Colegio Técnico y Centro de Entrenamiento Vocacional Villarrica

Lengua y literatura castellana

Capacidad: Analiza rasgos culturales y sociológicos presentes en obras del literario

Guaireño Ramiro Domínguez.

Ramiro Domínguez

Poeta, ensayista, dramaturgo y profesor universitario

paraguayo, nacido en Villarrica (en el departamento de
Guairá) en 1930 y fallecido el 31 de enero de 2018. Hombre
de acusada vocación humanística, desplegó una intensa
actividad en el panorama cultural de su nación durante la
segunda mitad del siglo XX, hasta el extremo de convertirse
en uno de los intelectuales paraguayos de mayor prestigio. El
reconocimiento literario unánime que le otorgaron los críticos
y lectores más variados tuvo su origen, fundamentalmente,
en su brillante y fecunda obra poética, escrita tanto en
castellano como en guaraní.

Inclinado desde su juventud hacia el conocimiento de las disciplinas

humanísticas, fue discípulo aventajado del Padre César Alonso de las Heras, quien
ejerció una poderosa influencia en muchos otros poetas de la generación de Ramiro
Domínguez. Tras completar una esmerada formación secundaria en el Colegio San
José (donde asimiló todas las técnicas del verso clásico), cursó estudios superiores de
Derecho en la Universidad Nacional de Asunción, aunque pronto decantó su carrera
profesional por los senderos de la enseñanza y la creación literaria. Y así, lejos de
especializarse en el análisis de las materias legales que ocuparon su formación
universitaria, en la actualidad ejerce la docencia en calidad de profesor de Teoría
Literaria en la Universidad Católica.

Su extraordinaria producción poética debe encuadrarse dentro de la

denominada "Promoción del 50", en la que brillan otras figuras de la lírica paraguaya
tan relevantes como el poeta asunceno José Luis Appleyard. En líneas generales, la
obra en verso de Ramiro Domínguez comparte con el corpus lírico de los poetas de su
generación esa constante propensión a volver hacia atrás la mirada para intentar
recobrar, a través del tamiz nostálgico de la memoria, la pureza y la ingenuidad que
parecían presidir los mejores momentos de una infancia ya irremisiblemente perdida.
Comenzó, empero, antes de alcanzar estos intereses estéticos y temáticos comunes,
con un cancionero primerizo titulado Zumos (Asunción: Ediciones Alcor, 1962), al que
pronto siguió otro extraño poemario que, como el anterior, muestra su rareza y
singularidad en la honda inspiración bíblica que alentó todas sus composiciones. Se
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trata de la colección de versos titulada Salmos a deshora (Asunción: La Colmena,
1963), obra caracterizada por la honda y sincera amargura de sus poemas, así como
por el tono de confidencia que el poeta empleó en su alocución al lector.

Un año después, Ramiro Domínguez volvió a los anaqueles de las librerías con
Ditirambos para flauta y coro (Asunción: Péndulo, 1964), obra en la que el poeta de
Villarrica muestra todo el alcance técnico de su quehacer creativo, al tiempo que hace
un alarde de cultura clásica y sentido del humor. Con tan disímiles ingredientes,
Ramiro Domínguez amasó un notabilísimo poemario en el que, entre burlas dirigidas
contra dioses, mitos y figuras legendarias (como Adán, Buda, Ulises, Penélope, don
Juan, etc.), Sócrates puede aparecer como un poeta anticlerical que vierte sus ideas
en sonetos de rara perfección clásica, Ulises no encuentra el modo de adaptarse a su
querida Ítaca, y Penélope no resulta tan virtuosa como la presenta la tradición (a
juzgar por los testimonios que el malévolo poeta paraguayo pone en boca de sus
pretendientes).

Estos títulos primerizos dieron paso a otros libros de poemas ya plenamente

enmarcados en las constantes temáticas y estilísticas de sus compañeros de
promoción, como Las cuatro fases del Luisón (Asunción: Escuela Técnica Salesiana,
1967) y Los casos de Perú Rimá (Asunción: Ediciones Diálogo, 1969). A comienzos de
los años setenta, Ramiro Domínguez exhibió el alcance de su inspiración lírica en un
notable poemario escrito en guaraní, Mboi yaguá (1973), obra que, como las dos
anteriores, reveló un novedoso interés del poeta de Villarrica por los temas específicos
de su tierra. Posteriormente, Domínguez dio a la imprenta nuevas colecciones de
versos en castellano, como Itinerario poético (Asunción: Alcándara Editores, 1985) y
Deslumbres (1990).

En su faceta de dramaturgo, el escritor de Villarrica siguió mostrando su

irrefrenable inclinación hacia la poesía, como queda patente en el hecho de que las
dos obras teatrales de su autoría -Cantata heroica a Pedro Juan Caballero (1971) y
Fantasía coral (1976)- estén escritas en verso.
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Características personales y literarias

Ávido lector desde su niñez, sus escritos se

caracterizan en gran parte por su profundidad analítica
y la vastedad de su refinada concepción estética.

Si bien sus obras se vertebran en la corriente

cultural de su época y manifiesta como otros de su
generación, un clima espiritual dominado por la
angustia, contienen el soplo de su espíritu personal, de las angustias creadoras, de la
sensibilidad, del anhelo de proyección hacia lo infinito que hay en su ser.

Sus versos se distinguen por la depurada sensibilidad de sus palabras

poderosa de simbología.

Camina sin baqueanos por las rutas mágicas y perdurables de la poesía,

siguiendo el módulo estilístico surrealista expresionista. Y es el tema principal de su
poemática el problema del hombre y el valor de su destino.

Idealista, ajeno a vanos convencionalismo, concibe la literatura como una

totalidad, por lo que cultiva al mismo tiempo la poesía, la narrativa, la critica y la teoría,
como momentos simultáneos y complementarios de un mismo hecho estético y
humano.

Intelectual de la generación contemporánea del Paraguay, figura prestigiosa y

personalísima en la docencia, en la critica profunda, en la prosa perfecta y en la más
tensa y densa poesía.

Y de carácter llano, sencillo, sereno, recto y probo, carece de toda inflexión de

prepotencia.
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Conclusión

Romoh’ãvo ore rembiapo; rehechakuaa haihára Ramiro Domínguez ha’e hague

peteĩ karai joheipyre hekove ha hembiapópe. Heta mba’e porã oheja ñandéve ikatu
hag̃uaicha jaipuru tekombo’erã.

Heta jehai porã oguereko; ãva apytépe oĩ ñe’ẽpoty, mombe’urã – mombe’upyraru

– haiha’ã ha ambue. Ore mbopy’a rory roikua’avo oĩharaka’e ñande Guairápe tapicha
iñarandu ha ome’ ẽva takate’ ỹ’ ỹre pe ikuaapy ikatúva ohechauka tape pyahukuérape
oguata porãve hag̃ua ko yvy ape ári.

Aguije Don Ramiro Domínguez-pe ha ndeve mbo’ehára Nilsa reme’ẽre pa’ũ ejapo
hag̃ua ko tembiapo porãite.
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Introducción

Ko tembiapo ojehepy peteĨ jetypeka tekogui ha mba’apogui Ramiro Domínguez

rehegua, mbo’ehára pysyrõha ha ñe’ẽpapára heñoiva’ekue Paraguái – pe.

Ko’anga jaikuaaveta hetave umi kuatiakuéra ombotyva’ekue ko ñe’ẽpapára, tete

pehẽngue generación d
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Indicadores

 Presenta biografía – trayectoria del autor.

 Escribe características personales y literarias.
 Recopila cuentos en guaraní y castellano.
 Plasma en forma grafica una de las obras seleccionadas para la
representación.
 Desvirtúa el rostro del Autor.
 Presenta un folleto biográfico del Autor.
 Reconoce aspectos sociológicos de la obra.
 Reconoce aspectos culturales resaltantes de la obra.
 Identifica: espacio, tiempo, personas y acciones.
 Realiza el trabajo en ambas leguas.
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Trabajo grupal
De
Lengua y Literatura
Integrantes:
 Yanina Araceli González Ríos
 Milagros Lidia Graciela Villalba Romero
 José Emilio Deibele Colman
 Juan Andrés Sosa Leguizamón
 Gustavo David Romero Estigarribia
 Giovanni Nadir Saucedo Piccinini

Profesora:
 Nilsa Galeano

2018