 Tema: Patrimonio Cultural en la localidad de Necochea.

 Título:(1930-1945): Construcción del Patrimonio cultural en Necochea y su

conservación en la actualidad.

 Formulación del Problema de Investigación:

 ¿Cuáles fueron los años más favorables para la construcción del Patrimonio
Cultural en la localidad?
 ¿Cómo se construyó el Patrimonio Cultural en la localidad?
 ¿Qué papel jugó la participación de Tomas Anastasio y José Pucciareli en dicho
proceso?
 ¿En qué circunstancias se declaran como patrimonio cultural dichas
construcciones?
 ¿En la actualidad, en qué condiciones se encuentra el Patrimonio Cultural de la
localidad?

 Fundamentación del tema elegido:

Para la elección de la temática partimos de la consideración de que los bienes
patrimoniales, en un sentido amplio, son portadores de potencialidades cuya
valorización, rescate y preservación tienen efectos muy positivos en la sociedad
actual; por ejemplo: ayudan a recuperar la memoria histórica, promueven la
autoestima colectiva, consolidan la identidad cultural, generan unidad social,
fortalecen las instituciones, estimulan la inversión pública o privada (aunque
también tenemos en cuenta que ciertos proyectos comerciales van en contra de la
protección y promoción del patrimonio), incrementan los niveles educativos, entre
otras. Tras realizar un recorrido por las calles de la ciudad nos centramos en el
patrimonio cultural local, específicamente en la categoría urbano arquitectónica
del patrimonio; nuestra principal inquietud va a surgir luego de la observación del
estado y la conservación actual del mismo, esto nos llevó a cuestionarnos que es lo
que sucede con el patrimonio cultural en nuestra ciudad.
En cuanto al recorte temporal elegido, este surge luego de investigar el período de
1930-1945 denominado la Década Infame que a nivel nacional fue cuestionado por
algunas corrientes historiográficas, pero a su vez notamos lo interesante que
resulta para investigar la construcción que se dio en esa época y que actualmente
se encuentra designada como Patrimonio Cultural de la ciudad, ya que nos
encontramos con un desarrollo de obra pública a nivel provincial con políticas de
índole higienista. En este sentido, trataremos de analizar si en la localidad hay una
correlación de esta política a nivel provincial teniendo en cuenta la participación de
arquitectos del período como José Pucciareli y Tomas Anastasio.

 Objetivos generales y específicos:

Generales:
 - Analizar la temática referida al patrimonio urbano arquitectónico local.
- Recuperar la información necesaria para concientizar a los lectores acerca del
estado actual y conservación del patrimonio.

Específicos:

- Identificar si el periodo 1930-1945 fue favorable en la construcción del

Patrimonio urbano arquitectónico en la localidad de Necochea.
- Determinar si en la actualidad se conserva el Patrimonio Cultural urbano
arquitectónico construido entre los años 1930-1945
 Tipo de investigación a desarrollar:
Nuestra investigación tendrá un carácter descriptivo a partir de la cual
intentaremos exponer la construcción del actual patrimonio cultural urbano
arquitectónico a través de la realización de diferentes entrevistas como así también
utilizando distintas fuentes de información para interiorizarnos en el tema,
estableciendo como eje de desarrollo el período de 1930-1945.

 Definición del marco teórico

Por Patrimonio Cultural se entienden: i) los monumentos: obras arquitectónicas, de
escultura o de pintura monumentales, elementos o estructuras de carácter
arqueológico, inscripciones, cavernas y grupos de elementos, que tengan un valor
universal excepcional desde el punto de vista de la historia, del arte o de la ciencia,
ii) los conjuntos: grupos de construcciones, aisladas o reunidas, cuya arquitectura,
unidad e integración en el paisaje les dé un valor universal excepcional desde el
punto de vista de la historia, del arte o de la ciencia; iii) los lugares: obras del
hombre u obras conjuntas del hombre y la naturaleza, así como las zonas, incluidos
los lugares arqueológicos, que tengan un valor universal excepcional. 1
Otra definición que nos sirve de aporte para el marco teórico surge de la
publicación “Patrimonio Argentino” del diario de arquitectura del diario Clarin, en
el tomo 03 de esta publicacion Rodolfo Giunta nos dice: “El Patrimonio Cultural es
un puente entre el pasado y las generaciones futuras, donde se imprimen un
sinnúmero de huellas del accionar humano. En cada época, de esa vastedad de
datos de la realidad que nos proporciona la producción cultural del hombre, se
seleccionan algunos para que formen parte del Patrimonio Cultural, en tanto se les
reconocen valores significativos para decidir su conservación” 2
El autor también plantea que el Patrimonio Cultural se enfrenta a la contraposición
entre “lo viejo” y “lo nuevo”. “Desde el presente que se escribe, hacemos referencia
a nuestra época con la denominación ‘actual’, cual si fuera definitiva, sin

1
Danielle Cliche (Redactora jefa) en: Indicadores UNESCO DE CULTURA PARA EL DESARROLLO Manual
Metodológico, pág. 134, Publicado en 2014 por la Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura, 7, place de Fontenoy, 75352 París 07 SP, Francia
2
Berto González Montaner (editor de la obra), PATRIMONIO ARGENTINO, tomo 03; museos, bibliotecas,
cafes, centros culturales, un puente entre el pasado y el futuro (Rodolfo Giunta), pág. 9, Buenos Aires,
Arte Gráfico Editorial Argentino, 2012
 percatarnos de su progresiva caducidad. Desde esta perspectiva ‘actual’ se analiza
el paradigma previo, del cual nos diferenciamos por algún hito que marco un
cambio de tendencia, como una etapa a la que pasamos a denominar
‘tradicional’”3.
De esta concepción se desprenden dos concepciones del Patrimonio Cultural, la
“tradicional”, en la que el Patrimonio estaba referido a algo singular, se precisaba
de un gran conocimiento para su apreciación y estaba reservado para un sector
minoritario y erudito de la sociedad, representaba una concepción elitista de la
cultura. Por otro lado, Rodolfo Giunta nos dice que en las últimas décadas se ha
ampliado el concepto hasta abarcar lo que el arquitecto Carlos Moreno denomina
“sistemas integrados de referentes culturales”. En esta concepción “actual” ha
tomado relevancia lo común, los usos y costumbres cotidianos constituyen la
memoria colectiva de una comunidad, en esta noción además, dice Giunta “la
función del patrimonio cultural es expresar lo auténtico en tanto está
estrechamente vinculado con la construcción de la identidad, y por ello resulta
necesario que la selección sea resultado de un consenso entre diversos actores
sociales”4
Comunidad
Década Infame
Políticas de índole higienista

 Sistema de hipótesis
Las dos hipótesis que surgen del problema de investigación y en la que nos
centraremos para realizar la misma son:
1. El periodo de 1930-1945 fue favorable para la construcción del actual
patrimonio cultural urbano arquitectónico. (Variable dependiente)
Lo cual nos lleva a plantear las siguientes variables:
- Este desarrollo se da en un contexto de extensión obra pública a nivel
nacional, provincial y local
- El modernismo de los años 30, revocó y ornamentó las fachadas austeras de
ladrillo con motivos geométricos del art decó o florales del art noveau
- Los arquitectos Jose Pucciarelli y Tomas Anastasio tuvieron un papel
importante en la construcción del patrimonio cultural
2. En la actualidad, el patrimonio cultural urbano arquitectónico no se conserva
de manera apropiada (variable dependiente), lo cual nos lleva a plantear las
siguientes variables:
- Las edificaciones lindantes a la plaza municipal no respetan las fachadas
tradicionales
- Se realizan construcciones o remodelaciones del Patrimonio Cultural sin
respetar la conservación del mismo.

3
Ibíd.
4
Ibíd. pág. 10
- Se realizan de manera clandestina la demolición de distintas obras
arquitectónicas
- Los propietarios de las viviendas relegan la conservación en pos de
beneficios económicos que surgen de proyectos inmobiliarios.