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I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. INSTITUCIÓN : I.E.N° 14008 “LEONOR CERNA DE
VALDIVIEZO”.
1.2. UGEL : PIURA
1.3. DIRECTOR (A) : CESAR ORLANDO PALACIOS LOZADA.
1.4. SUB DIRECTORA : INGRID VIOLETA LOPEZ COBA
1.5. DOCENTE : MARÍA CHARITO ONETO INFANTE
1.6. AULA : 3 AÑOS “B” “LOS RESPONSABLES”
1.7. N° DE NIÑOS Y NIÑAS : 28
1.8. FECHA : 03/07/2018
II. NOMBRE : ¿En qué país y ciudad vivo?
- PROPÓSITO : Que los niños y niñas del aula de3 años “Los Responsables” de la I.E.N° 14008 “LEONOR
CERNA DE VALDIVIEZO”, ubiquen la ciudad donde viven (Piura).
Juego
Utilización Libre de los Sectores:
Libre en
- Acciones de Rutina
Sectores
Secuencia
Actividades Recursos
Didáctica
Inicio - El despertar de su interés La docente saluda a los niños y niñas, y les
mostramos una caja sorpresa con productos que siembra el Papa
campesino, explicándoles que aprenderán una nueva poesía: Cebolla
“DÍA DEL CAMPESINO” Maíz
Trabajando, trabajando
pasamos la vida entera
abrimos con nuestras manos
los surcos de nuestra tierra.
Desarrollo
Pregunto: . ¿Qué creen que contendrá la caja?
*. ¿Conocen estos productos?
*. ¿Quiénes los sembrarán?
*. ¿Les gustó la poesía?
*. ¿Cómo se llamaba la poesía?
*. ¿A quién estará dedicada esta poesía?
Lámina
Lenteja
*. ¿Conocen al campesino?
Trigo Lápiz
*. ¿Qué hacen los campesinos?
*. ¿Qué productos siembran los campesinos? Colores
*. ¿Qué herramientas de trabajo utilizan los campesinos? Hojas A4
*. ¿Por qué es importante el campesino?
*. ¿Qué fecha se celebra el día del campesino?