APLICACIÓN DE LOS MANOMETROS DIFERENCIALES

MECANICA DE FLUIDOS

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

VILLAVICENCIO, META 2015

APLICACIÓN DE LOS MANOMETROS DIFERENCIALES

INTEGRANTES:

YESSIKA DIAZ CIFUENTES

SERGIO RODRIGUEZ

JULIAN RAMOS

INGENIERO ALEJANDRO NOVOA MORALES

MECANICA DE FLUIDOS

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

VILLAVICENCIO, META

FEBRERO 2015
 TABLA DE CONTENIDO

I. OBJETIVOS…………………………………………………………………….1

A. Objetivo General……………………………………………………….1

B. Objetivos específicos…………………………………………………..1

II. MARCO TEÓRICO…………………………………………………………….2

A. Historia del manómetro…..…………………………………………...2

B. Qué es un manómetro…………………………………………………3

C. Qué es un fluido……………….……………………………………….3

D. Presión……….………………………………………………………….3

E. Peso Específico………………………………………………………..4

III. METODOLOGÍA……………………………………………………………….5

A. Materiales……………………………………………………………….5

B. Toma de la Temperatura………………………………………………5

C. Manometro 1…………………………………………………………..5

D. Manómetro 2…………………………………………………………..5

IV. RESULTADOS OBTENIDOS…………………………………………….....6

V. CÁLCULOS……………………………………………………………………8

VI. ANÁLISIS DE RESULTADOS………………………………………………..12

VII. ANEXOS……………………………………………………………………….13

VIII. CONCLUSIONES……………………………………………………………...16

IX. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………….17
 I. OBJETIVOS

A. Objetivo general

 Determinar la presión en cada uno de los puntos establecidos por medio de un

manómetro diferencial.

B. Objetivos específicos

 Visualizar e identificar por medio de la práctica los diferentes instrumentos y

procedimientos nombrados dentro del aula de clase.

 Identificar el funcionamiento de un manómetro, como trabaja y asi poder comparar

lo que sucede entre los dos manómetros.

 Comparar los datos obtenidos con los manómetros diferenciales contra los
calculados teóricamente y hacer un analisis.

1
 II. MARCO TEÓRICO

A. Historia del Manómetro:

Antiguamente se había observado que si por el extremo superior de un tubo abierto

y vertical se aspiraba el aire mediante una bomba, estando al otro extremo en
comunicación con un recipiente con agua, esta ascendía por el tubo.
El primero que se dio cuenta del fenómeno real fue una de los discípulos de galileo,
Viviani, quien afirmo que era la presión atmosférica y que la máxima altura del agua
en un tubo vertical cerrado suficientemente largo y en cuya parte superior se hiciera
vacío, debería medir exactamente la presión atmosférica, ya que esta era la que
sostenía la columna de agua. Pensó luego que si la presión atmosférica sostenía a
nivel del mar una columna de agua de 10 metros aproximadamente, podría sostener
una columna de mercurio de unos 760mm ya que el mercurio es 13,5 veces más
pesado que el agua. Esta observación fue el fundamento del experimento de
Torricelli, que confirmo la explicación.
El experimento de Torricelli consiste en tomar un tubo de vidrio cerrado por un
extremo y abierto por el otro, de un metro aproximadamente de longitud, llenarlo de
mercurio, taparlo con el dedo pulgar e invertirlo introduciendo el extremo abierto en
una cubeta de mercurio. Luego si el tubo se coloca verticalmente, la altura de la
columna de mercurio de la cubeta es aproximadamente cerca de la altura del nivel
del mar de 750mm apareciendo en la parte superior del tubo llamado vacío de
Torricelli, que realmente es un espacio llenado por vapor de mercurio a muy baja
tensión.

Torricelli observo que la altura de la columna variaba, lo que explico la variación de

la presión atmosférica.

2
 Experimento de Torricelli:

Fuente:http://fluidos.eia.edu.co/hidraulica/articuloses/medidores/manometro/manometro
.html

B. Qué es un Manómetro:

Un manómetro es un instrumento de medición para la presión de fluidos contenidos

en recipientes cerrados. Se distinguen dos tipos de manómetros, según se empleen
para medir la presión de líquidos o de gases.

La mayoría de los manómetros miden la diferencia entre la presión del fluido y la

presión atmosférica local, hay que sumar esta última al valor indicado por el
manómetro para hallar la presión absoluta. Cuando se obtiene una medida negativa
en el manómetro es debido a un vacío parcial.

C. Qué es un fluido:

Sustancia incapaz de resistir fuerzas o esfuerzos de corte, sin deformarse, por

pequeño que sea este esfuerzo (capaz de fluir). (introducción a la mecánica de
fluidos, 2004) pág. 7

3
D. Presión:

La presión de un fluido se transmite con igual intensidad en todas las direcciones y

actúa normalmente a cualquier superficie plana. En el mismo plano horizontal, el
valor de la presión en un líquido es igual en cualquier punto. (giles, 1995) pág. 4
Kg 𝐹
𝑃 2
=
m 𝐴
Donde;
P: Presión
F: Fuerza
A: Área

E. Peso Específico: [ 𝜸]
El peso específico se define como el peso por unidad de volumen. En el sistema

𝑚∗𝑔
𝛾=
𝑣

Sistemas de unidades para el peso especifico

Gravitacional Internacional Inglés

Kgf N 𝐿𝑏𝑓
1000 9810m3 62,4
m3 𝑓𝑡 3

(Tabla No. 1 sistemas de unidades del peso especifico)

En la tabla se expresan los valores y unidades del peso específico del agua [𝛾𝑤], si
se desea calcular el peso específico de otra sustancia utilizar la siguiente ecuación:

𝜸𝒔 = 𝒔 ∗ 𝜸𝒘

Donde;

𝛾𝑠 ∶ Peso específico de la sustancia 𝛾𝑤 ∶ Peso específico del agua

𝑠 ∶ Densidad relativa de la sustancia

4
 III. METODOLOGÍA

Pasos a tener en cuenta para desarrollar el laboratorio de manómetros diferenciales:

A. Materiales

 Tanques de experimentación

 Manómetro diferencial

 Termómetro

B. Toma de la Temperatura

 Para iniciar con el laboratorio debemos tener en cuenta la temperatura ambiente

en la q se encuentra el fluido (agua).

 Una vez se obtiene la temperatura del fluido (agua), podemos determinar cuál es

el peso específico del agua.

C. Manómetro 1

 Se verificó que las mangueras que llegaban a los manómetros no tuvieran agua,

para que la práctica fuera aún más precisa.

 Se observó que las llaves estuvieran bien cerradas.

 Se encendió la máquina, abrimos la llave hasta que se llenara aproximadamente

1/3 del tanque antes de llegar al manómetro 2.

 Tomamos nota de los datos obtenidos.

 Se repite el proceso una vez más y tomamos las lecturas.

D. Manómetro 2

 Procedemos una vez más al llenado del tanque de modo que esta vez el fluido

(agua) quede más arriba del manómetro 2 y tomamos la lectura en ese punto.

5
 IV. RESULTADOS OBTENIDOS

LECTURA 1:

MANÓMETRO DE ALTURA DE
ALTURA DEL RELOJ MANÓMETRO DE
AGUA (m)
( inH2O) MERCURIO 1 (m)

0,141 6,1 0,014

LECTURA 2:

MANÓMETRO DE ALTURA DE
ALTURA DEL RELOJ MANÓMETRO DE
AGUA (m)
( inH2O) MERCURIO 1 (m)

0,247 10,2 0,017

LECTURA 3:

MANÓMETRO DE ALTURA DE
ALTURA DE
ALTURA DEL RELOJ MANÓMETRO
MANÓMETRO DE
AGUA (m) DE MERCURIO
( inH2O) MERCURIO 1 (m)
2 (cm)
0,395 16,9 0,035 0,008

Peso específico según la temperatura observada:

Viscosidad Tensión Presión Módulo de

Temp. Densidad Peso específico dinámica superficial de vapor elasticidad
UTM/m 3 kg/m 3 kg seg/m 2 kg/m Kg/cm 2 (ab) volumétrico
cm 2
O 101,96 999,87 18,27 X 10 S 0,00771 0,0056 20200
S 101,97 999,99 15,50 0,00764 0,0088 20900
10 101,9S 999,73 13,34 0,007S6 0,0120 21500
1S 101,88 999,12 11.63 0,007S1 0,0176 22000
20 101,79 998,23 10,25 0,00738 0,0239 22400
25 101,67 997,07 9,12 0,00735 0,0327 22800
30 101.53 99S,68 8,17 0,00728 0,0439 23100
35 101,37 994,11 7,37 0,00718 0,0401 23200
40 101,18 992.25 6,69 0,00711 0,0780 23300
50 100,76 988,07 5,60 X 10- S 0,00693 0,1249 23400
Tabla 1 mecánica de los fluidos e hidráulica pág. 246

6
La temperatura que presta el área de trabajo era de 23,3 °c según la tabla, el peso

específico es igual 𝛾𝑤 = 997,07

7
 V. CÁLCULOS

LA LECTURA 1:

P1 H2w= 0,141 m
a

H1Hg=0,014 m

Dr = 13,57

H2 agua = 14,1 cm → 0,141 m

Temperatura = 23,3°
H1 Mercurio= 1,4 cm → 0,014 m
Manómetro Reloj = 6,2 inH2O
Densidad del Agua = 𝛾𝑤 = 997,07

P1hg= 𝛾𝐻𝑔 ∗ ℎ1ℎ𝑔

𝑘𝑔𝑓
P1hg=( 997,07 ∗ 13,57 ∗ 0,014𝑚 )
𝑚3
𝑘𝑔𝑓
P1hg= 189,42 𝑚2
𝐾𝑔
𝑃 ⁄ 2
h1hg=𝛾 𝐾𝑔 𝑚 = 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚
𝐾𝑔
189,42 ⁄ 2
h1hg=997,07 𝐾𝑔 𝑚 = 0,189 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚

P2w = 𝛾𝑤 ∗ ℎ2𝑤
𝑘𝑔𝑓
P2w = ( 997,07 ∗ 0,141 𝑚 )
𝑚3

8
 𝑘𝑔𝑓
P2w = 140,586 𝑚2
𝐾𝑔
𝑃⁄ 2
h2w=𝛾 𝐾𝑔 𝑚 = 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚
𝐾𝑔
140,586 ⁄ 2
𝑚
h2w= 997,07 𝐾𝑔 = 0,141 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚

𝐿𝑏⁄
2
ha= 𝐿𝑏 𝐼𝑛 = 10,2 𝐼𝑛 "𝐻2 𝑂"
⁄ 3
𝐼𝑛
1 𝐼𝑛 𝐻2 𝑂 𝑜,𝑜254 𝑚 𝐻2 𝑂
ha= → = 0,15748 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
6,2 𝐼𝑛 𝐻2 𝑂 𝑥

Pa = 𝛾𝑤 ∗ ℎ𝑎
𝑘𝑔𝑓
Pa = ( 997,07 ∗ 0,15748 𝑚 )
𝑚3
𝑘𝑔𝑓
Pa = 157,018 𝑚2

LA LECTURA 2:

H2w= 0,247 m
P
a

H1Hg=0,017 m

Dr = 13,57

H2 agua = 24,7 cm → 0,247m

Temperatura = 23,3°
H1 Mercurio= 1,7 cm → 0,017 m
Manómetro Reloj = 10,2 inH2O

9
Densidad del Agua = 𝛾𝑤 = 997,07

P1hg= 𝛾𝐻𝑔 ∗ ℎ1ℎ𝑔

𝑘𝑔𝑓
P1hg=( 997,07 ∗ 13,57 ∗ 0,017𝑚 )
𝑚3
𝑘𝑔𝑓
P1hg= 230,014 𝑚2
𝐾𝑔
𝑃 ⁄ 2
h1hg=𝛾 𝐾𝑔 𝑚 = 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚
𝐾𝑔
230,014 ⁄ 2
𝑚
h1hg= 997,07 𝐾𝑔 = 0,231 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚

P2w = 𝛾𝑤 ∗ ℎ2𝑤
𝑘𝑔𝑓
P2w = ( 997,07 ∗ 0,247 𝑚 )
𝑚3
𝑘𝑔𝑓
P2w = 246,276 𝑚2
𝐾𝑔
𝑃 ⁄ 2
h2w=𝛾 𝐾𝑔 𝑚 = 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚
𝐾𝑔
246,276 ⁄ 2
𝑚
h2w= = 0,247 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
997,07 𝐾𝑔⁄ 3
𝑚

𝐿𝑏⁄
2
ha= 𝐿𝑏 𝐼𝑛 = 10,2 𝐼𝑛 "𝐻2 𝑂"
⁄ 3
𝐼𝑛
1 𝐼𝑛 𝐻 𝑂
2 𝑜,𝑜254 𝑚 𝐻2 𝑂
ha=10,2 𝐼𝑛 𝐻 → = 0,25908 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
2𝑂 𝑥

Pa = 𝛾𝑤 ∗ ℎ𝑎
𝑘𝑔𝑓
Pa = ( 997,07 ∗ 0,25908 𝑚 )
𝑚3
𝑘𝑔𝑓
Pa = 258,32 𝑚2

10
 LA LECTURA 3:

H2w= 0,08 m

H1w= 0,395 m

H2Hg=0,008 m
H1Hg=0,035 m

Dr = 13,57

P1hg= 𝛾𝐻𝑔 ∗ ℎ1ℎ𝑔

𝑘𝑔𝑓
P1hg=( 997,07 ∗ 13,57 ∗ 0,035𝑚 )
𝑚3
𝑘𝑔𝑓
P1hg= 473,56
𝑚2
𝐾𝑔
𝑃 ⁄ 2
H1hg=𝛾 𝐾𝑔 𝑚 = 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚
𝐾𝑔
473,56⁄ 2
H1hg=997,07 𝐾𝑔 𝑚 = 0,475 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚

P2w = 𝛾𝑤 ∗ ℎ2𝑤
𝑘𝑔𝑓
P2w = ( 997,07 ∗ 13,57 ∗ 0,008 𝑚 )
𝑚3
𝑘𝑔𝑓
P2w = 108,24 𝑚2
𝐾𝑔
𝑃 ⁄ 2
H2w=𝛾 𝐾𝑔 𝑚 = 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚
𝐾𝑔
108,24 ⁄ 2
H2w=997,07 𝐾𝑔 𝑚 = 0,108 𝑚 "𝑚. 𝑐. 𝑎"
⁄ 3
𝑚

11
 VI. ANÁLISIS DE RESULTADOS

COMPARACIÓN DE PRESIONES kgf/m2

P1 P2 Pa
LECTURA 1
189,42 140,586 157,018
P1 P2 Pa
LECTURA 2
230,014 246,276 253,25

Después de ver los resultados obtenidos podemos decir que algunas de las posibles
causas de presentar un margen de error podrían ser:

 La presión puede variar debido a la diferencia de sustancia que se estaba utilizando.

 Falta de precisión a la hora de tomar la lectura de la altura del H2O en la regla.

 Falla al momento de la lectura del mercurio en cada manómetro al cambiar la altura

del agua.

 Posiblemente los equipos en el laboratorio sufrieron alguna alteración no

inadecuada.

12
 VII. ANEXOS

Fuente propia: Toma de lecturas

Fuente propia: Toma de lecturas

13
Fuente propia: manómetro de reloj lecturas:

14
Fuente propia: nivel del fluido: agua

15
 VIII. CONCLUSIONES

 Se aprendió a determinar la presión en cada uno de los puntos establecidos por

medio de un manómetro diferencial.

 Se visualizo e identifico por medio de esta práctica los diferentes instrumentos y

procedimientos nombrados dentro del aula de clase por el ingeniero.

 Se comprueba dentro del laboratorio, el proceso de funcionalidad de un líquido que

es sometido a una medida de presión, ya que nos permite establecer los niveles de
altura que éste puede llegar a alcanzar, todo esto es posible gracias al manómetro y
a q se sabe ya cual es su uso.

 Se logró realizar el procedimiento de obtención de datos para así mismo hacer un

análisis detallado de lo que sucede práctica y teoricamente.

 Se evidenció en cuanto a este laboratorio que a mayor cantidad de líquido

encontraremos mayor presión, lo cual lleva a poder decir que el volumen es
proporcional a la presión cuando una aumenta la otra de igual manera lo hará.

16
 8. REFERENCIAS

Silva, Carlos. Normas para la presentación de informes. URL

http://es.slideshare.net/silvacaralberto/normas-para-la-presentacion-de-informes}

Normas APA. ¿Cómo referenciar informes con normas APA? URL

http://normasapa.com/como-referenciar-informes-con-normas-apa/

Giles, Ronald v. Mecánica de los fluidos e hidráulica. McGraw-Hill

INTERAMERICANA, S. A. Propiedades mecánica del agua a la presión
atmosférica (246)

Sotelo. Hidráulica general, limusa noriega editores

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