Trabajo Apa Constitucional 2

FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Derecho al trabajo digno, sin discriminación y con remuneración o salario

Título justo
Nombres y Apellidos Código de estudiantes
Aliaga Aguilar Luz Dayana 40236
Autor/es Balajar Ramirez Jhaneysa Ruby 49284
Quispe Apaza Soledad 201314946
Rojas Prado Andrea 200403977
Magne Delgado Ana Lucía 40463
Rocha Narvaez Rodrigo
Fecha 11/05/2018
Carrera Derecho
Asignatura Derecho Constitucional II
Docente Ávila Blaccut Rolando
Periodo Académico 1/2018
Subsede La Paz
Copyright © (2018) por (Aliaga, Balajar, Quispe y Rojas). Todos los derechos reservados.
Título: El Salario Mínimo Nacional y su impacto en la sociedad
Autora: Aliaga, Balajar, Magne, Quispe, Rocha y Rojas
.
RESUMEN:
“Toda persona tiene derecho al trabajo digno con seguridad industrial y salud ocupacional,
sin discriminación y con remuneración o salario justo, equitativo, satisfactorio, que asegure para
sí y su familia una existencia digna”. Además, determina que todas las personas tienen derecho
al acceso a “una fuente laboral estable, en condiciones equitativas y satisfactorias” esto está
establecido en el articulo 46 de la Constitucion Politica del Estado, es un derecho irrenunciable
y exigible por todos, nadie puede ser víctima de explotación laboral, en la actualidad, en el sector
tanto público como privado, sobre todo en los casos de familias que se encuentran en extrema
pobreza recurren a trabajos varios y se conforman con un salario inferior al que exige la ley, los
empleadores, aprovechando la situación de ignorancia en la que se encuentran las personas de
bajos recursos, y por su necesidad, recurren a la búsqueda de empleados con estos criterios: Que
no sepan de leyes, que no sepan defenderse y exigir sus derechos, o bien, que sean adolescentes
inexpertos.
Sin embargo, aunque la edad mínima para trabajar se estableció a los 14 años, según el nuevo
Código Niña, Niño y Adolescente (CNNA), conforme al Convenio 138 de la Organización
Internacional del Trabajo (OIT), muchos empleadores incurren en explotación laboral, ya que
pagan un salario inferior al establecido, pero también estos adolescentes están respaldados por
todas las leyes y merecen un salario mínimo igual al establecido por ley.
El gobierno estableció ésta edad debido a que, el trabajo infantil es una realidad en Bolivia,
pero eso no es excusa para que los empleadores no les paguen lo justo, al ser el trabajo digno un
derecho establecido en la Constitucion Política del Estado Plurinacional de Bolivia, todos
aquellos que vieran una situación de explotación laboral, maltrato o un ambiente no digno, deben
recurrir a las autoridades pertinentes, para su inmediata corrección.
De acuerdo a los datos recogidos por la Encuesta de Trabajo Infantil al 2016, se estima que
en Bolivia existen 3 millones 37 mil niños y adolescentes de entre 5 y 17 años que se encuentran
en situación de trabajo infantil. Lo cual representa más o menos el 30% de la población total, es
decir, decir, que de cada diez personas, tres se encuentran en condición de trabajo infantil –
adolescente, pero no por ser adolescentes deben percibir un salario inferior al establecido por
ley.
El presente trabajo mostrará información sobre la explotación laboral y el salario minimo
nacional establecido por ley, al cual se deben regir todos los empleadores y exigir todos los
empleados como derecho constitucional.
Palabras clave: salario, sueldo, remuneración, empleadores, empleados
Asignatura: Derecho Constitucional II

Carrera: Derecho Página 2
ABSTRACT:
"Everyone has the right to decent work with industrial safety and occupational health, without
discrimination and with a fair, equitable, and satisfactory remuneration or salary that ensures a
dignified existence for himself and his family." In addition, it determined that all people have the
right to access a stable labor source, in fair and satisfactory conditions. This is established in
Article 46 of the Political Constitution of the State, it is an inalienable right and demandable by
all, no one can be a victim of labor exploitation, currently, in the public and private sector,
especially in cases of families that they are in extreme poverty, they resort to various jobs and they
settle for a salary lower than that required by law, employers, taking advantage of the situation of
ignorance in which people from low income find themselves, and by their need, they resort to the
search for employees with these criteria: That they are not Spanish, that they do not know how to
defend themselves and demand their rights, or that they are inexperienced adolescents.
However, according to the new Girl, Boy and Adolescent (ILO) Code, many employers hired
for labor exploitation, since they pay a lower salary than the one established, but these are also
backed by all laws and the minimum wage equal to that established by law.
The Government of the Democratic People's Republic of Bolivia, but that is no excuse for
employers not to pay them justly, as well as decent work in the law established in the Political
Constitution of the Plurinational State of Bolivia, all those who see a The situation of labor
exploitation, mistreatment or an unworthy environment, must appeal to the pertinent authorities,
for immediate correction.
According to the data collected by the Child Labor Survey in 2016, it is estimated that in Bolivia
there are 3 million 37 thousand children and adolescents between 5 and 17 years old who are in
a situation of child labor. What represents more or less 30% of the total population, that is to say,
that out of every ten people, three times are in child labor - adolescent, but not because they are
adolescents. .
This work is information on labor exploitation and the national minimum wage established by
law, which must govern all employees and require all employees as a constitutional right.
Key words: salary, remuneration, employer, employees.

Tabla De Contenidos
Introducción ............................................................................................................................... 5
Capítulo 1. Planteamiento del Problema .................................................................................... 6
1.1. Formulación del Problema ........................................................................................ 6
1.2. Objetivos ................................................................................................................... 6
1.3. Justificación .............................................................................................................. 6
1.4. Planteamiento de hipótesis ........................................................................................ 7
Capítulo 2. Marco Teórico ......................................................................................................... 8
2.1 Área de estudio/campo de investigación ...................................................................... 8
2.2 Desarrollo del marco teórico ........................................................................................ 8
Capítulo 3. Método................................................................................................................... 11
3.1 Tipo de Investigación ................................................................................................. 11
3.2 Operacionalización de variables ................................................................................. 11
3.3 Técnicas de Investigación ........................................................................................... 11
3.4 Cronograma de actividades por realizar ..................................................................... 12
Capítulo 4. Resultados y Discusión ......................................................................................... 13
Capítulo 5. Conclusiones ..........................................................Error! Bookmark not defined.
Referencias ................................................................................Error! Bookmark not defined.
Apéndice ...................................................................................Error! Bookmark not defined.

Introducción
En el presente trabajo se dará a conocer cuál es el salario mínimo nacional, en primera instancia
el salario es un derecho establecido en la constitución, derecho irrenunciable al cual no todos tienen
acceso debido a que los empleadores aprovechan la ignorancia y necesidad de las personas para
pagar un salario inferior a este, en la sociedad el salario mínimo nacional ha tenido un impacto
negativo, el salario se mide en base a la canasta familiar y a la inflación, sin embargo, cada vez el
que salario aumenta en proporción suben también los precios, causando que la sociedad y el salario
se encuentren en un círculo vicioso, y que suben los salarios pero suben también los precios, esto
afecta más a las personas que no perciben el salario mínimo establecido por ley, mostraremos
además, el salario mínimo como derecho al trabajo digno.
La presente investigación mostrará en su primer capítulo quiénes tienen y acceso a este derecho
y de qué manera se mide el salario mínimo, posteriormente se mostrará una comparación con los
otros países de Latinoamérica sobre el mismo tema, veremos también cuál ha sido la evolución
que ha tenido el salario mínimo en nuestro país, hay que tomar en cuenta que el salario mínimo es
establecido por medio de Decreto Supremo, el actual del 2018 se estableció mediante Decreto
Supremo 3161 y 3162, en el cuál detalla el porcentaje de subida del salario de los funcionarios de
la administración pública.
En un capítulo siguiente se mostrará la comparación del salario que percibe nuestro presidente
y los presidentes de otros países, se debe tomar en cuenta que el monto del salario mínimo
establecido en cada país, por más elevado que parezca, el poder adquisitivo influye ya que, no es
lo mismo comprar un producto con 10 dólares en Bolivia que el mismo producto en 70 u 80 dólares
en Estados Unidos por ejemplo.
Finalmente, mostraremos el impacto que ha tenido en la sociedad estos incrementos en el
salario, a qué áreas ha afectado de mayor manera, y cómo reaccionan ante la subida de precios
tomando como base la población económicamente activa con datos basados en el Instituto
Nacional de Estadísticas de Bolivia, además de enunciar si existe algún tipo de control y sus
respectivas sanciones por parte del Ministerio de Empleo y Previsión social u otra entidad
competente.

Capítulo 1. Planteamiento del Problema
En Bolivia, un 25% de la población económica activa percibe un salario inferior al establecido

por ley, una de las razones es, que los empleados no conocen sus derechos o no saben cómo
exigirlos por miedo a que, si piden aumento, se vean despedidos, lo cual no pueden permitirse dada
su necesidad, sin embargo, ya que esto representa un problema, el presente trabajo va dirigido a
las personas que ignoran sobre el tema, para dar a conocer el salario mínimo nacional como
derecho establecido en la Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia
1.1.Formulación del Problema
¿De qué manera se vulnera el derecho al trabajo digno y remuneración o salario justo?
1.2.Objetivos
1.2.1 Objetivo General
Identificar las razones más comunes por las cuales se vulnera el derecho al trabajo digno y
remuneración o salario justo
1.2.2 Objetivos Específicos
Investigar cuál es el porcentaje de la población económicamente activa
Describir si existe medidas para prevenir la explotación laboral
Dar a conocer a la población en general, cuáles son las sanciones en caso de no cumplir con el
salario mínimo establecido por ley
1.3. Justificación
Se escogió este tema como trabajo de investigación ya que, en Bolivia el trabajo infantil es una
realidad social e inevitable dada la crisis económica y la inflación, y los casos de explotación
laboral registrados a nivel nacional son significativos, al ser el trabajo digno y la remuneración o

salario justo un derecho establecido en la constitución, nadie puede vulnerarlos y salir impune por
ello.
Es conveniente y relevante ya que la población empleadora debe conocer las sanciones a las
cuales será sometida por su parte, y los empleados deben conocer y hacer respetar sus derechos.
Éste trabajo es útil, sobre todo para las personas que desconocían sobre el tema o no lo conocían
del todo, para que así, puedan exigir su derecho a la remuneración justa y su pago retroactivo en
caso de incumplimiento anterior.
1.4.Planteamiento de hipótesis
Se demostrará de qué manera se vulnera el derecho al trabajo digno y remuneración o salario

justo para evitar y dejar de permitir que se siga incurriendo en esto.

Capítulo 2. Marco Teórico
2.1 Área de estudio/campo de investigación
Derecho al trabajo digno y remuneración o salario justo/Constitución política del Estado

Plurinacional de Bolivia
2.2 Desarrollo del marco teórico
2.2.1 Diferencia entre sueldo y salario.
Salario.- Paga fija por el desempeño de un cargo o servicio durante un tiempo determinado
(semanal, quincenal, mensual) No está sujeta a descuentos por días festivos ni de acuerdo a los
días que tiene el mes.
Sueldo.- Variable, se calcula con base en días u horas de trabajo.
2.2.2 Origen del Salario mínimo nacional
La ley 901 del 28 de noviembre de 1986 entró en vigencia el 1 de enero de 1987, junto con ella se
estableció el salario mínimo nacional de un trabajador, éste evolucionó con el pasar de los años y
las décadas conforme al crecimiento de la economía boliviana
El ministerio de economía y finanzas públicas regulariza y dispone el aumento del salario mínimo
nacional, éste es promulgado mediante Decreto supremo por el Presidente cada 1 de mayo en
homenaje y conmemoración al Día del Trabajador Boliviano, se realiza el incremento de acuerdo
a la inflación del año anterior y la variación del Producto Interno Bruto (PIB).
2.2.3 Haber Básico
Es la remuneración que se fija en relación a las condiciones de trabajo, profesión, especialización,

ocupación, responsabilidad, etc., el salario básico es el total percibido según el contrato de trabajo,
está uniformado por categorías de oficios o profesiones y son montos mayores que el salario

mínimo. Sobre la base del salario pactado se incrementará el bono de antigüedad, aportes, horas
extras, etc.
El Art. 46 de la C.P.E señala: “Toda persona tiene derecho al trabajo… con remuneración o salario
justo…que le asegure para sí y su familia una existencia digna”, es por esto que se fija un salario
mínimo mediante Decreto Supremo.
2.2.4 Composición del Salario
El salario está compuesto de dos partes:
a) El elemento básico; una suma fija de dinero, en función a un nivel dentro de la empresa. Ej. las
secretarias de una entidad tienen un haber básico, los mensajeros, los técnicos tienen otro haber
básico
b) Los elementos marginales son los que se agregan al haber básico y están en función a que se
cumpla alguna condición, como antigüedad, producción, asistencia y otros.
2.2.5 Comparación con otros países de Sudamérica
En los últimos 12 años, el salario mínimo en Bolivia se ha cuadruplicado hasta llegar a los Bs
2.000 ($us 287), aunque sigue por debajo de la media en América Latina. Un analista dice que la
comparación de salarios en la región no es “real” y que se tiene que ver la “capacidad adquisitiva
interna”.
La información fue extractada de la página web salariominimo.com.mx, que forma parte de la red
de blogs especializados en economía, bolsas y finanzas FinancialRed México. La actualización de
los datos es al segundo semestre de 2016, aunque en el caso de Bolivia este medio tomó como
variable el último incremento, aprobado el 1 de mayo vía decreto supremo.
De acuerdo con el estudio, Panamá tiene el salario mínimo más alto de la región, con $us 744
mensuales. A este país le siguen Costa Rica (512), Argentina (479), Chile (413), Uruguay (386),
Guatemala (380), Ecuador (375), Honduras (341) y Paraguay (340).

En el segundo grupo se encuentran los países donde los salarios mínimos están por debajo de los
$us 300. En este conjunto de naciones se encuentran Brasil, donde un trabajador gana como
mínimo $us 290 al mes. Le siguen República Dominicana (288), Bolivia (287), Colombia (282),
Perú (255) y El Salvador (251).
Venezuela, Nicaragua, México y Cuba ocupan los últimos lugares en el estudio publicado en el
portal salariominimo.com.mx. Llama la atención el caso de México (la segunda economía de
Latinoamérica después de Brasil), donde un trabajador tiene como mínimo un ingreso mensual de
$us 105, muy por debajo del promedio regional. (Ver figura 1)
2.2.6 Evolución del incremento del salario mínimo nacional
Según datos del INE se registró un incremento salarial de un 7% el 2006, 6% el 2007, 10% el
2008, 14% el 2009, 5% el 2010, 11% el 2011, 8% el 2012 y 2013, 10% el 2014, 8.5% el 2015, 6%
el 2016 y 10.2% el 2017, iniciando con 500Bs el 2006 hasta llegar a los 2000Bs en la actualidad
según Decreto Supremo 3161 (Ver figura 2)
De la misma manera en la que ha aumentado el salario mínimo nacional establecido por ley,
se debe aumentar en la proporción del aumento a los empleados, y éstos deben exigir su pago
retroactivo ya que es su derecho.
En caso de negativa por parte de los empleadores se debe acudir al Ministerio de Empleo y
previsión social para interponer la respectiva denuncia y dejar de ser cómplices de personas
particulares naturales o jurídicas que pasan por sobre las leyes y la constitución.

Capítulo 3. Método
3.1 Tipo de Investigación
El presente trabajo está realizado en base a un tipo de investigación explicativo y descriptipo,

en un diseño cuali-cuantitativo
3.2 Operacionalización de variables
3.2.1 Variable independiente
El código Civil
3.2.2 Variable dependiente
Vulneración del derecho al trabajo digno y remuneración justa
3.3 Técnicas de Investigación
Se utilizó como técnicas de investigación la técnica documental: revisión de archivos, leyes y

reglamentos específicos en cuanto al salario digno y remuneración justa, y la técnica de campo
mediante la observación y encuestas

3.4 Cronograma de actividades por realizar

Capítulo 4. Resultados y Discusión
Tenemos como resultados los siguientes:
En cuanto a nuestro objetivo número uno, investigar cuál es el porcentaje de la población

económicamente activa tenemos que, según datos del INE, la población económicamente activa
representa el 61.1% de la población que está en edad de trabajar, considerando que, la población
económicamente activa e inactiva conforman el total de la población en edad de trabajar.
Con respecto al segundo objetivo tenemos que, las medidas que existen para prevenir la
explotación laboral son realmente deficientes, en los últimos dos años el porcentaje de incremento
en casos reportados sobre explotación laboral han aumentado en un 2,4%, la explotación laboral
es fomentada por aquellos empleadores que buscan más ganancia que calidad, cabe resaltar que
dentro de este grupo, no se encuentra la población infantil que se encuentra en calidad de
trabajadores, sin embargo, el porcentaje ha ido en aumento y es indiscutible que se debe hacer algo
al respecto, las medidas de control que ejerce la policía boliviana ante casos de explotación laboral,
se han visto vulneradas con la moral de las mismas, pese a ser una entidad pública que debe reflejar
transparencia, se han registrados muchos casos sobre sobornos, convirtiendo a estos mismos
funcionarios en cómplices de la explotación laboral.
Finalmente en nuestro tercer objetivo dimos a conocer las sanciones a las que son susceptibles
en caso de incurrir en explotación laboral, según el código civil se tiene que, se establece sanciones
reparadoras y económicas, sanciones privativas, en el artículo 196 sanciona la explotación laboral
“a la persona que con el fin de obtener beneficios imponga a otra trabajo forzoso, a quien encubra,
consienta, tolere o encubra casos de explotación laboral se impondrá sanción económica y
privación de libertad.
Entonces, se llega a enumerar las razones más comunes por las cuáles se vulnera el derecho al
trabajo digno y remuneración justa, entre las cuáles las principales son: la necesidad de obtener
mayores beneficios por usura, la economía precaria en la que se ven las familias debido a la

inflación, y finalmente, el no quererse entrometer en los asuntos de otros por miedo a las
repercusiones, aunque esto las haga también responsables de dicha acción.
Se debe generar conciencia en cuanto a la explotación laboral, según una encuesta realizada por
el periódico “El Diario” en el 2012, llegó a la conclusión de que, 4 de cada 30 encuestados,
respondieron que NO, cuando se les dio un ejemplo sobre explotación laboral y si creían ellos que
se refería a explotación laboral o no, entones, en la sociedad se debe hacer aún más propaganda
para que los ciudadanos sepan qué acciones están vinculadas ya que la ignorancia de una norma
no exime de responsabilidad.


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Derecho al trabajo digno, sin discriminación y con remuneración o salario

Palabras clave: salario, sueldo, remuneración, empleadores, empleados

Asignatura: Derecho Constitucional II

Key words: salary, remuneration, employer, employees.

Asignatura: Derecho Constitucional II

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Capítulo 1. Planteamiento del Problema

En Bolivia, un 25% de la población económica activa percibe un salario inferior al establecido

1.1.Formulación del Problema

1.2.1 Objetivo General

Investigar cuál es el porcentaje de la población económicamente activa

Describir si existe medidas para prevenir la explotación laboral

Asignatura: Derecho Constitucional II

Se demostrará de qué manera se vulnera el derecho al trabajo digno y remuneración o salario

Asignatura: Derecho Constitucional II

Capítulo 2. Marco Teórico

2.1 Área de estudio/campo de investigación

Derecho al trabajo digno y remuneración o salario justo/Constitución política del Estado

2.2 Desarrollo del marco teórico

2.2.1 Diferencia entre sueldo y salario.

Sueldo.- Variable, se calcula con base en días u horas de trabajo.

2.2.2 Origen del Salario mínimo nacional

2.2.3 Haber Básico

Es la remuneración que se fija en relación a las condiciones de trabajo, profesión, especialización,

Asignatura: Derecho Constitucional II

2.2.4 Composición del Salario

El salario está compuesto de dos partes:

2.2.5 Comparación con otros países de Sudamérica

Asignatura: Derecho Constitucional II

2.2.6 Evolución del incremento del salario mínimo nacional

Asignatura: Derecho Constitucional II

3.1 Tipo de Investigación

El presente trabajo está realizado en base a un tipo de investigación explicativo y descriptipo,

3.2 Operacionalización de variables

3.2.1 Variable independiente

3.2.2 Variable dependiente

Vulneración del derecho al trabajo digno y remuneración justa

3.3 Técnicas de Investigación

Se utilizó como técnicas de investigación la técnica documental: revisión de archivos, leyes y

Asignatura: Derecho Constitucional II

3.4 Cronograma de actividades por realizar

Asignatura: Derecho Constitucional II

Capítulo 4. Resultados y Discusión

Tenemos como resultados los siguientes:

En cuanto a nuestro objetivo número uno, investigar cuál es el porcentaje de la población

Asignatura: Derecho Constitucional II

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