PRUEBA DE MATEMATICAS

Nombre: ___________________________________________________________________

Curso : ___________________ Fecha : 08 /10/18 Puntaje : _____________________

I.- Lee atentamente las siguientes proposiciones y luego encierra la respuesta correcta.(13
PTOS)
I.- La fracción que indica menos del entero es:
a.- 4/3 b.- 5/5

c.- 3/4 d.- 1

2.- Jaime compró doce duraznos y se comió dos. ¿Cuál es la fracción que corresponde a lo comido por
Jaime?

a.- 12/2 b.- 10/12

c.- 2/12 d.- 12/2

3.- Los modelos están sombreados para mostrar que:

a.- 3/6 > 4/6 b.- 2/9 = 1/6

c.- 2/6 < 1/6 d.- 8/9 > 5/6

4.- Una bolsa tiene 120 caramelos, de los cuales 40 son de menta. ¿Qué fracción representa a los caramelos
que no son de menta?
a.- 18/120 b.- 30/120

c.- 40/120 d.- 80/120

5.- Cuál representación corresponde a una fracción impropia?

a.-
b.-

c.- d.-

6.- ¿Quién ha pegado más láminas? He pegado 2/5

He pegado 5/2
a.- El niño.
b.- La niña.
c.- Los dos han pegado la misma cantidad.
d.- Ninguna de las anteriores.

3
7.- El número mixto 2 5 expresado como fracción impropia es:

a.- 10/5 b.- 13/5

c.- 10/2 d.- 13/2

8.- La fracción impropia 8/5 expresada como número mixto es:

8 3
5 5
a .- 1 b.- 1

8 3
c.- 1 2
d.- 2 8
9.- La mamá de Felipe partió un pastel en partes iguales. Le dio 2/5 a su hijo y 2/5 a su marido. ¿Qué
fracción del pastel le quedó para ella?

2
a.- 1 b.- 5
5
4
c.- 3 d.-
5
5

10.-¿A quién le falta menos para llegar a su casa?

1
1 Me falta 5
Me falta para para llegar a mi
4
llegar a mi casa casita

llegar a mi casa llegar a mi casa

a.- Al niño.
b.- A la niña.
c.- A los dos le falta lo mismo.
d.- Ninguna de las anteriores.

11.- ¿Qué alternativa es la correcta si se ordenaron las fracciones de menor a mayor?

a.- 1/8, 1/4, 1/2 b.- 1/2 , 1/8 , 1/4

c.- 1/4 , 1/2 , 1/8 d.- 1/8 , 1/4 , 1/8

12.- ¿Cuál de las siguientes alternativas tiene mayor valor?

a.- 2 1 b.- 2 1
3 6

c.- 2 2 d.- 2 1
3 2

13.-De los 8 autobuses que están llevando estudiantes a un espectáculo musical, 5 están llenos. ¿Qué
fracción de los autobuses no están llenos?
a.- 1/8 b.- 1/5

c.- 3/8 c.- 5/8

II.- Relaciona la fracción impropia con el número mixto.( 4 ptos)

III.- Realiza la operación cruzada que te permite saber que pares de fracciones son equivalentes.
Escribe luego si son equivalentes o no en el asterisco (8 PTOS)
a.- 3/8 , 4/5 b.- 5/6 , 7/9 c.- 2/4 , 4/8 d.- 3/9 , 6/18

* * * *
e.- 4/8 , 2/4 f.- 3/5, 4/6 f.- 5/6 , 4/6 4/6, 3/6

* * * *

IV.- ESCRIBE EL NÚMERO MIXTO LUEGO DE REALIZAR LA OPERACIÓN.(4 PTOS)

Fracción impropia Operatoria Número mixto

a.- 8/3

b.- 24/5

c.- 13/4

d.- 9/ 7

V.- Escribe en el recuadro dado a la derecha, la fracción impropia que está representada en cada una de las
imágenes.(5 PTOS)
VI.- Escribe en la recta numérica las fracciones propias o impropias que faltan en los puntos marcados con
negrita.(5 ptos)

VII.- Ordena de mayor a menor los siguientes números mixtos.( 3 ptos)

___________________________________________________________

_____________________________________________________________

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VII.- Ordena las fracciones de menor a mayor .(Si lo necesitas utiliza recta numérica)(3 ptos)

a.- 4/10 ; 1/3 ; 3/5 ____________________________________________________________________

b.- 8/16 ; 1/5 ; 3/10 _____________________________________________________________________

c.- 2/6 ; 9/9 ; 1/12 ______________________________________________________________________

VIII.- Ordena las fracciones de mayor a menor. (Si lo necesitas utiliza recta numérica)(3 ptos)

a.- 2/4 ; 8/10 ; 3/12 ____________________________________________________________________

b.- 3/5 ; 2/4 ; 8/12 _____________________________________________________________________

c.- 2/3 ; 2/4 ; 2/5 _____________________________________________________________________

VIII.- Escribe el signo > , < o = para comparar cada par de fracciones (6 ptos)

1/5 4/5 2/3 7/9 3/4 6/8

5/8 1/4 1/6 1/5 9/16 2/4

X.- Representa gráficamente los siguientes números mixtos.( 2 ptos c/u)