FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ODONTOLOGÍA

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
“RELACIÓN ENTRE EL BRUXISMO CON EL PERFIL DE
AFRONTAMIENTO DE ESTRÉS EN ESTUDIANTES DEL 1ER
CICLO COMPARADO CON LOS ESTUDIANTES DEL 9NO
CICLO DE LA ESCUELA DE ODONTOLOGÍA DE LA
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
SEMESTRE 2018-II”

TEMA:
PRUEBA PILOTO – VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DEL
INSTRUMENTO

AUTOR:
MEDINA BARRIONUEVO EDISON LUIS.

ASESOR:
Mg. C.D Esp. BERMEJO TERRONES ALAN MAYKOL.

CHIMBOTE – PERÚ

2018
 PRUEBA PILOTO

Malhora (2014) define la prueba piloto como la diligencia de un cuestionario a una

pequeña muestra de encuestados para identificar y eliminar los posibles problemas de

la elaboración del cuestionario; así como comprobar su pertinencia y eficacia mediante

la validez y confiabilidad.

Objetivo:

Se efectuó la prueba piloto con el objetivo de verificar que el instrumento cumpla con

las características de claridad, pertinencia y rápida aplicación. La prueba piloto fue

aplicada al 10% del total de la muestra (8 estudiantes), para corroborar su confiabilidad

y validez.

Codificación de respuestas:

 Según bruxismo:

Se administró un cuestionario elaborado por 12 ítems que tienen como respuesta:

1: No 2: Si

 Según Afrontamiento de estrés:

Se diligenció un cuestionario elaborado por 24 ítems, cuyas respuestas están

elaboradas según escala de Likert:

1: Nunca 2: Rara vez 3: Algunas veces

4: Casi siempre 5: Siempre

2
I. Confiabilidad del instrumento: Alfa de Crombach (BRUXISMO)

Es un coeficiente de correlación al cuadrado que mide la homogeneidad de las

preguntas promediando todas las correlaciones entre todos los ítems para ver que se
parecen. Su interpretación se da, mientras más se acerque el índice al extremo 1, mejor
es la confiabilidad, considerando un Coeficiente alfa > 0.7 Aceptable / Coeficiente alfa
> 0.8 Bueno / Coeficiente alfa > 0.9 Excelente.

 S 
2
K
  1 i

K 1  ST
2



ÍTEMS SUMA DE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
SUJETO ÍTEMS
1 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 1 21
2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 22
3 2 1 2 1 2 2 2 2 2 2 1 2 21
4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 24
5 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 14
6 2 2 2 2 2 2 1 2 1 1 2 1 20
7 2 2 1 1 2 1 1 2 1 2 2 2 19
8 1 1 2 2 2 1 2 2 1 1 1 2 18
ESTADÍSTICOS
VARP 1 0.2 0.2 0.3 0.2 0.1 0.2 0.3 0.2 0.3 0.2 0.1 0.2 14.63 : ST3

K: El número de ítems 12
∑Si2 : Sumatoria de las varianzas de los ítems 2.45 Confiabilidad
ST2 : La varianza de la suma de los ítems 14.63 Excelente
α: Coeficiente de Alfa de Crombach 0.9085

3
II. Validez del instrumento: Coeficiente R de Pearson (r) (BRUXISMO)

Es un índice que se utiliza para medir el grado de relación de dos variables. La

interpretación de una correlación positiva se encuentra entre 0 < r < 1 más alto el grado
de validez, considerando una correlación positiva alta > 0.8 / correlación positiva muy
alta > 0.9.

A B
Sujeto Sumatoria de Sumatoria de
ítems impares ítems pares
1 11 10
2 11 11
3 11 10
4 12 12
5 7 7
6 10 10
7 9 10
8 9 9

GRÁFICO: DIAGRAMA DE DISPERSIÓN

13
12
11
10
9
B (∑ Ítems pares)

8
7
y = 0.8333x + 1.5417
6 R² = 0.8403
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A (∑ Ítems impares)

Coeficiente r de Pearson (r): √𝟎. 𝟖𝟒𝟎𝟑 = 0.9167 Correlación Positiva Muy Alta.

4
III. Confiabilidad del instrumento: Alfa de Crombach (ESTRÉS)

 S 
Su interpretación se da, mientras más se acerque el índice al extremo 1, mejor es la confiabilidad, 2
K
considerando un Coeficiente alfa > 0.7 Aceptable / Coeficiente alfa > 0.8 Bueno / Coeficiente alfa >   1 
i

K 1  ST
2


0.9 Excelente.

ÍTEMS SUMA DE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
SUJETO ÍTEMS
1 2 4 2 1 2 1 1 3 5 4 1 2 1 2 4 2 2 2 1 5 4 4 2 4 61
2 2 1 3 4 2 2 3 1 2 5 4 5 3 1 4 3 5 3 3 4 1 2 3 2 68
3 4 1 4 4 3 5 1 4 4 4 2 1 5 1 1 4 5 1 3 2 5 1 3 5 73
4 4 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 5 5 112
5 2 1 1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 1 2 2 1 2 3 2 2 1 1 37
6 5 3 3 4 2 5 4 2 2 3 2 1 1 4 5 3 1 3 1 1 4 2 2 5 68
7 2 1 5 4 5 1 4 3 1 4 1 5 1 3 3 1 3 5 1 3 5 5 4 2 72
8 2 3 4 3 1 3 2 1 1 2 4 3 5 2 4 5 2 1 2 2 4 2 2 3 63
ESTADÍSTICOS
VARP 1 1.6 2.6 2.0 2.2 1.7 3.1 2.2 2.3 3.1 1.4 2.3 3.6 3.9 1.4 2.2 1.7 2.3 2.8 1.9 2.1 2.2 1.9 1.6 2.6 428.50 : ST2

K: El número de ítems 24
∑Si2 : Sumatoria de las varianzas de los ítems 54.79 Confiabilidad
ST2 : La varianza de la suma de los ítems 428.50 Excelente
α: Coeficiente de Alfa de Crombach 0.9101

5
IV. Validez del instrumento: Coeficiente R de Pearson (r) (ESTRÉS)

La interpretación de una correlación positiva se encuentra entre 0 < r < 1 más alto el
grado de validez, considerando una correlación positiva alta > 0.8 / correlación positiva
muy alta > 0.9.

A B
Sujeto Sumatoria de Sumatoria de
ítems impares ítems pares
1 27 34
2 35 33
3 40 33
4 55 57
5 18 19
6 32 36
7 35 37
8 33 30

GRÁFICO: DIAGRAMA DE DISPERSIÓN

60

50 y = 0.9092x + 3.6195
R² = 0.8363
B (∑ Ítems pares)

40

30

20

10

0
0 10 20 30 40 50 60
A (∑ Ítems impares)

Coeficiente r de Pearson (r): √𝟎. 𝟖𝟑𝟔𝟑 = 0.9145 Correlación Positiva Muy Alta.