15 DE OCTUBRE DE 2018

ROGELIO JAIR RODRIGUEZ ZAVALA

ESTRUCTURA POLÍTICA DEL PORFIRIATO

SOCIEDAD Y DESARROLLO ECONOMICO

011962
El periodo de 1876 a 1911 está marcado dentro de la historia de nuestro país
como porfiriato, y se refiere al gobierno de Porfirio Díaz, quien ocupó la
presidencia del país durante el lapso antes mencionado

Este periodo, en un ámbito internacional, tuvo como principal característica un

nuevo tipo de colonialismo, en el cual los grandes países capitalistas de
Europa y Estados Unidos ya no se preocuparon por controlar de una manera
directa el resto del mundo, sino mediante la apropiación de los recursos
naturales y su mano de obra, por ejemplo, la tierra, los minerales, los metales
preciosos y la fuerza de trabajo entre otras cosas más

Así los países implementaron medidas económicas favorables al capital

extranjero, lo que finalmente los convirtió en países mono exportadores de
café, carne, azúcar, trigo, algodón y estaño entre otros.
A través de las asociaciones científicas también se logró el desarrollo de la
ciencia en nuestro país, tales como la Sociedad Mexicana de Geografía y
Estadística y la Sociedad Mexicana de Historia Natural, que, aunque fueron
creadas antes del Porfiriato, fue durante esta época que recibieron un impulso
financiero para que se lograra tener un impacto sobre la vida social y la
producción del conocimiento.
Así, durante el gobierno de Porfirio Díaz hubo un momento de gran
crecimiento económico y de desarrollo en todos los ámbitos, además de que el
país obtuvo en 1895 el primer superávit de su historia independiente, explicó
la también Secretaría General de la Facultad de Filosofía y Letras de la
UNAM.

México estaba envuelto en una profunda crisis general, pero en especial

económica a causa de las diversas guerras que lo habían azotado; los caminos
estaban plagados de bandidos, la delincuencia en las ciudades a la orden del
día, el trabajo escaseaba y las inversiones extranjeras no arribaban a México
ante la falta de garantías, tales como seguridad y de más servicios.

Al igual que en la economía, las condiciones de los campesinos variaban

dependiendo de las regiones del país, por ejemplo, en el sur se llegaron a
registrar condiciones de esclavitud disfrazadas, esta situación se puede a
preciar más claramente en el libro “México Bárbaro” del periodista
estadounidense John Kenneth Turner el cual hizo un recorrido por toda la
parte sur del país, resaltado los lugares de Yucatán y Valle Nacional Oaxaca.
En el capítulo IV de su obra llamado “los esclavos contratados de Valle
Nacional” donde menciona lo sig. “Valle nacional es, sin duda, el peor centro
de esclavitud en México.

En este periodo no se puede hablar de una democracia, ya que esta fue ficticia
y la única anti releccionista era la muerte. Por su permanencia indefinida en el
poder, el régimen porfirista era, en los últimos años, un gobierno
gerontocrático: la edad promedio de sus ministros, senadores y gobernadores
era de 70 años; hacia 1910, Porfirio Díaz tenía 80 años.
El regimen de Porfirio Dìaz abrìo las puertas a la economia nacional y a la
inversion extranjera, ya que las inversiones extranjeras produjeron cambios en
el Mèxico de la època, contribuyeron a cambiar el panorama material del paìs,
a construir nuevos medios de comunicaciòn, a integrar al paìs al sistema
econòmico internacional y a diversificar las exportaciones.

Algunas decisiones en el régimen político para mejorar la economía son:

Restablecimiento del crédito mexicano en Europa y Estados Unidos.
Aumento de vías férreas, de la red telegráfica, de las carreteras y de obras
portuarias.
Explotación de zonas petrolíferas.
Impulsó ala industria y al comercio.
Reorganización de finanzas públicas.
Las principales potencias extranjeras europeas que invirtieron en nuestro país
fueron Inglaterra, Francia y Alemania.
El periodo en el cual el general Díaz estuvo al frente de la presidencia del país
se caracterizaron por la modernización de la nación; esto significa que
arribaron los avances tecnológicos más sobresalientes de la época. Este
crecimiento se vio claramente marcado en dos ramas de la vida nacional en lo
económico y lo administrativo.

La modernización económica fue posible principalmente a la expansión del

ferrocarril, que facilitara el acceso rápido a todas las regiones distantes y el
traslado de mercancías, otro avance que ayudó al desarrollo de la economía
fue el tendido de la red telegráfica y telefónica. El ferrocarril era considerado
la “palanca del progreso”.

En 1876 México tenía aproximadamente 580 kilómetros de vías férreas; para

1884 se había elevado a 5,731, en tanto que en 1910 el tendido ferrocarrilero
alcanzaba ya los 24, 288 kilómetros. Con el ferrocarril las exportaciones a
Estados Unidos se vieron notablemente favorecidas: al finalizar el siglo XIX,
alrededor del 70% del total de las exportaciones mexicanas tenían como
destino el vecino país del norte. Esto provocó una grave y notable
dependencia económica hacía el país de las barras y las estrellas,
circunstancia que hizo que Porfirio Díaz exclamara “Pobre México, tan lejos
de Dios y tan cerca de Estados Unidos”
El crecimiento económico, trajo el aumentó y embellecimiento de las grandes
ciudades, por lo que en ellas se encontraba la gente rica, sin embargo, la gente
en general seguía en una miseria enorme. Dentro de esta desigualdad se
encontraba un reparto, por un lado, una alta burguesía, las personas de clase
media burguesa cursaban carreras universitarias y se establecían en trabajos de
oficina, y en la base de la sociedad había campesinos, obreros, sirvientes,
vendedores ambulantes, etc.

Todo esto dio pasó a los altos latifundios de los hacendados, en los que
explotaban a los peones.

La política y la forma de gobernar de Porfirio Díaz causó que la prensa

mexicana quisiera criticar al presidente. Pero Porfirio Díaz mantuvo a la
prensa controlada, comprándola con subsidios o bien reprimiéndola. Pero aun
así algunos personajes que denunciaron los abusos porfiristas fueron Filomeno
Mata, Daniel Cabrera entre otras.
De acuerdo a los propósitos de los políticos porfirianos, la inspección y la
capacitación de los docentes constituía la garantía del programa.

En el período de referencia, la creación de escuelas normales fue producto de

los Congresos de Instrucción de 1890, históricamente la Escuela Normal de
Profesores resultó de la conversión de una preparatoria para mujeres que
funcionaba en la capital; en esta misma ciudad en 1887 el Gobierno Federal
inauguró la Escuela Nacional de Profesores. En la fundación de estas
instituciones y de la mayoría del interior de la República, fue clara la
influencia del modelo de escuela normalista norteamericana:
La Educación Preparatoria: la preparatoria
constituyó la institución ejemplar del
Porfiriato que procuró su establecimiento en
todos los Estados, las preparatorias al igual
que los liceos mejoraron sus contenidos y
sus instrumentaciones didácticas fundadas
en las ciencias físicas y naturales.
La Educación Normal: en el proceso de la fundación de las escuelas se
observó la influencia de las instituciones normalistas norteamericanas, tanto
en su currículo como en su administración, todo ello en razón de que los
pedagogos mexicanos recibieron importante formación en aquel país.

El programa del desarrollo de las facultades que se trató de implantar en

México, tropezó además de la insuficiencia de los presupuestos educativos de
algunos Estados, con una realidad de tres siglos de lastre colonial y con una
lealtad de las masas hacia la Iglesia, que se trató de transformar en lealtad
hacia el Estado.

Durante el Porfiriato más de diez millones de habitantes no sabían leer ni

escribir, aunque como en todos los aspectos del Porfiriato este sector también
tenía claros y oscuros, como se ha podido notar el sur del país era el más
afectado y las grandes metrópolis desarrollaron un gran índice de
alfabetización.
El gobierno trato de hacer algo por la educación y por ello creó una serie de
instituciones que enlistare a continuación:
En 1891 creó el Consejo Superior de Instrucción Pública y en 1905 fue
elevado al rango de secretaría.
En 1910 Justo Sierra reunió las escuelas de especialidades y las organizó en
una Universidad Nacional.
http://historia1im4teamo8.blogspot.com/2013/10/dernizacion-de-la-infraestructura.html

https://porfiriodiazycreelman.wordpress.com/porfiriato-resumen/