Desarrollo de actividades de aprendizajes teóricas.

- Observan información relacionado al tema de estudio, se realizan preguntas indagatorias,

se apertura un debate sobre la presentación de información financiera, presupuestaria y
complementaria del cierre contable por las entidades gubernamentales del estado para la
elaboración de la cuenta general de la república. El desarrollo de esta sesión los estudiantes
recurren a la información siguiente del texto base: Valdivia, C. (2016) Contabilidad
Gubernamental (1ª. Ed.) Lima Editora Entrelineas SRL, y analizan los temas más
importantes.

Desarrollo de actividades de aprendizaje prácticas.

- En grupos colaborativos ejemplifican los hechos económicos y complementarios, a través

de un caso práctico de una institución estatal.

- Rendirán una evaluación de un caso práctico.

- El docente evalúa la unidad aplicando la rúbrica correspondiente, suministra la práctica

calificada, el examen de unidad y los resultados se publican en la plataforma, teniendo en
consideración los instrumentos de evaluación del aprendizaje.

Escuchan las orientaciones y sugerencias del docente.

Actividad Colaborativa Tarea grupal (Plataforma)

En grupos colaborativos presentaran el tema expuesto por cada grupo respecto a las NICSP
1, Directiva Nª 003-2016-EF-51.01 o Directiva Nª 004-2015-EF/51.01. Subir su trabajo a la
Plataforma.

Indicador: 3.11.1.1

Instrumento de Evaluación: Escala Valorativa de Interpretaci

Comentario
Calificación 14,00 / 20,00

Calificado sobre domingo, 10 de junio de 2018, 21:52

Calificado por
INDALECIO (T) HUARANCA QUINO

Define la Directiva nº003-2016/EF51.04 en el campo de

Comentarios de
acción de su profesión.
retroalimentación
Actividad Nª 10 Actividad de Trabajo Colaborativo II
Unidad

Desarrollo de actividades de aprendizaje teóricas.

- Observan información relacionado al tema de estudio sobre la elaboración de los

Estados Financieros de acuerdo al marco conceptual de las directivas, se apertura preguntan
exploratorias.

- Leen y seleccionan de manera colaborativa las ideas y características más

importantes del texto base: Valdivia, C. (2016). Elaboran una síntesis de la importancia de
la elaboración de los estados financieros.

- En grupos colaborativos preparan los estados financieros de acuerdo al marco

conceptual a través del desarrollo de un caso práctico.

- Ejemplifican los hechos económicos y complementarios, a través de un caso

práctico de una institución estatal.

- Escuchan las orientaciones y sugerencias del docente.

- Rendirán una evaluación de la elaboración y de los EE.FF del sector público.

- Examen Sumativo II Unidad

ACTIVIDAD GRUPAL TAREA COLABORATIVA II UNIDAD

En equipos de trabajos deben Contabilizar las operaciones complementarias y elaborar un

balance de comprobación y los estados Financieros y los Estado de Situación Financiera y
estado de Gestión. Subir mediante plataforma.

Indicador: 3.11.2.3

Instrumento de Evaluación: Escala Valorativa De Preparación