Hábitos de lectura

La lectura, es sin duda alguna, uno de los mecanismos más importante

de transmisión de conocimientos.

Su relevancia en la adquisición y transformación del conocimiento y de

la sociedad, cobra fuerza a través de la apalabra, que deja de ser más
que un discurso, una acción.

Quien lee adecuadamente, puede utilizar lo leído para ampliar su

pensamiento y reflexionar sobre lo escrito, de ahí que la escritura se
convierta en una herramienta que encierra una riqueza intelectual
insustituible que permite al lector pensar y aprender.

La lectura, sin embargo; no es una tarea fácil, es un proceso de alto

nivel de complejidad, en el que se ven implicados varios factores
cognitivos, motivacionales, contextuales, culturales y personales que
en combinación con la dificultad del contenido, su estructura textual, y
el uso de estrategias corrompidas por malos hábitos por parte del
lector, son algunos de ,los múltiples factores de los cuales depende el
nivel de comprensión y construcción de nuevos significados que
generan aprendizaje. Así entonces, la lectura estratégica se hace
precisa, sobre todo si el fin de la lectura es aprender. Por consiguiente,
desde una perspectiva cognitiva que presente folleto expone los
componentes teóricos metodológicos para aprender de ala lectura, que
permitan al lector transferir el conocimiento a hacia nuevos contextos y
campos de aplicación y generación del conocimiento. Por lo que se
muestra la importancia de la lectura y las destrezas que se desarrollan.
Entre estas habilidades tenemos la elaboración de:
 Mapas mentales y esquemas: como representaciones, graficas, cuadros
sinópticos, mapas conceptuales, etc.
 Síntesis: entre las que tenemos los resúmenes, fragmentos,
conclusiones entre otros.
 Análisis: aquí es evidente la habilidad de la crítica constructiva ensayos
y otros sistemas similares de aportación, razonamiento y comparación.
 Investigaciones, resoluciones de casos y exploración: estas tres formas
y sus distintas diversificaciones elevan al estudiante a la unión de todas
las destrezas y habilidades anteriores. Por lo que son utilizadas con
frecuencia en el nivel superior de educación.
 IMPORTACIA Y BENEFICIOS DEL HÁBITO DE LA LECTURA

“Si se lee por placer y no por obligación, el cerebro humano genera

dopamina y serotonina, dos químicos naturales que generan bienestar
en las personas”

“Al leer, las personas adquieren un gran vocabulario, desarrollan

habilidades de comprensión y pueden usar construcciones
gramaticales complejas para escribir”

Por otra parte y no menos importante:

A nivel social, “La lectura mejora las relaciones humanas,

enriqueciendo los contactos personales, pues facilita el desarrollo de
las habilidades sociales, al mejorar la comunicación y la comprensión
de otras mentalidades y, al explorar el universo presentado por los
diferentes autores”

“También brinda la facilidad para exponer el propio pensamiento y

posibilita la capacidad de pensar”

“Aumenta el bagaje cultural, proporciona informaciones y distintos

conocimientos respecto a la cultura humana”

“Amplía los horizontes dl individuo y le da la oportunidad de ponerse

en contacto con lugares, gentes, experiencias y costumbres lejanas a él
en el tiempo o en el espacio. Además estimula la fluidez, la flexibilidad,
la originalidad y la sensibilidad, satisfaciendo la curiosidad intelectual y
científica”

Desarrolla habilidad de pensamiento, crítica constructiva destrezas de

aplicación y resolución de casos.