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1. IDENTIFICACIÓN DE CURSO
El curso es de tipo teórico de tres (3) créditos académicos, está dividido en tres
unidades. La primera unidad está orientada fundamentación y conceptualización de
la naturaleza y procesos de la innovación para la aplicación a la organización. La
segunda Unidad está enfocada a la revisión de los antecedentes de innovación,
aplicación de la innovación en el producto, en el proceso, en los sistemas productivos
y gerenciales y la aplicación de la gestión de la innovación. La tercera unidad está
enfocada en sistemas de indicadores para análisis y diagnóstico del estado de
innovación de una organización, al análisis de la normatividad de innovación en
Colombia y de países vanguardia en innovación (Acuerdo de Oslo) así como la
normatividad y reglamentación sobre innovación de mayor trascendencia.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Competencias Comunicativas:
• El estudiante desarrolla informes escritos, con el cumplimiento de la
normatividad de presentación de informes con el fin de crear fortaleza en
redacción, ortografía y estilo, fundamentales para el profesional de ingeniería.
Competencias Transversales:
Competencias Específicas:
3. Métodos
prácticos de UNAD (2016) Gestión de la innovación [OVI] Recuperado de
innovación http://hdl.handle.net/10596/10621
empresarial.
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Rol del estudiante Los estudiantes persiguen solución a los problemas, generan
preguntas, debaten ideas, diseñan planes, investigan para recolectar datos,
establecen conclusiones, exponen sus resultados a otros, redefinen y crean o mejoran
su producto final
Principal actor del proceso. Debe tener autonomía, compromiso, responsabilidad y
disciplina.
Acompañamiento sincrónico:
Acompañamiento asincrónico:
Númer Momento
Puntaje Ponderaci
o de s de la Productos a entregar según
máximo/500 ón/500
seman evaluació la estrategia de aprendizaje
puntos puntos
a n
1-2 Inicial Trabajo individual fase 1 25 25 (5%)
Intermedi 125
3-6 Trabajo colaborativo fase 2
a Unidad 1 (25%)
Presentar la lección evaluativa
Intermedi 100
7-10 con base en las temáticas de la 350
a Unidad 2 (20%)
unidad 1 y 2 (fase 3)
Intermedi 125
9-14 Trabajo colaborativo fase 4
a Unidad 3 (25%)
125 125
15-16 Final Trabajo colaborativo fase 5
(25%)
Puntaje Total 500 puntos 500
(100%)