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ALTO HOSPICIO
DEPTO. HISTORIA, GEO. Y CS. SOCIALES
PROF. GUIDO B. SILVA ERICKSEN
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LICEO RUPANIC SCHOOL
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Ahora deben responder ¿Cuál es el Contexto Histórico que representa el autor de cada caricatura?, justifica
tu respuesta, deben realizar la actividad con cada una de las caricaturas.
Caricatura 1
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Caricatura 2
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Caricatura 3
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Responder: ¿Qué mensaje buscan transmitir las caricaturas?, debes justificar tu respuesta.
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2. ¿Qué sensaciones y preocupaciones cree Ud. tenían los soldados mientras construían las trincheras?
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3. ¿Porqué crees que era tan importante tener una trinchera bien equipada?
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5.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones, es unas 6.- El comienzo del siglo XX, se caracterizó por la presencia de un
consecuencias del periodo de tensión generado en Europa proceso conocido como el Colonialismo Europeo. ¿De qué manera
a principios de siglo XX? influyó este proceso, en el comienzo de la 1° Guerra Mundial?
I. Agruparse en alianzas políticas a) De hecho no tuvo ninguna injerencia en el comienzo del
II. Comenzar a comprar armamento conflicto
III. Desarrollar campañas nacionalistas en los distintos b) Los países comenzaron a enemistarse por la posesión de
países de Europa territorios
c) Fomentó el desarrollo industrial de países como España
a) I y II c) I, II y III
d) Estableció las fronteras políticas de Europa a comienzos de
b) Sólo II d) Ninguna de las anteriores
siglo.
7.- ¿Cuál de los siguientes países no pertenecía a la Triple 8.- ¿Cuál de los siguientes países, pertenecía a la Alianza dónde se
Alianza? encontraba Inglaterra?
a) Estados Unidos. c) Austria-Hungría a) El Imperio Turco. c) Rusia
b) Alemania d) Italia b) Francia d) Alternativas b y c
9.- ¿Cuál es el hecho que se considera como la “causa 10.- ¿Cuál fue la estrategia de guerra que caracterizó este conflicto
inmediata” al conflicto de la 1° Guerra Mundial? armado?
a) La invasión a Rusia a) La guerra de trincheras
b) El hundimiento del barco Lusitania b) La guerra de posiciones
c) La batalla de Alsacia y Lorena c) La guerra en los frentes occidental y oriental
d) Ninguna de las anteriores d) La guerra relámpago
11.- ¿Qué desventajas presentó la guerra de trincheras, 12.- ¿Cuáles fueron los cambios que se presentaron en la guerra,
para el desarrollo del conflicto bélico? en el año 1917, determinantes para su desenlace?
a) Era una estrategia rápida, pero costosa a) El ingreso de Serbia al conflicto
b) Era una estrategia lenta, pero con firme defensiva b) El uso del bombardeo submarino
c) Era una estrategia desconocida por todas c) El ingreso de Estados Unidos a la guerra
d) Ninguna de las anteriores d) La salida de Rusia de la guerra
13.- ¿Cuál es la alianza política que gana la primera guerra 14.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones, corresponde a una
mundial? consecuencia política de la 1° Guerra Mundial?
a) Triple Entente a) Los países vencidos, debieron someterse a los Tratados de paz
b) Triple Alianza b) Fallecieron cerca de 10 millones de personas
c) Triple Aliados c) Las fábricas fueron bombardeadas
d) Ninguna de las anteriores d) Todas las anteriores
15.- ¿Por qué el ingreso de la mujer al mundo laboral, se 16. ¿Cuáles fueron las dos alianzas que se crearon en Europa,
desprende como una consecuencia económica de la 1° previas a la 1° Guerra Mundial?
Guerra Mundial?
a) La Triple Unión – La Triple Alianza
a) Porque reemplazan a los hombres después de la guerra b) La Triple Entente – La Organización Central
b) Porque se convirtieron en una importante fuerza de c) La Triple Entente – La Triple Alianza
trabajo durante la guerra d) Ninguna de las anteriores
c) Porque comenzaron a gobernar el mundo
d) Ninguna de las anteriores.
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Respuestas:
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Sopa de Letras. Encuentra las palabras que hacen referencia a la Primera Guerra Mundial.
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LEE LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS
En los documentos que te presentamos podrás conocer el ambiente previo al gran conflicto conocido como Primera Guerra
Mundial. Luego de leer cada documento elabora una si ́ntesis breve del contenido para que luego puedas responder a las
preguntas generales.
«La historia de estos últimos años, y especialmente los acontecimientos del 28 de junio, han demostrado la
existencia en Serbia de un movimiento subversivo cuyo fin es separar de la monarqui ́a austro-húngara algunas
partes de su territorio El gobierno real serbio debe comprometerse a:
6. Suprimir toda publicación que excite al odio y al menosprecio de la monarqui ́a ( ).
7. Eliminar inmediatamente la sociedad llamada Mano Negra y confiscar todos sus medios de propaganda.
Eliminar sin demora la instrucción pública en Serbia todo lo que sirva o pueda servir para fomentar la
propaganda contra Austria Hungri ́a.
8. Separar del servicio militar y de la administración a todos los oficiales y funcionarios culpables de la
propaganda contra la monarqui ́a austro-húngara, de los cuales el gobierno imperial y real se reserva el
comunicar los hechos y los nombres al gobierno real ( ).
9. Abrir una encuesta judicial contra los participantes en el complot del 28 de junio que se encuentran en
territorio serbio ( ).
10. Impedir el concurso de las autoridades serbias en el tráfico ilegal de armas y explosivos a través de la
frontera.
El gobierno imperial y real espera la respuesta del gobierno real lo más tarde hasta el sábado 25 de este mes, a las
cinco de la tarde.»
“Del gobierno de Austria-Hungriá al gobierno de Serbia, 23 de julio de 1914”
1. Según lo que pudiste apreciar en los documentos ¿cuáles son las principales potencias involucradas en el
conflicto?
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2. ¿Por qué razón un conflicto particular entre Austria y Servia se transformó en una Guerra Mundial?
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3. Identifica los bloques que se enfrentaron en la Primera Guerra Mundial. Nombra los pai ́ses que los
conformaban.
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Fue un conflicto armado que tuvo lugar entre1914 y Europa se encontraba en pleno imperialismo. El
1918, produjo más de 10 millones de bajas. Más de imperialismo entonces es un proceso por el cual las grandes
60 millones de soldados europeos fueron potencias:
movilizados desde 1914 hasta 1918. Originado en
Europa por la rivalidad entre las potencias a. colonizaron Asia y África
imperialistas, se transformó en el primer conflicto b. explotaron Asia y África
bélico en cubrir más de la mitad del planeta. Fue en c. destruyeron Asia y África
su momento el más sangriento de la historia. Según d. invirtieron en Asia y África
la lectura el conflicto fue:
El asesino del archiduque Francisco Fernando fue: Cuando ocurrió el asesinato de Francisco Fernando fue el
detonante de la guerra y Austria exigió investigar el
a. Gavrilo Pincip asesinato, Serbia se negó y al no aceptar Austria le declaro
b. Garilo Principe la guerra a Serbia y Rusia intervino mandando tropas. El
c. Gavrillo Princip detonante de la guerra fue:
d. Gavrilo Princip
a. la invasión de Rusia a Serbia
b. el asesinato de Francisco Fernando
c. la intervención de tropas en Serbia
d. La investigación por el asesinato
El grupo subversivo que asesinó al archiduque La rivalidad entre las potencias fueron evidentes las
Francisco Fernando se llamaba: ambiciones de Guillermo por adquirir más:
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NOMBRE:______________________________________________________ CURSO: 1º Medio____ NOTA:
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Completa el siguiente cuadro con las consecuencias sociales, políticas y económicas de la Segunda Guerra Mundial.
CONSECUENCIAS SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
POLITICAS ECONÓMICAS SOCIALES
ANÁLISIS DE IMAGEN. Responda las preguntas que se hacen a partir de observar la siguiente imagen.
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https://www.youtube.com/watch?v=SdWjlqKv-n8
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Responde las siguientes preguntas a partir de la detenida observación de los mapas que aparecen en la siguiente hoja.
1. Identifica los bloques existentes en Europa durante la Segunda Guerra Mundial.
2. Señala las regiones por donde se extendió el dominio alemán.
3. ¿A partir de qué año se puede afirmar que el bloque Alemán comienza a perder la guerra?
4. ¿Cuales son los principales países que causaron la derrota a Alemania?
5. Según el mapa 3 ¿cuáles fueron las consecuencias de la guerra para Alemania?
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ACTIVIDAD 2: Historia común
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