Profesora: María Teresa Herrera Apoyo Pedagógico 1° Básico 2018

NOMBRE………………… ……………………………FECHA…./09/2018
Objetivos de la Clase:Leer comprensivamente una ronda..Identificar consonante r.
Lee el siguiente texto:

El reino del revés.

Me dijeron que en el Reino del Revés

nada el pájaro y vuela el pez,
que los gatos no hacen miau y dicen yes
porque estudian mucho inglés.

Vamos a ver cómo es

el Reino del Revés.

Me dijeron que en el Reino del Revés

nadie baila con los pies,
que un ladrón es vigilante y otro es juez
y que dos y dos son tres.

Vamos a ver cómo es

el Reino del Revés.

Me dijeron que en el Reino del Revés

cabe un oso en una nuez,
que usan barbas y bigotes los bebés
y que un año dura un mes.

Vamos a ver cómo es

el Reino del Revés.

Completa:

1. ¿Qué hace el pez en el mundo del revés?

El pez en el mundo del revés.........................

2. ¿Qué hace el pájaro en el mundo del revés?

El pájaro en el mundo del revés.......................

3. ¿Cuál es el bebe en el mundo del revés?

4. Encierra las r que encuentras en el texto.

5. Escribe caligráficamente la r

Une y forma las sílabas con sonido suave

Une y forma las sílabas con sonido fuerte

6. Lee y escribe caligráficamente las siguientes oraciones:

Dictado

1-
…………………………………………………………………………………………………………

2…………………………………………………………………………………………………………

3…………………………………………………………………………………………………………

4…………………………………………………………………………………………………………

5…………………………………………………………………………………………………………

6…………………………………………………………………………………………………………
 Profesora: María Teresa Herrera Apoyo Pedagógico 1° Básico 2018

NOMBRE………………… ……………………………FECHA…./09/2018
Objetivos de la Clase:Leer comprensivamente una ronda. Identificar consonante r.

Lee en forma compartida el siguiente texto:

Me dijeron que en el Reino del Revés

hay un perro pekinés
que se cae para arriba y una vez
no pudo bajar después.

Vamos a ver cómo es

el Reino del Revés.

Me dijeron que en el Reino del Revés

un señor llamado Andrés
tiene 1.530 chimpancés
que si miras no los ves.

Vamos a ver cómo es

el Reino del Revés.

Encierra:

1. ¿Qué tipo de perro hay en el mundo del revés?

A B

2. ¿Cómo cae el perro?

A B
3. ¿Qué tiene el señor Andrés?

A B

4. Encierra las palabras que tienen rr del texto:

5. Escribe la siguiente oración:

 Profesora: María Teresa Herrera Apoyo Pedagógico 1° Básico 2018

NOMBRE………………… ……………………………FECHA…./09/2018
Objetivos de la Clase: Leer comprensivamente una ronda .Identificar consonante b.

Lee en forma compartida el siguiente texto:

Me dijeron que en el Reino del Revés

una araña y un ciempiés
van montados al palacio del marqués
en caballos de ajedrez.

Vamos a ver cómo es

el Reino del Revés.

Vamos a ver cómo es

el Reino del Revés.

1. ¿En qué van montados la araña y el ciempiés?

A B

2. ¿A dónde se dirigen la araña y el ciempiés?

A B
3. Escribe la siguiente oración caligráficamente:

4. Escribe caligráficamente la b

5. Escribe las sílabas:

6. Forma las sílabas y las lees: