TAREA ACADÉMICA – Estadística

1. Logro de la actividad:
El estudiante aplicará los métodos estadísticos para realizar una investigación cuyo tema deberá estar
relacionado de preferencia, con alguna actividad o caso relacionado con la carrera que estén
estudiando los integrantes del grupo, tomándose en cuenta los temas que se revisen en las semanas
de clase correspondientes. También el tema puede estar relacionado con alguna actividad realizada
en la UIGV.

2. Descripción:
El trabajo se puede desarrollar hasta en grupos de tres ( solo un integrante realiza la entrega con el
nombre de todos los integrantes en la carátula) :

1° Primera revisión: 3 de Octubre, en el cual, el grupo debe entregar lo siguiente:

 Título del trabajo aplicado
 Planteamiento de problema
 Planteamiento del objetivo general
 Encuesta elaborada

Estructura del Informe final

I. Información General
a. Caratula:
Contiene la siguiente información:
 Título del trabajo
 Apellidos y nombres de los integrantes del grupo (en orden alfabético)
 Asignatura
 Docente
 Sección
 Turno

b. Introducción:
Una introducción narra en forma breve aspectos relacionados al desarrollo del trabajo, esta se puede
facilitar si se considera a formulación de las siguientes preguntas:
 ¿Cuál es el tema del trabajo?
 ¿Por qué se hace el trabajo?
 ¿Cuáles son las limitaciones del trabajo?

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II. Planteamiento del problema:
En la definición del problema de estudio es fundamental identificar claramente la pregunta que se
quiere responder, o bien, el problema concreto a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la
ejecución del trabajo aplicativo. Hacer diagnóstico de la situación. ¿Qué pasa en el entorno de estudio?,
identificar síntomas, necesidades.

III. Objetivo del trabajo aplicado (propósito):

Antes de iniciar cualquier trabajo aplicativo o trabajo de investigación, se debe tener bien definido
¿qué?, ¿por qué? y ¿para qué? se van a investigar o analizar los datos.

IV. Determinación de términos estadísticos:

1) Población
2) Muestra
3) Unidad de análisis
4) Variables (Todas las variables deben estar relacionadas con el problema analizado)
5) Tipo de variable

V. Recolección de la información:
La información se puede recolectar por diferentes medios, entre los cuales, los más
comunes son: por observación directa, por encuestas, por publicaciones y/o fuentes
externas confiables que provienen de investigaciones estadísticas, encuestas online.
En este caso se deben utilizar un mínimo de 40 encuestas (datos).

VI. Procesamiento de la información:

Consiste en ordenar la información y aplicar todo lo aprendido en cada sesión de clase, es decir
tabularla y graficar mediante la utilización de cuadros o tablas, gráficos estadísticos, donde se resume
la información de acuerdo al interés específico del investigador, y analizar la información mediante los
métodos estadísticos aprendidos. En base a ello se debe presentar lo siguiente, en cuanto a las variables
investigadas:

1) Para la variable cualitativa:

a. Elaborar tabla de frecuencias con su gráfica correspondiente
b. Elaborar las interpretaciones de cada cuadro

2) Para la cuantitativa contínua:

a. Elaborar tabla de frecuencias con su gráfica correspondiente
b. Elaborar las interpretaciones de cada cuadro
c. Cálculo e interpretación de las medidas estadísticas (tendencia central y dispersión)

VII. Conclusiones y recomendaciones

VIII. Referencias
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 IX. Anexos

Ejemplo de propuesta de trabajo de Investigación:

Una empresa desea determinar el impacto sobre la poblacion aledaña causado por una
mega-construcción para establecer políticas de prevención y posibles reparaciones por
daños. Con la finalidad de minimizar los daños y no ocasionar mayores molestias a los
pobladores cercanos ha realizado una investigación acerca de la población de 100 000
habitantes que se verían afectados.

Para ello tomará una muestra de 1000 habitantes ( en su trabajo aplicado es solo 100
datos) a quienes elaborará la sgte encuesta:
Pregunta de encuesta Variable Tipo de variable
1) ¿Cuántos hijos tiene? Nª de hijos variable discreta
2) ¿Cual es su edad? edad
3) ¿ Cuál es su peso? peso variable cuantitativa contínua
4) ¿Cuáles son los ingresos de toda la familia? Ingresos familiares
5) ¿ cuáles son sus habitos de alimentación? hábitos alimenticios
variable cualitativa nominal
6) ¿Es hombre o mujer? género
7) Está de acuerdo con el proyecto? Opinión Variable cuanlitativa ordinal

Nota: El ejemplo es sólo con fines didácticos, en su trabajo deben usar 1 variable
contínua, y variable cualitativa ( ordina o nominal). Las variables obedecerán a las
preguntas planteadas, las cuales dependerán de la investigación que busquen
desarrollar.