.02 1.67 120.00 1.00 100.00
TOTAL 120.00 1.00 100.00
6
MARCA
PREFERIDA fi hi pi FI HI PI
San Luis 36 0.30 30.00 36 0.3 30
Cielo 30 0.25 25.00 66 0.55 55.00
San Mateo 5 0.04 4.17 71 0.59 59.17
Kola Real 10 0.08 8.33 81 0.68 67.50
Coca Cola 13 0.11 10.83 94 0.78 78.33
Inka cola 9 0.08 7.50 103 0.86 85.83
Otros 17 0.14 14.17 120 1.00 100.00
TOTAL 120 1 100.00
1448.0519 767.4419
S1= 841.3039 S2= 367.5666
B. CONSUMO POR SEMANA
Varianza 1= 707792.208 Varianza 2= 135105.205
S= 9.85
9. MEDIDAS DE DISPERSION
9.1. Varianza
Varianza = 97.14
y desviación estándar
1448.0519
A. cantidad de consumo al día 767.4419
S1= 841.3039 S2= 367.5666
Varianza 1= 707792.208 Varianza 2= 135105.205
7
S= 9.85
Varianza = 97.14
10. CALCULO DE TEMAS
10.1. Intervalo de confianza para la medía de una población
Se llevó a cabo una encuesta, en la Universidad Tecnológica Del Perú, para determinar
el total de consumo de bebidas por semana de los estudiantes, teniendo los siguientes
resultados:
σ x= 0.90
Variable: cantidad de consumo de bebidas por semana de los estudiantes de la UTP.
a) µ=X
µ=17.14
A. Sí varianza es desconocida
B. La muestra es grande (n≥30)
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La cantidad media de consumo de bebidas por semana de los estudiantes de la UTP se
encuentra entre los intervalos 15.38-18.90 a un nivel de confianza del 95%.
CANTIDAD
DE CANTIDAD DE
GASEOSA PERSONAS AGUA PERSONAS
QUE QUE
CONSUMEN CONSUMEN
500 ml 24 500 ml 17
Un litro 17 Un litro 26
Dos litros 2 Dos litros 27
Tres litros 0 Tres litros 5
Cuatro litros 0 Cuatro litros 2
TOTAL 43 77
n1= 77 n2= 43
1448.0519 767.4419
S1= 841.3039 S2= 367.5666
Varianza 1= 707792.208 Varianza 2= 135105.205
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El IC para la diferencia de medias de la preferencia de las personas sobre consumir agua
o gaseosa es: IC (u1 - u2; 0.95) = 462.935; 898.285 con un nivel de confianza del 95%
b) ¿Se puede concluir que la media de la preferencia de las personas sobre tomar agua o
gaseosa es igual?
CANTIDAD DE CANTIDAD DE
GASEOSA PERSONAS QUE AGUA PERSONAS QUE
CONSUMEN CONSUMEN
500 ml 24 500 ml 17
Un litro 17 Un litro 26
Dos litros 2 Dos litros 27
Tres litros 0 Tres litros 5
Cuatro litros 0 Cuatro litros 2
TOTAL 43 77
TIPO DE
BEBIDA fi hi pi FI HI PI
Gaseosa 43 0.36 35.83 43 0.36 35.83
Agua 77 0.64 64.17 120 1.00 100.00
TOTAL 120 1 100
1. HIPOTESIS
10
H1: p > 0.30
2. NIVEL DE SIGNIFICACION
α = 0.05
3. ESTADISTICA DE PRUEBA
4. REGION CRITICA
Z 1- 0.95
Z 1- 1.645
Zc = 0.3583 - 0.30
√0.30 (1 - 0.30) / 120
Zc= 1.39
6. CONCLUSIONES
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10.4. Prueba de hipótesis para la media.
Por estudios anteriores se dice que el consumo promedio de líquidos es de 1500 ml. Para
corroborar esta afirmación se toma una muestra de 120 estudiantes de la UTP con la cual
se estimará el consumo medio de líquidos.
TIPO DE
BEBIDA fi hi pi FI HI PI
Gaseosa 43 0.36 35.83 43 0.36 35.83
Agua 77 0.64 64.17 120 1.00 100.00
TOTAL 120 1 100
u = 1500
n = 120
= 1204.17
S = 775.93
VARIABLE: CANTIDAD DE LIQUIDOS CONSUMIDOS POR LOS ESTUDIANTES
1. HIPOTESIS
Ho u=1500
H1 u≠1500
2. NIVEL DE SIGNIFIACION
α = 0.05
3. ESTADISTICA DE PRUEBA
4. REGION CRITICA
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Z 1- /2 0.975
Z 0.975 1.96
-1.96
Zc= 1204.17-1500
775.93/√120
Zc= -4.1765
6. CONCLUSIONES
PASO 6: CONCLUSIÓN
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MARCA PREFERIDA
oi ei
San Luis 36 17.14
Cielo 30 17.14
San Mateo 5 17.14
Kola Real 10 17.14
Coca Cola 13 17.14
Inka cola 9 17.14
Otros 17 17.14
TOTAL 120
1. HIPÓTESIS
2. NIVEL DE SIGNIFICACION
α = 0.05
3. ESTADISTICA DE PRUEBA
4. REGION CRITICO
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5. CALCULO DE ESTADISTICA DE PRUEBA
6. CONCLUCION
Como X2 = 46.9143 > 𝑋 2 = 12.5916 entonces se rechaza Ho, por lo tanto, se puede
∝
afirmar que las ventas no están igualmente distribuidas, a un nivel de significación del
5%.
11. CONCLUSIONES
1. La mayoría de estudiantes encuestados prefieren consumir aguay de estos la
mayoría prefieren beber en envases de un litro.
2. El consumo de bebidas de líquidos de los estudiantes de la UTP es demasiado bajo
teniendo en cuenta que la cantidad mínima recomendable es de 2000 ml.
3. La mayoría de estudiantes encuestados de la UTP consumen bebidas diariamente
durante la semana, ya sean gaseosas o agua.
4. Se puede concluir que los alumnos de la universidad tienen consciencia a cerca
del consumo de bebidas no gasificadas.
5. Se establece el consumo real de los estudiantes de la UTP con respecto a las
bebidas gasificadas y no gasificadas
6.
12. Recomendaciones
1. Pese a que la mayoría de los alumnos encuestados prefieren consumir agua, a un
existe una alta cantidad de alumnos que prefieren tomar gaseosa, por ello se
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recomienda a los alumnos disminuir el consumo de gaseosa puesto que es
perjudicable para la salud.
2. Se recomienda a los alumnos de la UTP tomar conciencia de la importancia de
consumo de líquidos hidratantes para su bienestar físico y psicológico.
3. Se recomienda concientizar a los estudiantes los daños ambientales que causan
los envases descartables.
4. Se recomienda utilizar el trabajo con la finalidad de concientizar a los alumnos de
la UTP en el hábito de consumo de aguas.
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