RÚBRICA DE MATEMÁTICA – SECUNDARIA

Criterios Calificaciones Ptos.

Este criterio depende de 4.0 ptos. 2.0 ptos. 1.0 ptos.

un resultado del
aprendizaje Puntualidad
Excelente: Demuestra
puntualidad en la entrega de sus
tareas. Cumple con sus envíos
hasta el día sábado.
0.0 ptos.
Bueno: Demuestra relativa Regular: Demuestra poca puntualidad en la
Insuficiente: No
puntualidad en la entrega de sus entrega de sus tareas. Realiza su envío en 4.0 ptos.
tareas. Cumple con sus envíos el etapa de reprogramación, previo envío de
envía su
actividad.
domingo, último día de pendientes. solicitud.

Este criterio depende de 4.0 ptos. 3.0 ptos. 2.0 ptos.

un resultado del Excelente: El trabajo es
presentado de una manera
aprendizaje
ordenada, clara y
Organización
organizada que es fácil de
leer. Todas las respuestas
correctas.
Bueno: El trabajo es presentado
de una manera ordenada y
organizada que es, por lo
general, fácil de leer, y con
mayoría de respuestas correctas
(más del 75%)
0.0 ptos.
Regular: El trabajo es presentado en
Insuficiente: El trabajo se ve
una manera organizada, algo difícil
descuidado y desorganizado. Es
de leer, y necesita mejorar, algunas 4.0 ptos.
difícil saber qué información está
respuestas (más del 50% y menos
relacionada. (menos del 50% de sus
del 75% de sus respuestas son
respuestas son correctas)
correctas)

Este criterio depende de un 3.0 ptos. 2.0 ptos. 0.0 ptos.

resultado del aprendizaje Uso
de términos, símbolos y
fórmulas matemáticas
4.0 ptos.
Bueno: Los términos Regular: Algunos términos Insuficiente: Los términos
Excelente: Los términos
matemáticos, símbolos y matemáticos, símbolos y fórmulas matemáticos , símbolos y fórmulas
matemáticos, símbolos y
fórmulas son usados son usados correctamente y utilizados son incorrectos, no hay 4.0 ptos.
fórmulas son usados
correctamente y con mayoría necesita mejorar, algunas uso de términos matemáticos
correctamente y con todas las
de respuestas correctas. (más respuestas. (más del 50% y menos (menos del 50% de sus respuestas
respuestas correctas.
del 75%). del 75%). son correctas).

Este criterio depende de un 2.0 ptos. 0.0 ptos.

resultado del aprendizaje
Conceptos matemáticos.
4.0 ptos.
Excelente: La explicación
demuestra completo
entendimiento del concepto
matemático usado para
resolver los ejercicios y
problemas. , realiza todas las
operaciones sin errores
3.0 ptos.
Regular: La explicación Insuficiente: La explicación
Bueno: La explicación
demuestra entendimiento demuestra un entendimiento muy
demuestra entendimiento
sustancial del concepto limitado de los conceptos
sustancial del concepto
matemático usado para resolver subyacentes necesarios para 4.0 ptos.
matemático usado para
los problemas. , realiza las resolver problemas o no está
resolver los problemas. , realiza
operaciones algunas son escrita, realiza las operaciones,
las operaciones y la mayoría
correctas. (más del 50% y menos (menos del 50% de sus respuestas
son correctas. (más del 75%).
del 75%). son correctas).

Este criterio depende de un 4.0 ptos. 3.0 ptos. 2.0 ptos.

resultado del aprendizaje 0.0 ptos.
Excelente: Aplica en forma Bueno: Aplica en forma Regular: Aplica en forma incorrecta una
Solución de ejercicios y Insuficiente: Aplica en forma
correcta una estrategia correcta una estrategia estrategia efectiva para resolver
problemas incorrecta los procedimientos de
eficiente y efectiva para efectiva para resolver problemas, pero no lo hace 4.0 ptos.
solución y no los explica (menos
resolver problemas, y con problemas, y con mayoría de consistentemente., necesita mejorar,
del 50% de sus respuestas son
todas las respuestas respuestas correctas. (más algunas respuestas. (más del 50% y menos
correctas).
correctas. del 75%). del 75%)
Puntos totales: 20.0