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Una ponencia es un texto argumentativo que se elabora para ser expuesto a manera de
una reflexión o tesis algún asunto académico particular. En ese sentido, una ponencia se
encuentra dirigida hacia una comunidad académica que se encuentra ligada a una
temática en especial.
Por estos motivos la ponencia suele ser un instrumento académico al que se acude para
la exposición de una serie de contenidos académicos dentro de un grupo afín a ellos.
Hay que mencionar al respecto que cuando se elabora una ponencia se lo debe hacer
teniendo en cuenta que se trata de un artículo científico de una extensión corta y que se
debe ajustar a las condiciones estipuladas según el evento al que se lo postule.
Una ponencia se usa para la presentación de los aspectos más relevantes mediante
un análisis breve de un cuerpo de resultados mayor. También es posible enseñar una
sola parte del trabajo si así se lo cree conveniente.
El propósito principal de las ponencias consiste en adelantar parte de los resultados
más relevantes, siempre fundamentando adecuadamente lo que se mencione.
Generalmente las ponencias son un derivado de un trabajo de mayor extensión, por
esa razón se acude a ellas como una reseña o una parte del trabajo.
Ahora bien, aunque sólo se trata de una parte, las ponencias deben ser elaboradas
pensando en reproducir la estructura general, para que así a partir de su contenido se
puedan comprender cuáles son los objetivos y avances.
Una ponencia en ese sentido es un texto académico desarrollado en condiciones micro
pero que pese a ello sostiene una estructura propia y una cohesión entre sus
contenidos.
La dificultad principal al elaborar una ponencia y trabajar en sus partes reside en
considerar que es un texto académico que sintetiza un cuerpo de trabajo mayor.
En promedio la presentación de una ponencia consta de 20 minutos con un máximo
de 1 hora. Es por ese motivo que se apela a la síntesis y a la reducción de su contenido
técnico para pasar rápidamente a la presentación de resultados.
La presentación de una ponencia debe estar enfocada a los contenidos más generales
que los que hayan sido aplicados al trabajo escrito. Por tanto, las especificaciones
técnicas, la definición de conceptos o términos difíciles tienden a ser puntos obviados.
Para iniciar a elaborar una ponencia es necesario tener cierto nivel de claridad sobre el
tema que se va a tocar en la construcción de este cuerpo de resultados. En ese sentido,
es un requerimiento que se precisen los tópicos de forma exhaustiva, siempre
considerando si lo que se pretende es una presentación de orden general o en su defecto
apuntando a ciertas especificidades de un problema.
Recuerde que lo más aconsejable para el caso de las ponencias consiste en consultar la
bibliografía más actualizada posible, evitando así los catálogos anticuados de las
bibliotecas y dándole cierta primacía a los buscadores electrónicos.
Una vez se ha recopilado el material o contenido que se cree va a ser provechoso para la
construcción de la ponencia, es necesario pasar a organizar cada uno de ellos. En ese
sentido, las fichas van a ser el elemento primordial de trabajo, asegurándonos que
dentro de ellas se registren: datos importantes, citas clave, reflexiones, anotaciones,
reflexiones propias sobre lo que se lee, interpretaciones, resúmenes, interpretaciones,
etc. Todo lo anterior con el fin de hacer más simple un trabajo posterior de una
construcción argumentativa.
No olvides que diseñar un esquema general en este punto te ayudará a organizar las
fichas y el contenido siguiendo un determinado criterio que consideres convenientes
para la elaboración de la ponencia. Esto quiere decir que de acuerdo al tipo de ficha que
se haya diseñado se podría ir organizando cada una de ellas de acuerdo a la función que
tal vez cumplan, como por ejemplo: aportes metodológicos, aportes teóricos, etc.
Redacción inicial
Más allá que el objetivo primordial que traza el camino de la elaboración de una
ponencia consiste en una presentación final de los resultados conseguidos, es importante
señalar que la redacción constante de cada idea o contenido que cruce nuestra mente va
a ser una de las claves para la elaboración final del texto.
Por tanto, al elaborar una ponencia siempre va a ser aconsejable que nos dediquemos
a escribir en todo momento lo que hacemos y pensamos en torno a ella. Esto nos
asegurará un dominio cada vez más profundo del tema en cuestión, a facilitar
interpretaciones que nos sirvan a futuro y a ir diseñando una estructura inicial de la
ponencia que con el tiempo va a ser pulida.
El entorno
Aunque ya se lo ha mencionado, hay que tener en cuenta cuáles van a ser las
condiciones de la presentación de la ponencia. Este es un factor que debe estar
atravesando cada una de nuestras ideas durante la elaboración de la ponencia.
Los elementos mínimos que conforman una ponencia son los siguientes:
Título
Autor o autores
Resumen
Palabras clave
Introducción
Marco referencial o estado del arte
Marco conceptual
Método
Resultados
Conclusión
Bibliografía
Tenga en cuenta que en ciertas ocasiones cuando se pide elaborar una ponencia van a
encontrarse ciertas diferencias o especificidades de acuerdo al evento en el que se vaya
a presentar la misma. En ese sentido, los anteriores apartados de una ponencia son los
puntos mínimos que se suelen solicitar.
Título
Debe ser el último apartado de la ponencia que debe ser pensado y escrito, teniendo en
cuenta que la idea central con el mismos consiste en reflejar a partir de él el contenido
de la presentación.
La mejor manera de definir en qué consiste el título es pensar en la frase “El título debe
ser la promesa exacta del contenido del resumen”. Un título ideal debe estar compuesto
por 10 a 12 palabras haciendo referencia a: campo de investigación, diseño del estudio y
objetivo.
Además de lo anterior, el título debe ser sugestivo tanto para los organizadores del
evento como los asistentes. Tenga en cuenta que de acuerdo al impacto que se produzca
con el título va a ser mayor o menor la asistencia o el interés que despierte la ponencia.
Autor o autores
Resumen y abstract
Es una versión con la que se busca abreviar el contenido del que está compuesta la
ponencia. Es por ese motivo que el resumen debe ser lo más breve posible, apropiado y
comprensivo, recordando que la estructura de la ponencia también debe ser respetada en
este apartado.
Tenga en cuenta que en los eventos en donde se solicitan ponencias lo primero que se
solicita es un resumen con las anotaciones del texto para confirmar si va a ser aceptado
o no. Entre los requerimientos usuales que se solicitan para la escritura de un resumen
se destaca que no sobrepase los 250 caracteres.
En cuanto al abstract, sólo se trata de una versión del resumen pero en idioma inglés.
Palabras clave
Tenga en cuenta que de acuerdo a las palabras clave que se seleccionen se puede
asegurar una mayor visibilidad del contenido de la ponencia, especialmente en los
buscadores electrónicos de contenidos académicos. Es aquí donde reside la importancia
de una buena elección.
Introducción
Se trata de un panorama general del trabajo que se ha desarrollado con el texto. En ese
sentido consta de una descripción del tema, problema, planteamiento, interpretaciones y
alusiones a las conclusiones.
Es clave que aquí se presenten cada uno de los aspectos más relevantes que conforman
la ponencia para asegurarse que se comprenda de buena manera cuál es el contenido
presente en ella. En cuanto al tamaño de la introducción va a depender justamente de
cuál sea la extensión de la ponencia.
Es una revisión que se presenta sobre otro tipo de investigaciones que se han realizado
previamente sobre el tema que se toca en la ponencia y que por tanto se encuentran
relacionadas con el trabajo que se ha construido. El objetivo central con el estado del
arte consiste en sostener un fundamento desde el que aborde el tema de la ponencia y la
posterior interpretación de los resultados.
Tenga en cuenta que la audiencia cuenta con unos conocimientos previos sobre el tema
o problema, así que no enfatice mucho en este apartado y trate de señalar los aspectos
más relevantes de las investigaciones que aquí se citen como por ejemplo sus resultados
y conclusiones.
Marco conceptual
El marco conceptual también conocido como marco teórico es una presentación de las
categorías de análisis o postura teórico que se ha asumido para dar una interpretación de
los resultados que se encuentren durante la elaboración de la ponencia.
En ese sentido, el marco conceptual es un apartado fundamental para dar cuenta de las
conclusiones a las que se llegue en la ponencia. Es una parte de la ponencia que debe ser
tratada con mucho cuidado para que se identifique con claridad la posición del autor.
Método
La metodología es una seña bajo la que se sostiene el tipo de decisiones que se han
seguido para la construcción de la ponencia. Por tal razón hay que ser específicos en
cuanto al diseño y características de éste respecto a su relación con el texto elaborado.
Se aconseja que sea dentro de la metodología que se presenten las hipótesis si las hay,
además de las variables bajo las que se ha centrado la investigación
Resultados
Los resultados deben ser escritos dentro de una ponencia justo como lo que
son…resultados. Inicie con una descripción general en la que se dé cuenta de la
muestra, la población, condiciones de acceso, características de los participantes, etc.
Una vez se ha pintado un panorama general, pase a presentar los resultados más
relevantes de la ponencia y describa los mismos en función del objetivo general al que
se apunte. Destaque siempre los resultados que se consideren más relevantes. Es
aconsejable que en este punto se generalice pero siempre ajustando lo que se dice por
medio de ejemplos que sean concretos.
A manera de recomendación los resultados deben ser los datos más relevantes que
hayan sido captados por el investigador en la elaboración de su ponencia, siempre
abogando por ser concretos y que guarden una estrecha relación con los objetivos
planteados.
Conclusiones
Bibliografía
Incluya cada una de las referencias bibliográficas que han sido consultadas para la
elaboración de la ponencia. Recuerde que en caso de no hacer los respectivos ajustes,
anotaciones y reconocimientos, podría caer en plagio.