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ANÁLISIS DEL CICLO DE VIDA

ETAPA 4. EVALUAR EL IMPACTO A PARTIR DE ANÁLISIS DEL CICLO DE VIDA


NOMBRE DEL DOCENTE:

CARLOS MARIO DUQUE

CÓDIGO DEL CURSO:

358047_29

PRESENTADO POR:

JENNYFER LORENA LOPEZ. Cód.: 1.057.587.194

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA, UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL
MAYO DEL 2018
1. Realizar un cuadro comparativo entre los métodos de evaluación de impactos:

ASPECTOS ReCiPe CML Baseline 2000


CARACTERÍSTICAS El método ReCiPe es un El método Baseline 2000
GENERALES método de evaluación de está elaborado por el
impacto en el cual los Centro para Estudios
principios de Medioambientales (CML),
modelado y las Universidad de Leiden,
consideraciones coinciden Holanda (Pré Consultants,
entre las profundidades de 2008). Las categorías de
modelado y ofrece impacto incluidas en este
los resultados en ambos método son las usadas en
niveles: punto intermedio y muchos estudios de ACV.
punto final. El nombre Los indicadores baseline
ReCiPe (estándar) están basados
representa las iniciales de en el principio de la mejor
las instituciones que poseen práctica disponible y son
las principales indicadores de categoría al
contribuciones del nivel de los resultados
proyecto y los mayores (aproximación orientada al
colaboradores en su diseño: problema). (Uzcategui,
RIVM y la universidad de 2012)
Randbound,
CML y PRé Consultants.
(ecoRaee, 2013)

Los indicadores baseline


El método se divide en dos (estándar), están basados
partes, en la parte 1, se en el principio de la mejor
realiza un análisis práctica disponible, y son
de las diferencias y indicadores de categoría al
similitudes entre los dos nivel de los resultados
enfoques considerados: el (aproximación orientada al
método propuesto problema). Son adecuados
como base para la para estudios simplificados
caracterización en el
Manual de ACV, punto
intermedio, y el Ecoindicator
99, punto final. Las
relaciones entre los
parámetros del Inventario
de Ciclo de
Vida (LCI), indicador punto
intermedio, e indicador
punto final

CATEGORÍAS DE • Cambio climático • Agotamiento de


IMPACTO • Disminución ozono recursos
• Toxicidad humana Abióticos.
• Oxidantes • Acidificación.
fotoquímicos • Eutrofización.
• Material particulado • Calentamiento
• Radiación ionizante global.
• Acidificación tierra • Disminución capa de
• Eutroficación agua ozono.
dulce • Toxicidad humana.
• Eutroficación mar • Ecotoxicidad
• Ecotoxicidad tierra acuática del
• Ecotoxicidad agua agua dulce.
• Ecotoxicidad mar • Ecotoxicidad
• Uso del suelo acuática
agrícola marina.
• Uso del suelo • Ecotoxicidad
urbano terrestre.
• Transformación • Formación
suelo natural fotoquímica.
• Consumo agua
• Disminución metales
• Disminución comb.
Fósiles

VENTAJAS Todos los factores son Cuenta con bases en


calculados como base de factores de
un cambio medioambiental equivalencia del IPCC de
causa – efecto. los cuales
se cuenta con algunos
datos sobre
Información accesible sobre Colombia
aspectos Específicos.
Los indicadores baseline
(estándar), están basados
Presenta el uso de
en el
mecanismo de cálculo
principio de la mejor
medioambiental para la
práctica
normalización y el pesaje,
disponible, y son
contemplando 30.000
indicadores de
sustancias.
categoría al nivel de los
ReCiPe establece dos resultados
categorías de impacto con
categorías asociadas a
factores de caracterización
El alcance de los
En la medida de lo posible, indicadores
utiliza mecanismos de "Agotamiento de recursos
impacto que tienen alcance abióticos", "Cambio
global. Climático" ,
"Disminución del ozono
estratosférico" y los demás
son de
escala global

DESVENTAJAS Para el ruido no considera No hace uso de categorías


ninguna categoría que de daño
incluya este efecto. Dependiendo del caso
puede o no generar
Requiere esfuerzo entender incertidumbres significativas
los impactos en su conjunto.

Riesgo de no considerar
impactos significativos en
fases posteriores.
.
2. Realizar una descripción de las siguientes categorias de impacto ambiental
utilizadas en el ACV.

Categoría Descripción Unidad de


referencia
Calentamiento global Fenómeno observado en las medidas de la Kg. Eq CO2
temperatura que muestra en promedio un
aumento en la temperatura de la atmósfera
terrestre y de los océanos en las últimas
décadas.
Consumo de recursos Energía consumida en la obtención de las MJ
energético materias primas, fabricación, distribución,
uso y fin de vida del elemento analizado.
Reducción de la capa de Efectos negativos sobre la capacidad de kg. eq CFC-11
ozono protección frente a las radiaciones
ultravioletas solares de la capa de ozono
atmosférica.
Eutrofización Crecimiento excesivo de la población de kg. Eq PO43-
algas de ríos y embalses como
consecuencia del empleo masivo de
fertilizantes y detergentes que provoca un
alto consumo de oxígeno del agua.
Acidificación Pérdida de la capacidad neutralizante del kg. eq SO2
suelo y del agua, como consecuencia del
retorno a la superficie de la tierra, en forma
de ácidos, de los óxidos de azufre y
nitrógeno descargados a la atmósfera.
Consumo de materias primas Consumo de materiales extraídos de la Tm
naturaleza.
Formación de oxidantes Formación de los precursores que dan lugar kg. eq C2H4
fotoquímicos a la contaminación fotoquímica. La luz solar
incide sobre dichos precursores, provocando
la formación de una serie de compuestos
conocidos como oxidantes fotoquímicos (el
ozono O3 es el más importante por su
abundancia y toxicidad).

3. Finalmente, a partir de los resultados obtenidos en los indicadores de impacto


ambiental (los cuales serán suministrados por el director de curso), se
realizará la interpretación y análisis de la información, de acuerdo con los
siguientes aspectos:
a. Mediante gráficas, compara los resultados obtenidos en la evaluación de los
impactos ambientales para los dos productos.

➢ Abiotic deplation

Abiotic deplation
Botella Plastica Lata de Aluminio
28000
30000
kg Sb eq

20000
10000
1010
0
Disposicion Final

➢ Global warming (GWP 100ª)


➢ Human toxcity

➢ Photochemical Oxidation

Photochemical oxidation
Botella Plastica Lata de Aluminio
28000
30000
Kg C2H4 eq

20000

10000
1010
0
Disposicion Final
➢ Acidification

➢ Eutrophication

b. Realizar conclusiones pertinentes de acuerdo con los resultados obtenidos,


evaluando aspectos como:
• Etapas que generan mayor impacto:
De acuerdo a las gráficas realizadas se observa que la etapa donde se genera un mayor
impacto es en el transporte, ya que se observan valores altos en los impactos que producen
tanto la botella de plástico, como la lata de aluminio.

• Alternativas de reducción de impactos

✓ Uso de transportes alternativos para así disminuir la emisión de contaminantes


✓ Adecuada disposición final de los materiales sobrantes
✓ Implementación de prácticas de reciclaje
✓ Implementación de tecnologías más limpias para realizar la extracción de materias
primas

• Cuál es el producto que genera menor impacto.


Realizando un análisis cuantitativo de las gráficas se puede observar que el producto que
genera un mayor impacto es la lata de aluminio.

Referencias Bibliográficas

ecoRaee. (31 de 12 de 2013). http://www.life-


ecoraee.eu/es/files/B1InformeResultadosACVProcesoCompleto.pdf. Obtenido de
http://www.life-ecoraee.eu/es/files/B1InformeResultadosACVProcesoCompleto.pdf:

Uzcategui, A. (junio de 2012).


https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/2664/UzcateguiPonceFernando
Andres2012.pdf?sequence=1.

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