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Grupo:25
Lógica matemática
AGRONOMÍA
Introducción
Ejercicio 1
Desarrollo del ejercicio 1 letra b
[ ( p ↔ q ) ⋁ ( p ⋀ q ) → ( p ↔q ) ⋁ r ]
P:v
q:v
r:f
[ ( p ↔ q ) ⋁ ( p ⋀ q ) → ( p ↔q ) ⋁ r ]
[ (v ↔ v ) ⋁ ( v ⋀ v ) →( v ↔ v ) ⋁ f ]
[(v ) ⋁ (v )→ ( v ) ⋁ f ]
[(v ) ⋁ → ( v )]
[v]
Ejercicio 2
Los estudiantes que estudian física y matemáticas, pero no están en la carrera de filosofía
A ∩ B–C
Ejercicio 4
Ejercicio letra b
Se hizo una encuesta para determinar las preferencias por alguna emisora de radio universitaria
con los siguientes resultados:
Conclusiones
Referencias bibliografías
Gonzáles, T. L., & Saavedra, M. (2009). Teoría de Conjuntos. En ProQuest ebrary (Ed).
Aciertos matemáticos 11: serie para la educación media. (pp. 20 -24). Bogotá, Colombia:
Educar Editores S.A. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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Sánchez, H. R. (2014). Álgebra. (pp. 2- 30). México, D.F., México: Larousse - Grupo
Editorial Patria. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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