Colegio Antares de Alerce NOTA

Lenguaje y Comunicación
Prof. Rosa Toro Campos
Puerto Montt

Guía de trabajo 7º año con nota acumulativa.

Nombre: ____________________________________ fecha: ________________

La alfombra voladora
Una vez, apareció en el cielo una alfombra voladora. Y se paró a descansar en la copa de un árbol.
Las alfombras voladoras viajan por el aire, como los aviones y los pajaritos. Son muy antiguas y es muy raro
encontrar todavía algunas por el mundo. Las alfombras voladoras parecen iguales a todas las alfombras. Pero solamente
si las miras con cuidado, por el revés, podrás ver que llevan una palabra mágica bordada en una esquina.
La alfombra voladora, que se había posado en la copa de un árbol, era de color verde y tenía bordada la palabra
Faralá.
Faralá había sido, hace muchísimos años, la alfombra mágica de un rey que, cuando quería viajar, no tenía más que decir:
- ¡Faralá, a Pekín!
- ¡Faralá, a Bombay!
- ¡Faralá, a Estambul!
Y la alfombra salía disparada, volando por los aires, llevando al rey de un lado para otro. Un buen día, aquel rey
se fue a la guerra y no volvió nunca más. Y Faralá quedó olvidada, encerrada en un armario.
Pasó mucho tiempo, hasta que una vez, haciendo limpieza en el palacio, encontraron a Faralá y, sin saber que era
una alfombra voladora, la dejaron en un patio para sacudirla y quitarle bien el polvo. Entonces Faralá, que lo había
pasado muy mal, tanto tiempo encerrada y sin moverse, echó a volar sin que nadie se lo ordenara.
Desde entonces, Faralá viaja sola por el mundo, de día o de noche según le guste, y se para a descansar en la
copa de los árboles cuando quiere.
Faralá es amiga de los pájaros que vuelan con ella. De los gatos que le dicen adiós desde los tejados, de los niños
que por la noche la esperan…
Faralá ha dado la vuelta a la tierra muchas veces. Y ha visto cosas que nadie más ha visto.
Faralá, volando, volando..., si quiere, puede visitar a los conejos rosa. Los conejos rosa viven en una casita
escondida en el bosque. Y se pasan el día haciendo merengues de fresa. Por eso, si les da un beso, sabe dulce y un
poquito pegajoso. Faralá, volando, volando…, puede llegar hasta la cueva del dragón amarillo. El dragón amarillo guarda
una capa que, si te la pones, te vuelves invisible e invencible.
Faralá sabe dónde está la fuente que habla, la gruta encantada, el árbol que ríe y que llora, la lámpara mágica, la
montaña que canta…
A Faralá hay otras cosas que le gustan tanto como volar. ¿Sabes qué es? Pues visitar a los niños por las noches,
cuando todos duermen, llevarlos con ella para que vean lo que más les guste ver.
La alfombra verde puede llevar a cada niño al sitio a donde quiera ir, aunque sea un sitio muy raro. Y aunque
esté muy lejos, lejísimo… ¡No importa!
Si alguna noche Faralá entra volando por la ventana y se acerca a tu cama, no tienes más que decirle: ¡Faralá,
Faralá, Faralá llévame a…!
Y la alfombra mágica te llevará a volar con ella por el aire, para que veas lo que más te guste ver.

1. encierra en un círculo la forma en que está escrito el cuento leído:

a) Prosa
b) Verso
c) Diálogo
d) Prosa y diálogo.

2. El texto leído corresponde a:

a) Una leyenda
b) Un cuento
c) Una poesía
d) Una noticia.

3. Consulta tu diccionario y luego encierra la alternativa correcta.

 La palabra descansar se puede reemplazar por:
a) Reparar
b) Detener
c) Descubrir
d) Reposar
 El antónimo de invencible es:
 a) Ganador
b) Derrotable
c) Vencedor
d) Asustadizo

 La palabra sacudir se puede cambiar por:

a) Agitar
b) Restregar
c) Colgar
d) Estirar

4. completa las siguientes oraciones relacionadas con el cuento:

 Una copa voladora se detuvo en la copa de un árbol a _______________________________.
 Antiguamente, la alfombra voladora había pertenecido a ___________________. Pero éste fue a la guerra y
___________________________.
 Por mucho tiempo, Faralá estuvo olvidada en _____________________. Hasta que, _____________________.

5. Piensa y escribe:
 ¿Cómo se habrá sentido Faralá cuando estuvo olvidada en el armario del palacio?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

 ¿A qué lugar quisieras que te llevara Faralá si te visitara una de estas noches? ¿Por qué?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

6. Clasifica y escribe las siguientes palabras en los recuadros correspondientes.

Alfombra – pequinés – Estambul – Bombay – árbol –

Faralá –conejo – española – dragón – rey – boliviano –
Asia – canadiense – merengue – fuente – mexicano.

Sustantivos Propios Gentilicios Sustantivos Comunes

7. Separa en sílabas las siguientes palabras.

Montaña _____________________________ Alfombra _____________________________
Pegajoso _____________________________ Amarillo _____________________________
Antiguas _____________________________ Escondida _____________________________
Bordado _____________________________ Lámpara _____________________________
8. Escribe el predicado de los siguientes Sujetos
 La alfombra mágica _______________________________________________.
  Los niños, los gatos y los pájaros ____________________________________.
 El rey __________________________________________________________.

9. Escribe el sujeto de los siguientes predicados:

 __________________ soñaba con Faralá
 __________________ quisiera volar en la alfombra.
 __________________ viaja por todo el mundo.

10. En las siguientes oraciones, coloca una coma (,) para separar elementos o ideas, según corresponda

 Faralá Faralá Faralá llévame a…

 Faralá con su antiguo amo visitó Pekín Bombay Estambul y varias ciudades más.
 En sus viajes Faralá ha visto conejos rosa la cueva del dragón amarillo la fuente que habla la lámpara mágica y
muchas cosas más.
 Faralá es amiga de los pájaros los gatos y los niños.

11. La alfombra ha observado seres especiales que nadie más ha visto. Une con una línea los siguientes seres que
nombran en el texto con sus características.

Unos conejos rosa que habla

Un dragón amarillo que ríe y llora

Un árbol que hacen merengues de fresa

Una gruta que está encantada

Una fuente que guarda una capa muy especial

12. Imagina y escribe sobre las líneas una descripción del bosque de los conejos rosa. Luego, dibújalo en el recuadro del
lado.

13. Selecciona la descripción correcta de las alfombras, pintándola con lápiz de color.

Las alfombras voladoras son muy antiguas y sólo pertenecen a los reyes. Siempre llevan
escrita una palabra mágica en su revés. Es fácil reconocerlas por su extraño color verde.
 Las alfombras voladoras son muy antiguas. Siempre llevan escrita una palabra mágica en
su revés. Es fácil reconocerlas por su extraño color verde, aunque a primera vista
parecen iguales a todas las alfombras.

Las alfombras voladoras, aunque parecen iguales a todas las alfombras, llevan escrita
una palabra mágica en su revés y vuelan como los pájaros y los aviones.

14. En cada recuadro escribe las palabras agudas, graves y esdrújulas que lleven tilde y que aparezcan en el texto

AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS

15. Haz una lista con los diptongos y otra con los hiatos que encuentras en el texto (sin repetir palabras) y luego
sepáralas en sílabas.