Colegio Pedro Aguirre Cerda

La Serena

GUÍA DE EDUCACIÒN MATEMÀTICA

“APROPIARSE DE LAS OPORTUNIDADES DEL SABER, CONVOLUNTAD,
ESPÍRITU DE SUPERACIÓN, Y CREATIVIDAD A TRAVÉS DEL ARTE”

Nombre: Curso: 1º básico A

Fecha: Lunes 01 de Octubre 2018 Ptaje. Total: 40 Puntos Ptaje Obtenido:__________ Nota:
Docente: Srta Karla Ibarra Valdivia

O.A Indicadores Habilidad/es

Desarrolladas

OA_11 - Identifican y describen - CONOCER.

Reconocer, describir y crear patrones patrones repetitivos que - COMPRENDER.
repetitivos y patrones numéricos hasta tienen 1 a 3 elementos. - REPRESENTAR.
20, crecientes y decrecientes usando - APLICAR.
material concreto, pictórico y simbólico
de manera manual y/o por medio de
software educativo.

1) Completa los patrones de elementos, repitiéndolos 2 veces.

(1 pto c/u)

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)